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6至7:__公司制造部
20107至201012：__有限公司制造部
一。6至20107:__公司制造部
1。负责物料一切工作事务，确保物料工作顺利，并完善各项工作任务
2。处理产线物料各项紧急状况，及时处理各种异常状况，保证生产顺畅
3。监督材料管理工作，确保料帐一致，盘点无差异
4。安排及合理分配作业员工作，降低成本
5。配合物料专员及物控控制材料库存，降低成本，降低损耗
6。完善执行会议达识导入，确保材料料帐同步，料帐一致
7。推行监督物料5s及纪律，负责每日各项稽核，稽核人员按照sop作业
8。安排及完成材料日盘点，循环盘点，年度盘点等，确保材料料帐一致，盘点无差异
9。负责对外沟通协调dps安排及产线物料各项事务，不停工待料
10。负责编制物料培训资料，建立完善的物料培训资料
11。培训新人，培养物料领班，提升物料工作效率
12。参与并推行物料改善计划，完善产线物料各项作业，提高整体作业效率
13。仓库安全的管理，人员管理，库房的料帐管理，在库料件的定期盘点。
14。熟悉操作sap仓储管理系统对物料进出库进行操作;
15。协调并参与人员日常的生产工作：包括订单处理，接收和储存物料，仓库控制，仓库内物料，工具，设备和零部件购置和分发。
审核记录，查看信息的准确性，并与已建立的相关程序相贴合;
16。熟悉操作办公自动化软件，有数据库管理经验;
17。熟悉仓库操作管理流程。
二。20107至201012：昆山富士康科技集团有限公司制造部
工作经历证明（样本）
XXX同志，男（女），居住地 ，身份证号：XXXXXXX，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日在我单位XX部（科、室）从事XX岗位工作。
特此证明（此证明限恩施州2018年度公开招聘事业单位人员报名时使用）。
单位负责人：XXX（签名），XXX职务
电话：手机：
座机：
开具证明人：XXX（签名），XXX职务
____电子有限公司
起止年月：20__-__～20__-__
公司性质：外商独资
所属行业：仪器仪表工业自动化
担任职位：品管部主管
工作描述：该公司主要从事LED灯具、LCR测量仪、数显电表等测量仪器和电源的生产和销售。熟悉使用电子、LED等相关检验仪器，如积分球、光谱仪、电子负载等。熟悉LED灯、测量仪器、开关电源的生产工艺流程及品质控制点。
1、负责起草公司质量方针、质量目标和质量计划，组织各部门建立质量目标、评审质量目标、监测与考核质量目标完成效果。86。
2、负责品质部管理工作，包括公司产品质量及公司计量器具管理，部门人员工作的安排指导和监管，制定来料、制程、成品检验流程及指导书，并稽查检验员的实施状况。
3、来料供应商及外协加工厂商交货质量实绩的整理与评价，完善供应商管理制度。
4。负责进料、在制品，外发产品，成品检验规范制订与执行;统计技术制定和运用，各种质量记录数据统计、分析。
5、质量异常处理，制程质量管理与分析，客户抱怨案件及销货退回的分析与改善。
6、组织开展公司质量内审工作，撰写内审报告，组织制订必要的纠正和纠正措施，整改内审发现问题，并进行效果跟踪验证。
7、组织开展公司质量外审工作，制订必要的纠正和纠正措施，整改外审发现问题，并进行效果跟踪验证，保证顺利经过外审。
8。负责材料进料质量保证、过程质量控制、最终质量控制;设定公司整体质量控制方案。
9。负责本部门员工的培训。
离职原因：
____电梯工业有限公司
公司性质：国有企业
担任职位：计量工程师
工作描述：该公司主要从事电梯、停车设备等产品的生产销售。期间主要负责计量、实验室管理工作。实验室规划以及制度的完善规范，并实施实验室管理流程，监视与测量装置控制程序文件及工作文件的编写修改。计量器具的送检工作，本司计量标准复查相关工作，计量标准器的使用与维护，计量器具的检定工作(主要开展的项目有万能量具、数字多用表及压力表)。后期参与协助进行产品试验验证工作，及试验计划实施中一部份外联的工作。熟悉ISO9001ISO14001OHSAS18001体系。
__市__科技实业有限公司
起止年月：19__-__～20__-__
公司性质：民营企业
担任职位：质量工程师
工作描述：该公司从事电力仪器仪表的研发生产。
20__。__-20__。__主要负责电测仪表产品的质量控制，并协助进行质量管理的策划、维持及改善，熟悉相关产品的国家检定规程。编制质量检验计划，指导检验活动的实施。制程中的质量异常处理，并制定纠正预防措施，汇总质量损失，并反馈相关部门，实现持续改善。工作中不断提高工作本事及质量。熟悉SPC(统计过程控制)、QC七大手法等。
20__。__-20__。__负责供应商及外协质量管理与控制。完善供应商管理制度，建立供应商日常考核、奖罚方案，并监督资材实施。组织供应商质量评审工作。
19__。__-20__。__负责光电子器件的调试耦合封装(如激光器、APD、WDM等)，以及相关光路的连接与调试。熟悉显微镜、光功率计，紫外光源，光纤熔接机等使用。
1、跨部门协调与沟通项目。
从x月x日项目启动大会到x月x日跨部门协调与沟通项目正式结束，整个项目历经2个多月的时间，项目活动主要包括＂有效沟通培训＂；＂公共事务服务咨询日＂；＂部门例会互动＂；＂部长轮岗＂；＂标杆部门评优＂；＂部门协工作机制＂。
整个项目活动前期因客观原因相对滞后，后期严格按照计划时间开展，并在计划结束时间前完成整个项目，进度控制良好！各项活动前期准备充分、宣传到位，后期总结完善；立足公司现状和实际，没有搞形式主义；整个活动在公司形成了一定的影响力，得到员工和公司领导的认可；活动结束后新闻报道和反馈及时；能够根据三级公司实际同步开展部分活动；每一阶段都有独特创新和亮点，实施细致，落地效果好。
1）有效沟通培训吸引了240多位员工积极参与，x总监用丰富的人生阅历和智慧的语言让员工享受了一顿丰富的沟通盛宴，员工通过培训对于沟通技巧和技能等方面的知识有了深刻的认识，现场互动热烈，培训满意度高达95%，整个活动效果非常好！
2）公共事务服务咨询日活动现场异常火爆，员工对于公共服务部门的需求得到了很好的满足，整个活动策划和组织很成功，后期结果的反馈很及时，员工的对于服务部门的认识有了进一步加深，员工在工作和生活中的疑问得到了很好的解决，加强了服务部门与公司员工之间的交流与沟通。
3）部门例会互动活动前期调研深入、各部门对活动认知度很高和参与度很高，共14个部门组织了例会互动活动；例会活动中插入了跨部门七项行为规范光盘的学习，使沟通规范在xx公司深入人心；例会效果调查表的设计与调查，使活动效果能够得到很好的量化，成为整个集团的亮点；整个活动结束后，例会成果展做成了海报，在整个公司巡展，包括三级公司，整个活动对于打破部门之间的隔阂起到了很好的推动作用，实施简单，易操作，可以在公司长期推广运用。
4）部长轮岗活动因为种种原因只在办公室与企管部；信用管理部与财务部；法务xxx与营运部之间进行开展，但是活动的连续性和完整性很高，包括欢迎会和总结会，以及活动后期的评估一体化，轮岗期间各部门均进行了详细的学习计划与课程安排，整体轮岗效果良好，对于联系紧密的部门之间的沟通是一种大胆的尝试和实践。
5）标杆评优活动的评选结果来自于公司400多人整体评估，整个过程公正、公平、公开，很大程度上反映了员工的认可度，标杆部门的出炉对于其他部门起到了很好的榜样作用，让所有部门了解到员工和领导对本部门协调与沟通工作的评价，寻找与标杆部门的差距，正确定位，提升整体服务质量。
6）部门协调工作机制的建立来源于项目活动的实践，比如部门例会互动的流程设计来源于活动本身，拥有强大的群众基础，可以在广东公司长期推广。部长轮岗活动未在全公司充分深入开展，工作机制尚未形成，值得进一步探讨。
2、职业规划项目。
第四季度主要完成了财务系统、质量管理系统、采购系统、物流系统物流序列、助理营销师、信用管理系统的岗位资格认证工作，工作总结《第四季度个人工作总结》。xx公司共有262人报名参与认证，250人参加认证考试，245人通过了认证考试，季度整体通过率高达96。41%，位居集团前列。认证方式也结合具体岗位要求实现了多样化的评估：主要包括笔试、答辩、绩效考评、无领导小组讨论、领导评价、现场实操等方式。对员工的综合能力进行了全方位、立体的摸底。
3、人力资源规划。
1）xx公司中层储备培训班顺利结业：本次中层储备学习班x月x日开始，历时五天，课程设计全面，有晨跑军训、理论课程的学习、沙龙探讨、外出拓展环节。
培训班的顺利结业，适应了公司快速发展的需要，为培养一支能适应公司管理岗位的＂职业经理人＂探索了思路，为xx乃至明年开业的xx公司储备一批素质好、作风硬、业务技能强的中层管理人才。
本次项目培训的全程参与和跟进，对于个人熟悉培训组织与培训管理工作有了很大的帮助，组织和协调能力得到了很大的提升。
2）xx集团第四期中高管培训班学员第四季度学习情况跟进：主要协助集团人力资源规划中心对第四期xx公司中高管培训学员学习情况进行跟进：转训课程满意度调查统计与收集、月度培养计划表的制定、阶段性培养会议的组织等。
4、新员工辅导。
第四季度完成了对新员工xx和x职x业规划理论知识和实践操作的辅导和传代，目前而言，两人已经可以独立完成职业规划认证考试的操作流程。
广东xx科技（集团）有限公司
起止年月：20xx-06 ～ 20xx-08
公司性质： 民营企业
所属行业：机械/机电/设备/重工
担任职位： 人事助理
工作描述：
1、招聘管理：协助组织招聘活动，如应聘者简历的初步筛选工作，面试通知与面试安排工作；
2、合同管理：负责公司与劳动者签订《劳动合同》，并且办理入、离职手续，负责管理人力资源相关文件和档案；
3、行政管理：管理饭餐、饮用水等后勤保障工作，办公用品的购买、管理和发放工作，办公室固定资产管理，组织活动，丰富员工生活，以及协助处理部门的日常工作。
“现在的求职者以‘80后’为主，有‘90后’的，感觉他们浮在上面。”陈志建刚坐下，便快人快语，抛出了自己的招聘心得。
陈志建认为，现在的学生临近毕业将要踏入社会时，学校才灌输一些简单的求职技巧，整体社会经验不成熟，涉世未深。
没有社会经验的具体表现是：“八成人不会填简历，户口所在地写‘中国’，爸爸妈妈的年纪不知道，简历字迹潦草，像火星文。更有甚者，一人面试，众星捧月，妈妈坐左边，
爸爸坐右边，一呼一应，问他一些简单问题不会答，就像是高高在上的领导。”
销售人员要求“半医半商半专业”
眼镜行业对人才需求量大，现在社会招聘主要有销售人员，验光师和店长等。“这个行业其实有两类人员，一类是眼镜销售人员，一类是眼镜专业技术人员，如管理层、店长、主管、验光师等。专业技术人员要考眼镜验光资格证，店长至少要中级资格证。”
在所有岗位中，80%的招聘是销售。销售人员不需要很高的学历，高中或职中就可以，但并不是什么人都可以做销售，由于销售人员要负责配近视眼睛，要开处方单，比如200度的，写成700度，麻烦就大了。眼镜行业的销售人员要求“半医、半商、半专业”，还要胆大心细，胆大才会销售，心细才会认真对待验光数据。
简历最好用手写
20XX4 — 20XX6：XX有限公司[1年2个月]
所属行业：检测认证
实验室质量管理编制员
1、协助项目工程质量管理体系的策划、质量管理的标准、制度、程序和作业文件的编制。
2、对项目材料专业的建设方主体质量行为和实体工程质量监督检查。
3、负责对承包商、监理、设备监造、独立无损检测单位质量管理文件的审查。
20XX6 — 20XX3：XX有限公司[9个月]
实验室工程监理
1、对项目材料专业的建设方主体质量行为和实体工程质量监督检查。
2、负责对承包商、监理、设备监造、独立无损检测单位质量管理文件的审查。
3、负责工程项目实施过程的质量文件和工程归档资料的审查。
1。与新农村建设相结合，建好一批村庄。围绕农村危旧土坯房改造，加强村庄的环境整治，增强群众的卫生意识，引导农民转变落后的生活方式，达到村容村貌和生态环境美化优化的目的。
2。与基层组织建设相结合，培养一批能人。以群众路线教育实践活动为契机，切实加强全村组织建设和党员、干部队伍建设。紧紧围绕服务群众这个重点，扎实推进“双培双带”工作，充分发挥能人带动和示范作用，带动贫困户增收致富；充分发挥基层党员先锋模范作用，使基层组织更加坚强有力、党群干群关系更加密切、村经济更加发展壮大。
一学期来，为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下：
一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。在政治上，认真学习科学发展观，查找不足并确定今后的努力方向。在思想上，时常以一个党员的标准要求自己，用名人的事迹和名人名言激励自己，使自己更加进步。
二、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，任劳任怨，每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。我喜欢默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜欢拖延，总希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。
三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。
1、为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校园的环境卫生得到保持。而且针对学校卫生出现的情况，及时召开卫生检查员会议，并对检查员出现的情况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级。
2、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体情况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定期利用广播宣传传染病及卫生小知识，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；
3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。
4、关于疾病与伤患治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有172人次，其中外伤较多，有99人次，占58%；测量血压44人次，均为教职员工。
本学期发现传染病学生6人，6人患有水痘，发现隔离率百分之百。
5。关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记
开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。
6、存在问题
（1）：室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境，利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯
（2）：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。
四、我的心灵小屋工作
整体来讲，第四季度是进入工作状态非常好的一个季度，经过第三季度的适应和调整，职业规划相关工作渐入佳境，个人各方面能力更加成熟，所以，也可以说第四季度是一个丰收的季节，现将本季度工作盘点如下：
我村结合村情民情实际情况，做到扶贫要实事求是，因地制宜。瞄准贫困人口建立“一户一策”的帮扶机制。在精准识别的基础上，逐个分析致贫原因，号准“脉”，找准症结，选好“药方”。按照“一村一策，一户一法”的要求，逐户制定帮扶计划，明确挂牌帮扶责任人，确定具体的帮扶任务、标准、措施和时间节点，做到“一家一户调研摸底、一家一户一本台帐、一家一户一个扶贫计划、一家一户结对帮扶、一家一户回头跟踪扶贫效果”，提高帮扶工作的针对性和实效性。
一是认真做好建档立卡工作。组织人员到村到户开展好贫困状况调查，为贫困户“建档立卡”，做到底数清，情况明。采取“五定”措施（定对象、定政策、定措施、定责任、定目标），全面推进本村扶贫帮扶到户工作。确保没有劳动能力的贫困群众应保尽保，有劳动能力的贫困群众应扶尽扶。
二是全面推行新农村建设、危旧房改造、生态建设相结合的工作模式，有效改善群众居住条件和环境。20xx有三户在册贫困户享受危房改造补助共计万元、20xx年户共计xx万元、20xx年截至目前户万元。20xx年已投入xx万元推进道路硬化工程，同时计划于20xx、20xx年度投入xx万元左右全面开展全村主要道路的硬化工程。同时大力推进森林村庄创建及环境卫生整治等活动，已累计投入资金近万元。
xx村位于xx镇北部，东临xx镇xx村，西与xx镇xx村、xx村接壤，南与本镇xx村相连，北邻本镇xx村，全村国土面积xx平方公里，下辖xx个村民组，xx户xx人。全村共有耕地面积xx亩，其中水田xx亩，旱地xx亩。
我村20xx年脱贫xx户xx人，20xx年脱贫xx户xx人。全村现有建档在册贫困户xx户xx人，其中五保户xx户xx人，低保户xx户xx人，一般贫困户xx户xx人，20xx年预脱贫xx户xx人，20xx年预脱贫xx户xx人，20xx年预脱贫xx户xx人。我村村民文化程度普遍不高，以水稻种植为主，产业比较单一。普遍致贫原因为患病导致家庭主要经济收入来源中断。近年来，在xx镇党委、政府的正确领导下，在有关部门的通力支持下，我村把精准扶贫作为扶贫攻坚方向，通过加强领导、强化工作措施，切实提升扶贫攻坚的工作成效。
公司性质： 外商独资 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 英文助教
工作描述： 加拿大国际教育机构,作为一个英文助教,负责协助外教授课,与外教的教学沟通,协助教学备课,一起研讨教学方法,教具准备.学生管理,课前,课中,课后学生辅导,课堂管理,作业布置和批改.学籍管理.并且每个月能够顺利完成招生任务.还需负责好家长沟通这方面工作,提高家长对我校的认可度和知晓度.在这段工作时间,已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课,把教学内容与游戏很好的结合起来,课堂活跃轻松,让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣.更注重实际运用英语能力的训练.
离职原因： 希望亲自教学
工作经历
广州__国际旅行社 起止年月：20_-04 ～ 20_-02
公司性质： 民营企业 所属行业：酒店/旅游
担任职位： 销售助理
工作描述： 销售助理，负责销售合同的整合与分类;有优秀的写作能力和熟练使用office办公软件，负责编写宣传方案和线路出行手册;有良好的沟通能力，对外负责接听客户电话和接待客户来访，对内做好部门之间的沟通，做好传达信息工作。
广州__安装有限公司 起止年月：20_-01 ～ 20_-04
公司性质： 国有企业 所属行业：建筑与工程
担任职位： 行政专员
工作描述： 行政助理，负责协助完成人事考核的工作与公司内部的日常行政工作，对外负责联络接待，协助宣传和处理应急事务，对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作。
__女装 起止年月：20_-09 ～ 20_-12
公司性质： 民营企业 所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
工作描述： 销售助理，负责单据的审核与录入，各类销售统计报表编写，协助上级做好部内内务，做好上传下达的桥梁作用，与各运营分店紧密联系。
教育背景
毕业院校： 广州大学
最高学历： 本科 获得学位: 管理 毕业日期： 20_-07
专 业 一： 旅游管理(物业方向) 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
20_-09 20_-12 广州大学 旅游管理 - -
语言能力
外语： 英语 良好 粤语水平： 精通
其它外语能力：
国语水平： 精通
工作能力及其他专长
20xx年至今开展专项扶贫以来，按县里统一部署，20xx年开展精准扶贫过程前，把贫困户进行再次核查，做到精准定位，分类汇总，让我们的扶贫工作真正做到精准扶贫。为了在全村角度更准确的定位贫困户，我们通过村民小组代表会议民主选出新增贫困户，再在村民小组长会议上，站在全村贫困户的情况对比下，将所有贫困户名单进行了逐一情况核对，并筛查出不符合条件的进行删除，最终评定出我村贫困户xx户，xx人，并做出公示。公示期内无任何异议，顺利完成了我村贫困户精准定位工作。
1、公司各项续收政策的宣导与落实，竞赛方案的制定与实施;
2、定期对各项续收指标指标进行追踪和分析，推动指标达成并制作报表;
3、建立和完善对业务人员管理的各项考核晋升制度，并负责监督、执行与追踪;
4、业务人员的招聘、面试、培训，人员入司、离职的办理，人事档案的建立管理;
5、业务人员的日常管理、薪资的核发以及绩效考核方案的执行。
所在公司： 广州市越秀区建设街道办事处
时光范围： 4月 - 2月
公司性质： 事业单位
所属行业： 教育培训事业单位
担任职位： 办公室文员
专 业 一： 商务文秘 专 业 二： 小学教育
XX-09 XX-07 茂名学院(广州校区) 商务文秘 大学四级证书 中级秘书证
外语： 英语 优秀 粤语水平： 优秀
国语水平： 优秀
熟练操作电脑及其它办公软件，从事内外销工作3年，英语听说能力良好，熟悉外贸流程，外贸函电，能够熟练地与外商洽谈外销等相关事宜，独立完成整个外贸流程。近3年英语教学/培训经验，具有教师资格证，并在教学方面积累一定经验和方法。
自我评价
性格：乐观开朗，诚实守信，为人友善，与周围的人和睦相处，积极进取，稳重认真，很有责任心，工作踏实勤恳，肯吃苦耐劳，善于合作沟通
XX年7月――XX年5月 办课外英语辅导班，注重听说读写辅导。辅导对象为中小学生，学生进步很大，之前对英语不感兴趣发展到热爱英语，主动学习英语，并且考试成绩和英语综合运用能力提高显著。
XX年3月――XX年7月 韶关始兴高峰小学六年级2、4班英语教学工作，升中考成绩突出。
XX年5月――XX年1月 加拿大国际教育机构，作为一个英文助教，负责协助外教授课，与外教的教学沟通，协助教学备课，一起研讨教学方法，教具准备。学生管理，课前，课中，课后学生辅导，课堂管理，作业布置和批改。学籍管理。并且每个月能够顺利完成招生任务。还需负责好家长沟通这方面工作，提高家长对我校的认可度和知晓度。在这段工作时间，已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课，把教学内容与游戏很好的`结合起来，课堂活跃轻松，让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣。 更注重实际运用英语能力的训练。
个人概况
姓名：xx性 别：x
民族：汉
政治面目：共青团员
学历（学位）：本科（在职研究生）
专 业：经济信息管理
手 机：xxxxxxxx
邮 编：6000xx
邮件：xxxx@163。com
身高：178CM
毕业院校：西北政法大学 20xx/9——20xx/07 经济信息管理
其他技能情况
*熟练使用Word，Excel，Power Point，E—mail软件及其它办公设备
*英语通过国家6级考试，听说读写熟练
熟练操作运用word软件，有较强的文字处理能力及沟通能力，细心善于沟通
求职意向
高级秘书、行政助理
个人简介
本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，有独立的思维能力工作态度认真，乐于与人交往，熟悉word、excel办公软件。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与企业同步发展。
性格特点
办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。
另： 最重要的是能力，相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！
期盼与您的面谈！
简历工作经历如何写
一、工作年限
工作年限一定要写，这是企业判定一个应聘者是否具备岗位资格的重要条件之一。如果是应届生，没有工作经验，也可以写上与应聘岗位相关的实习经验，这也说明求职者的'态度。
二、工作时间段
工作时间段，即在一家公司工作的开始与结束时间，企业一般对频繁跳槽的求职者不太认可，因此，工作时间段如果在2年以上，会受到重视，3-5年是在一家企业的最佳工作时间。在一家企业连续工作超过5年，跳槽后，适应新公司会产生一定的困难。
如果在两次工作期间有空档期，最好不要体现在简历上，大部分的人力资源对空档期有一种奇怪的拒绝态度。
三、工作单位
四、担任职务
在企业担任的职务可写最后的一个职务，也可分别填写担任的不同职务，以便企业了解你的职业发展轨迹，这通常有利于企业对你的认识与了解。
由于各个企业对同一职务的要求不同，要详细罗列在该职务下，你所做的工作及项目。项目经验可专门详细介绍。如果担任的职务与应聘岗位不匹配，可尽量使工作细节向应聘岗位靠拢。
五、主要业绩
这是大部分求职者忽略的一个部分，其实这部分是非常重要的，说明自己业绩的时候，最好给出具体的数字和得到的奖励。
六、离职原因
离职原因可写可不写，要是写的话，一定要写一些客观原因，如生育、搬家、进修、职业发展等。这是企业通常非常重视的一项，大部分企业会在面试的时候重点询问。
注意事项：
个人简历中工作经验怎么写非常重要。工作经验中一定要说明的是：工作时间段、工作单位、担任职务、职责、主要工作成绩等。在写工作经验的时候，怎么写，什么要写，什么不要写，都需要仔细斟酌、取舍。
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚； 工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任； 善富有工作激情，乐业敬业，强调团队合作精神且工作认真负责； 较强的组织能力和极佳的团队合作精神，深得领导及同事的欢迎； 同时也培养了自己工作的能力与增长了处事的经验，也增强了自己的信心。
掌握应用coreldraw、photoshop、illustrator、pagemaker、office20xx/xp等软件。
本人对工作热情、任劳任怨、严于律己、宽以待人，逐步完善自己，时刻不断严格要求自己，培养自己吃苦耐劳、雷厉风行的精神。有扎实理论基础、动手能力、自学能力，可以迅速地适应不同的环境。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。
脚踏实地的办好每一件事，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织，有一定的艺术细胞和创意制作能力，注重团队合作精神和集体观念，参加了部分社会实践活动。
xx集团有限公司
起止年月：20xx-04 ～ 20xx-05
所属行业：房地产开发
简历中工作经历
现在就说说哪些经历没必要出现在简历中，或者那些经历在简历中只需要一笔带过：
第一，竞聘学生干部或者工作岗位的经历，你要知道有价值的是你做某个学生干部或者工作时的经历，因为通过这种经历能够让你获得相关技术并且获得相关经验，这些东西对你工作有用。但是你怎么被选为学生干部的经历有什么用?你在简历里说：本人在什么时间被班上全体同学一致推选为团支书，并且在大学四年里一直占有这个位置，在这个位置上发挥了相当重要的作用。
第二，大学以前的经历都没有必要出现在简历里，初中时在班上的成绩如何、小学获得了多少个第一等，时隔多年已经丧失了作用。这不是招聘者要的东西，招聘者要的是你在就职期间做了什么有意义的事情?比如带领班上同学组织某个课程设计等。
简历中工作经历的选择，应该把握的原则是：展现的经历内容能为工作带来帮助，如果展现的内容对工作没有一点作用，那么再精彩的经历又有什么用?比如你把自己竞聘某个职位的激烈过程表现出来，经过全体公司职员投票后结果仅仅以一票战胜对手从而获得了这个岗位，这种精彩的内容不过是废话而已，招聘者不会去欣赏这个过程的而只看结果你怎么样，而且是现在怎么样，因为大学已经成为过去。
经历越多越能够凸显求职者的经验，但是在简历中不用对任何经历都做具体的描述，否则你的简历能够容纳如此之多的内容吗?比方说在简历里描述自己竞聘班干部或者学生会干部的经历，这样的东西是不是挺无聊的?你怎么竞聘学生会干部能够说明你能力强?你就能够到企业做好相应的`工作?当然你可以展现你巴结人的功夫，但是这种笼络人心的手段能够呈现出好色彩吗?为此像此类没意义的经历留在简历里不是等于废话吗?
总的来说，明智的求职者在制作的简历时候，能够对个人经历进行权衡，结合招聘岗位要求展现经历，把工作经历与企业需求完全吻合起来，这样的简历才是具有效果的。
姓名：xxx
性别：男
民族：汉族
出生年月：x年x月
婚姻状况：未婚
身高：168cm
体重：55kg
户籍：xxx
现所在地：xxx
毕业学校：xx师范学院
学历：本科
专业名称：xxx
毕业年份：20xx年
工作经验：三个月（实习）
职位性质：全职
职位类别：教师—小学教师
职位名称：小学教师；
工作地区：x市区；x区；x区
待遇要求：2000—3000元/月可面议；不需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语四级；
普通话：标准
电脑水平：通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景：
时间：20xx年9月—20xx年7月
所在学校：x师范学院
所在公司：x
时间范围：20xx年9月—20xx年11月
公司性质：事业单位
所属行业：教育、培训、科研院所
担任职位：教师—小学教师
在个人简历中的工作经历能够发挥什么效果?简历具有丰富工作经历是不是更有竞争力?一个人工作表现积极、认真、责任心强等那也很容易吸引招聘者，所以求职者也要学会利用工作表现去打动招聘者，特别是其工作成果并不占有什么优势时，怎么利用工作成果去打动招聘者成为关键。
我们要思考下一个企业究竟喜欢什么类型的员工，个人简历模板，除了这个员工具有很强的工作能力那么其表现了?有能力但是工作很懒散又不守时，这样的求职者并不受招聘者的赏识，为此懂得怎么表现自己在这些方面的特点显得非常重要。首先，一定要知道招聘者会赏识哪些东西，如责任心、意志力等等，如果你体现的东西并不能符合招聘者的胃口，那可不能轻易地打动招聘者;其次，就是表现手法显得非常重要，如果只是嘴巴上说个人表现手法怎么样那是无用的，你说你在工作当中表现好那么招聘者就会这样认为吗?你具体怎么个好应该让人看看才行。
怎么借助个人简历工作表现打动招聘者
如你说明个人工作很有意志力那么最好举个简单的'例子，如在遇到紧急事情的时候你两天只睡了一个小时，把事情处理好了让人看到你那坚强的意志。为了工作你可以只休息一点时间，不仅体现你的工作积极性还体现出你的意志力。这里建议大家使用最佳方式去打动招聘者，就是连续的工作因为这会让人感到惊讶的，比如这个求职者居然连续三天工作，中间不过休息了五六个小时真是太厉害了，因为这是一种让人最易留下深刻印象的方式。
广州市__工程机械施工有限公司 起止年月：20_-08 ～ 20_-03
担任职位： 资料员
工作描述： 一、有从开工到竣工验收资料移交全过程资料收集与整理的工作经验，能独立编制竣工资料。
技术资料方面工作：
一、负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。
二、参加分部分项工程的验收工作。
三.负责计划、统计的管理工作。
四.负责工程项目的内业管理工作。
安全资料方面工作：
一、认真贯彻国家有关安全生产劳动保护的政策发令及分公司的安全生产规章制度，严格收集、整理、保管好工程安全项目资料，做好资料收集并整理造册入档。
二、积极协助项目部搞好新工人班组班前安全管理和安全技术培训教育工作，及特殊工种作业人员的培训和复审工作，并做好真实有效地记录;
三、参与编制重点等工程项目的专项施工方案和安全生产技术防范措施;
四、配合开展安全生产知识竞赛，创优达标活动，安全生产大检查;
五、掌握现场安全生产情况，认真排查安全生产中存在的安全隐患;做好各个项目安全生产的检查记录;配合安全员发现违反操作规程作业的不安全因素及时制止，并通报分管安全的工程部副经理签发整改通知书，并按“三定”要求落实整改措施;
六、配合安全员制止违章作业，野蛮施工及违章指挥行为，对于经过批评指正后仍不改正的违章行为有权暂停生产，做出处理决定并报告领导;
七、定期对安全、消防、机械设备、施工用具、安全用电等进行检查并做好安全资料记录，监督工程项目施工现场做好“三宝、四口、五临边”的防护，增强安全意识;
八、总结推广安全生产先进经验，积极向领导建议表扬和奖励安全生产先进单位和个人;
九、积极完成安全资料方面的其他领导交办等工作。
工作了1年8个月，做了2份工作
私人工作室
工作时光：11月-06月 [1年7个月]
在职职位：发起人
工作职责： 江西景德镇私人陶艺工作室
荷花池小学
工作时光：12月-月 [1个月]
在职职位：美术教师
工作职责： 小学二年级代课美术教师。
学历教育
09月-年06月 景德镇陶瓷学院 雕塑
一位外企人事经理表示：“我每天用半小时浏览50份或更多的简历，如果前10秒钟未能发现任何成果表述，那么这份简历就成为历史了。”虽然大部分求职顾问都主张在简历中突出业绩，但是鲜有应聘者真正重视这一建议。相反，在他们的简历中，全是职务名称、日期和职责等方面的内容。而进行自我评价则通篇充满“主要贡献”、“富于活力的方案”和“显著提高”之类的形容词。这样的简历是很难让招聘者“动心”的。
与此相反，我们可以用数字来突出我们过去所取得的成就。数字具有两种功能。首先是可以展现出业绩的卓著。同简单表示“提高了生产能力”的应聘者相比，一个在“7个月内将工厂产量提高156%”的人，无疑会令招聘经理印象更加深刻。另外，“管理350名技术设计人员”同“领导工程小组”相比，前一种陈述能更好地证明我们的能力。
强调成功经验，必须列出具体数据。要证明我们以前的成就，就应学会用数字说话，包括我们为公司节约了多少钱、多少时间等，说明我们有什么创新等。强调以前的事件，一定要写上结果，比如：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，每年节约55000元。”事实上，求职者必须将成就在简历中活灵活现地展示出来加以证实，若不能有效地予以表述，那些成就等于不存在。
具体地说，用数据或百分比指标来量化我们的业绩和技能，如多少数量、多少次、占多少百分比等等，表述越具体，未来的雇主就越容易判断出我们是否适合去他的公司工作。例如：
1)列举一项或多项我们参加或承担的重要项目或计划，我们在其中的职责和贡献哪怕我们在其中只是作为服务支持或行政管理人员，在达到或完成规定的工作任务之外，我们还做出了哪些其他贡献;
2)是否有什么建议曾被上司、部门或是公司采纳?若有，说明其内容，在实施这项建议时我们的作用以及我们因此取得的业绩和资历;
3)是否做过管理别人的工作?若有，有多少人在我们的领导之下?他们是哪种层次的员工?文秘类、技术类、业务类、行政管理类等?
4)是否处理过紧急或危险等情况?并对此加以说明。
Tips：如何让“工作经历”为我们的简历锦上添花
一份好的简历，工作经验是核心。HR在查看简历时，最感兴趣的就是工作经验部分。因此，在填写简历时，一定要在描述工作经验上多花些功夫，要尽量详细地描述我们的工作内容和职责。例如：“负责华东地区的市场拓展工作: 完成销售任务，贯彻执行公司的销售策略;因地制宜，制定和实施区域性的市场发展计划;发展和管理经销商，并与其保持良好合作关系;协助经销商建立运作架构，指导和管理其销售队伍。”
另外，不要仅使用空洞的描述，应更多的使用具体的实例或者数字等来展示我们的工作业绩。如
“改组了整个服务部门，提高了工作效率。”
“提出新的流程，在减少工作压力的同时，提高了员工的生产能力。成功的向潜在的购买者解释并演示了技术产品和相关科技。”
“将原来无利润的存货以10万美金的价格成交。”
“开发了销售和市场项目，使购物中心的利润提高了33个百分点。在行政法规听证会上，作为法律代表为客户公司进行辩护，胜诉率达80%以上。”
“通过对公司产品和公司形象的重新定位，使Medisoft的股票价格在9个月内翻了5翻。”
“为出版社管理23家生产厂家的代表公司的国际和国内销售力量。”
“使邮政业务量提高9个百分点，从84%提高到历史纪录93%，而标准工作量则为74%。”
“负责华东地区的23家商店的销售和损益。”
“创作了两个有关国际旅行社的作品，揭开了国际旅行的艰辛，强调了自助旅行的益处。”
下面列出几个在工作经历方面的成功和不成功的案例并加以点评，以供参考。
至今：××公司 | 技术总监 | 上海
创立并扩充公司的开发部门。在一年多时间里，将部门从两位工程师为一个客户工作发展到有30位工程师为三个不同的客户工作。公司的年营业额增长了200%。(点评：善于用数字和对比证明自己的出色业绩。)
在3年内成功地管理了8个项目并与3个不同的客户合作。所有的项目都按客户的要求按时高质地完成，使公司的业务得到了迅速的发展。
成功地为公司的软件开发建立了一整套质量保证体系并在实际中加以完善，使其逐渐符合ISO9001及CMM体系的要求。
成功管理并参与信令测试仪的GSM二代增强型协议、GPRS协议的开发，以及acceSS7系统的七号信令系统的开发。
管理、参与并按时高质地为客户开发了CDMA(IS—95A、IS—95B及cdma20xx)系统建模及仿真软件。 (点评：强调自己主持或参与成功实施哪些重点项目。)
至今：某软件公司 | 行政人事部部长 | 北京
制定公司的管理制度和业务流程，协调各个部门之间的关系，创造了一种更具凝聚力的团队氛围;(点评：强调工作业绩。)
制定人力资源战略，建立人才梯队，合理配备使用开发人力资源，有效控制人力资源的成本;(点评：强调工作业绩，如能再具体些，就更好。)
制定年度、季度及月度行政预算;
制定并执行公司人力资源招聘及管理程序(负责员工从招聘、面试、报到、培训、转正、调动、离职、考核、晋升等系列工作);
熟悉劳动法规和政策，处理劳资纠纷，处理员工社会保险福利等问题。
今： 某管理咨询公司 | 行政人事主管兼培训助理 | 南昌
接触专业培训思想，受益颇丰;(点评：工作描述无重点，不知所云。此处应具体列出工作内容，并描述工作业绩)
：某科技发展有限公司 | 咨询部主管兼HR主管 | 南昌
因个人更适合从事管理类工作，故放弃技术岗位，开始接触HR管理，并立志在HR领取有所发展;
个人基本简历
姓名：—
国籍：中国
个人照片
目前所在地：广州
户口所在地：广州
身材：170cm kg
年龄：
应聘职位：财务类：财务经理
求职类型：全职
可到职时间：随时
工资要求：面谈
教育背景毕业院校：xxx大学
最高学历：本科毕业—20xx—07—01
所学专业一：计算机软件专业
所学专业二：财会与计算机应用专业
受教育培训经历：教育：
20xx年—20xx年广州市第一商业中等专业学校（财会专业—中专毕业）
20xx年—20xx年广州市电视大学（财会与计算机应用专业—大专毕业）
20xx年—20xx年广州市中山大学（计算机软件专业—本科毕业）
资格职称：
20xx年通过全国会计专业职称资格考试助理会计师
20xx年通过全国计算机职称资格考试应用软件技术员
20xx年通过全国会计专业职称资格考试会计师
语言能力外语：英语 良好
国语水平：优秀粤语水平：良好
详细个人自传
本人的'学历为会计大专和计算机软件本科。为不断提高自身的业务能力。本人已通过多项全国职称考试，取得了一些专业职称，如：会计师、程序员等。
闻贵公司现招聘员工，本人希望能与贵公司共同发展。
何岳成
1982年9月至1993年8月，在定海区岑港中学任教，历任教导主任、校长等职；
1993年9月至9月，在定海区教育局、舟山市教育局工作，历任教育科长、副局长、市职成教处长等职；
月至10月，在定海区教育局工作，任党委书记、局长；
2010月至3月，在舟山职业技术学校工作，任党总支副书记、副校长（主持工作），书记、校长；
203月至今，在舟山广播电视大学（舟山蓉蒲学院）工作，任党委书记、校（院）长。
把一切都告诉了同学们，
三十年，没有跌宕起伏，
三十年，就这样平淡，
宛如三十年前，
从平凡中来，历经平凡，到平凡中去。
光阴荏苒，一学期即将与我们告别。
我加入团委学生会学科部已近半载，我觉得自己还是那个刚入大学时的我，对一切都充满好奇心，依然对各种活动充满着激情，但是不知不觉，在团委学生会这片沃土上我已经成长了许多，收获了许多。
在这几个月的时间里，学科部主要的工作是阅览室值班，而学生会活动并不是很多，近期因校学生会策划了一场辩论赛，我部门承担与其他学院对抗辩论赛的人才筛选。以下是我学生会工作中的总结：
首先，要做好一件工作，须有责任心，当带着责任心去做某件事情时，才能真正全身心投入。其次是与他人合作的重要性，不管一个人有多强的能力，个人也不可能独自完成一件庞大的工作，只有在集体中才能把工作快速高效地完成。在获得工作经验的同时，我也学会了许多做人的道理。学生会是一个为同学服务的团体，不要以为进入学生会就有比其他同学更多的权利。待人要谦逊平和，要积极进取，要尊重他人，这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
收获经验的同时，也得到了许多教训。在工作的同时不兼顾好学习，顾此失彼，有时不能合理安排时间，就会事倍功半。
在以后的工作中，我想我还会有更多的机会，与其他成员也会有更多的相互学习，相互帮助的时候。
最后，祝愿我们学科部能够越来越好。
1)201007--至今：xx有限公司担任职位：部门经理
工作资料：
1。负责大客户的售前支持;2。制定新产品的技术支持方案;3。负责部门日常管理，协调部门内部工作;4。负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。
工作业绩：
2)200807--05：徐州信息系统有限公司担任职位：系统工程师
1。负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训;2。参与开发SUNSPARC兼容工作站;3。用户售前咨询。
1、参与建立了连锁超市收银系统
2、编制公司内部人事财务管理系统
我自1994年担任教学工作以来，至今已有18个春秋了，在多年的教学工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富自己的知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，以促进教学工作更上一层楼。
一、不断学习，提高思想认识水平：
思想上，不断学习先进的教育教学理论，更新教育思想，提高自己的思想意识。“学高为师，身正为范”，所以我以自己的良好的人格魅力，以身作则，给学生无形的力量与教育。热爱集体，服从分配，团结同志，爱岗敬业，做到既教书又育人。不断提高自身文化素质，注重自身修养。拥有一个良好的性格：自信乐观，善良宽容；珍惜生命、热爱生活；自强不息、永不言败；面对现实，始终保持微笑。能用自己的人格魅力去影响和教育自己的学生。xx年教师节被评为县级优秀教师。
二、努力工作，教学成绩显著：
在专业能力方面，我认识到21世纪的教师不再是单纯的“教书匠”，应从“工匠式”向“专业式”转变，因此，从教学过程的各环节，我都尽心尽力，力求能使自己迅速成长起来，并有所创新。
备课深入细致。每次都认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点、重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，注意因材施教。在教学中注意弱化难点，强调重点。规范书写教案，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。并不断归纳总结经验教训。
注重课堂教学效果。以探究式教学为主，坚持“学生为主体，教师为主导”的教学思路，注重讲练结合，并将一些开放性的教学问题引入课堂，拓展学生思维。提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，让各个层次的学生都得到提高。
完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识当中一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
积极推进素质教育。中职教育的目的是以就业为导向，以能力为导向，为社会培养技术工人。为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到上级领导的肯定。xx年所制作的《跟我学左右手定则》课件被评为河南省中小学教师优秀教育教学成果三等奖，xx年两次优质课分别荣获省级二等奖、市级一等奖，xx年优质课获市级二等奖。两次荣获市级优秀辅导奖， 20xx年在CN刊物上发表文章一篇等。
三、勤学苦干，班级管理工作突出：
吴正宪老师说过这样一句话：“在漫漫的教学生涯的长河中，我曾彷徨过、犹豫过、迷茫过但是我始终没有放弃过努力，没有放弃过追求。”是的，在20xx年的教育教学路上，我也一直在全身心地投入和探索着，一步一个脚印地向前迈进。我积极参加各种培训，汲取名师们的精华，苦练内功，注重积累；我努力学习，勤于笔耕，不断反思总结自己，多年来教学改革道路上的艰辛探索为我今天的逐步成熟奠定了良好的基础。
对于我所带的班级，首先我会制定明确的目标：
我们班所追求的品格：班风纯正，学习氛围浓厚，极具文化气息，爱心处处洋溢，富有严格的律己精神和团队精神。我们的个性：自信乐观，善良宽容；热爱生活、珍惜生命；自强不息、永不言败！人人是少年君子！我所追求的师生关系：平等、民主、融洽、友爱、相互理解、相互喜欢！
1、“爱”字贯穿于班级和全体学生。
2、树立学生自信心，注重鼓励，让其充分体验到成功的乐趣，感受收获的快乐。
3、树立学生的主人翁意识，调动全班同学的积极性。使其觉得自己就是班级的“主人”。
4、对孩子也需要严格要求，但要注意事后地疏导，避免其心理有压力。
5、正确处理学生、家长和老师的关系。
xx，xx，xx，xx，xx连年获校级模范班主任，xx年获省级中等职业学校先进班集体。随着教学经验的逐渐丰富和教改工作的进一步深入，我坚信，通过不断的学习，全面提高自身的业务素质和教学水平，我将成为一名优秀的人民教师。
1、对于细节的关注不够。
细节决定成败，但是在实践工作中对于细节的关注往往没有提升到一定的程度，出现了因小失大的情况。特别体现在集团职业规划中心对我们的考核，因为对细节的不屑，在认证考试的组织工作中没有按照集团的＇规范进行操作，出现扣分的情况，导致整个职业规划项目在整个集团排名比较靠后。
2、难以保持长久的工作激情。
从刚进公司的满怀激情在现在的＂麻木不仁＂，工作热情可谓是一落千丈，人在无法改变环境的时候往往就会被环境所同化。重复、繁琐的工作将满腔的激情一扫而空，如何寻求新的支撑点，爆发新的工作热情，并保持住长久的工作热情是当前亟待解决的问题。
3、对职业规划项目认可度不高。
由于职业规划项目的前期研发和方案的编写集中在集团人力资源总部开展，分公司职业规划岗的工作职责主要是协助集团开展认证考试的操作，所以个人对于整个认证方案、认证意义、了解不够深刻，在具体认证过程中对于集团认证实施方案的认可度不高，有时候出现消极应付的情况，没有加入个人主观能动性。
4、空杯心态没有自始至终。
初入职场，怀着空杯的心态，在学习中工作，在工作中学习，个人能力提升非常快，但是当个人技能和经验积累到一定程度，能够独挡一面的时候，就很难倒空心中的那杯水，从头再来。每个人都会碰到职业发展的瓶颈，如何才能够不断进取，更上一层楼呢，唯有倒空心中那杯水，空杯心态自始至终，方能不断吸取他人之长，补已之短，早日实现个人职业发展目标。
大一和大二期间，在学院组织部任职，虽然管理的是学生，但锻炼了我的组织潜力。大一到大三我都是校报记者团成员，发表了20篇稿子，这很好地锻炼了我的文笔，大三暑假我在一家传媒公司实习了三个月，实习职位是文案策划，这次实习我的收获很大，无论是在工作经验上，还是在为人处事上，我觉得这为我以后的职业生涯打下了很好的基础。此刻，我想找一份文案策划工作，我在实习期间对文案策划这个职位的工作资料有了必须的了解，我很喜欢这样的工作，三个月的'实习也算是一种工作经验。
工作经历描述（三）：
担任职位：系统工程师
1。负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训；2。参与开发SUNSPARC兼容工作站；3。用户售前咨询。
工作经历描述（四）：
1。负责大客户的售前支持；2。制定新产品的技术支持方案；3。负责部门日常管理，协调部门内部工作；4。负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。
xx有限公司
时光：-08至-04
公司性质：纺织、服装
担任职位：会计，会计主管
离职原因：xx
工作职责和业绩：
主要负责：1、公司总账的处理。电算化会计凭证的审核、核算项目的分类核算与分析，资产负债表、利润表、权益变动表和现金流量表，及各类政府部门的统计报表等编制。
2、应收应付款的管理。制定客户信用额度和供应商的付款计划等。
3、固定资产的管理。固定资产卡片、变动方式、使用状态、折旧方法的管理及运用。
4、公司一般纳税人税务申报(增值税、企业所得税、个人所得税及出口退税等)和每年的外商投资企业联合年检工作。
__化工 起止年月：20_-08 ～ 20_-05
公司性质： 民营企业 所属行业：石油/化工/矿产/地质
工作描述： 1、建立、完善公司招聘、培训、工资、保险、福利、考核等人力资源制度建设。
2、执行人力资源管理各项实务的操作流程和各类规章制度的实施，配合其他部门工作。
3、收集相关的劳动用工等人事政策及法规。
4、开展新员工入职培训，执行培训计划，联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈。
5、公司劳资关系维护与管理，协调员工与管理层的关系。
有出色的组织协调能力，善于沟通，能充分挖掘团队凝聚力，起好带头表率作用，很强的发现，分析及解决题目的能力，熟悉公司各项流程，特别是在钣金生产领域，精通各种数控钣金加工机械的操纵规程及设备治理规定，企业危机意识强，有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神！
本人沟通能力强，善于接受新事物。近十年的工作经历尤其是近5年在一家注册在天津经济技术开发区的团体性质的生产型出口企业中从事税政、财务主管工作，使我得到了充分的锻炼，增长了见识，积累了丰富的工作经验。不管是实际工作的操纵还是财务治理的方式方法都有了沉淀。我希看在新的企业中也能够展我所长为企业服务。
我是一个开朗乐观，勤奋好学，有强烈责任感和进取心的人，一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习，将来工作上我也会勤勤恳恳，努力工作，在实现自我价值的同时，也为公司创造最大的效益。我综合素质较高，熟悉会计税务业务，通过了注册会计师的税法，英语也通过了6级，熟悉各种办公软件。
1、能主动了解新事物、获取新知识、接受新观念、适应新环境。
2、工作责任心强、有着很强的吃苦刻苦精神和敬业精神、工作积极踏实、细心认真。
3、有较强的自学能力、对新技术上手快、乐于接受新的挑战、能承受高强度的工作压力。
通过x年的工作，培养了全面和较强的办事能力。品行端正外形佳，为人正直稳重务实，工作认真负责，有团队合作精神 具备较强的组织、沟通、生产协作能力，进取心强；
坚持原则，工作作风严谨、高度的责任意识。
性格直爽、乐观、自信的我，为人坦城、做事认真、接受与理解力强，爱好唱歌、爬山等。对于自己要做的事情一定会尽心尽力尽职尽责将其做到最好，不管在任何环境下都能用最短的时间往适应。
善于沟通，有良好的沟通能力。
1)、07--至今：xx有限公司
任职产品及技术支持部部门经理
1。负责大客户的售前支持2。制定新产品的技术支持方案3。负责部门日常管理，协调部门内部工作4。负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。
2)、11--199806：xx计算机有限公司上海办事处
任职信息技术部技术支持工程师
1。负责产品售前、售后技术支持
2。负责销售渠道和用户的技术培训
3。负责产品技术文档的翻译工作
工作业绩：作为ProjectLeader，领导了“企业管理自动化”项目的开发。
3)、199307--199610：xx有限公司
任职信息技术部系统工程师
1。负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训;
2。参与开发SUNSPARC兼容工作站;
3。用户售前咨询。
工作业绩：1、参与建立了环美连锁超市收银系统
经历宜精不宜多
为了表现自己经验丰富，很多求职者把经历一栏填得满满当当。特别是应届毕业生，东拼西凑，有时甚至把短短2周的实习经历也写上去。这些毫无亮点的经历并不能给求职者增加砝码，反而让HR感觉你三心两意，十分浮躁。内行的建议是，选择一些有特色的经历进行润色，筛减一些无用信息，以便突出重点，令人一目了然。
经验最好找出亮点
除了合适的经验和突出的业绩，在一些竞争激烈的岗位，你还得比拼“荣誉”，让这些荣誉成为简历中最可贵的“亮点”，必须在描写中予以突出。对大学生来说，若参加过一些重大活动，都一定要重点陈述。
经验必须突出“业绩”
市场上有经验的求职者很多，有优秀业绩的求职者却甚少，而业绩恰恰是HR筛选的标准。求职者在经验描述中，不仅仅要写出“做了什么”，更要突出“取得了怎样的业绩”。让HR明明白白地看到你的能力。
经验与应聘职位一致
每个职位的经验要求不同，因此HR在审视简历时，最关心的是求职者的经验是否与岗位要求相符。但是很多求职者，特别是大学生，将众多毫不相关的经验挤在一起，前台、文员、会展、行政……让HR看了头疼。建议求职者首先明确自己的求职意向，描写的经验和所投的职位要一致。
不少求职者在描述个人简历工作经历时像做个报告一样，讲述的都是一些很呆板的东西比如工作职责、工作成果等。这样的简历工作经历是没有什么吸引力的因为它描述的东西不能和求职者紧密地联系在一齐，简历介绍的是以人为主的东西而不是以物为主的东西。
如果一份工作经历和报告一样那么你觉得招聘者还会看完吗大家开会的时候喜欢听领导们在会议上做报告吗此时你是不是感觉听着听着就想睡觉或者想着别的事情换位思考下不就明白招聘者对你的这类简历的感觉是什么样的吗所以描述工作经历可不能跟做报告一样而就应懂得体现自己的才智等方面。
首先，在个人简历工作经历里是需要交代工作资料和成果的，但是工作资料只需要介绍主体职责而不用什么都说，一般列出三四项就能够了。而成果也是如此不必全说，而只需要列出主要成果并且只是介绍名称而已。也就是说工作资料和成果只需出现几项主要的即可，而且只是出现名称而不需附加任何描述性的文字。
其次，就是描述工作获得的技能和经验，关于技能也只是体现其名称即可，而经验则是我们用来表现自己的一个重要东西。在此时你就得好好抓住这个表现的机会，就应重点体现工作时的方法、工作前的计划、工作需要思考的大体因素包括人事物等，这样能够淋漓尽致地将个人才华展现出来，因为一个做事有计划、行动有步骤、脑子又聪明的人但是企业最喜欢的类型。
小河，男，1980年参加工作，一直工作在教育的第一线，任班主任，执教小学语文学科。十多年来，我忠诚于党的教育事业，为人师表，谦虚谨慎，诚实正直;精研业务，严谨治学;改革求实，一丝不苟。我本着敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新的精神，在班主任这个平凡的工作岗位上默默的耕耘了几十年，把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业，都献给了我所热爱的学生。作为学校的一名班主任，我是学生的贴心人，关爱每个学生;作为教师我勤奋好学是学校的教学骨干、科研骨干，被评为县级骨干教师。在平凡的岗位上我培养了一批批合格加特长的优秀毕业生，赢得家长的爱戴。
教师这个职业意味着牺牲和奉献，教师是无私的，所以他是天底下最崇高的职业。为了爱的事业，爱的传递，我作为一名农村小学教师，为适应现代化教育教学的要求，注重了自身素质的提高，我除了参加学校统一组织的业务培训外，还精心钻研各种教育书籍，及时了解教育的新动态，教学新思想。在教育教学实践中，我大胆进行新教材新教法的实验，创设情境，让学生在动口、动手、动脑中培养自己的求知欲和创新实践能力。学生在愉快的氛围中自然求得新知，经过长期的探索，我逐步形成了自己的一套教学风格。作为教师，这个职业还赋予了我学无止境的思想和机会。在教学中我总感觉到自己知识不够用，迫使我不断进行紧张的理论和业务学习来充实自己。
注重“言传身教”对教师来说是搞好工作的关键所在。因为教师是学生众目睽睽的焦点，其行为有表率性、示范性和道义性。作为教师既要重视言传，又要重视身教。身教重于言教，教师的主阵地在课堂，课堂是实施教学目标的主渠道，教学方法是实现教学目标的主要手段，教师准确流利的普通话、规范优美的板书、端庄良好的体态，对学生有潜移默化的身教作用。遵循教学规律，依据学生心理特点、采用科学先进的.电教手段和教学方法，又可使学生耳濡目染产生兴趣，由被动学习转为主动学习，由“要我学”变为“我要学”。为此，我苦练教学基本功，勤学教育前辈的教学理论，取其精华，为我所用。实现内强素质，外塑形象。在课堂教学时，我利用学校丰富的电教资源，适时恰当地运用多媒体，激发学生的学习兴趣，收到了事半功倍的效果。
俗话说得好，不想当将军的士兵不是好士兵，那么没有当过班主任的教师也是一种遗憾。1980年刚参加工作，学校任命我为五年级班班主任，我既兴奋又害怕，在许多老师的帮助下我逐渐熟悉了班主任的工作，顺利地做好学校安排的各项任务。在这里我真心的感谢那些曾经帮助过我的所有老师和同事们，是你们使我的工作越做越好。为了更快地熟悉和了解每一个学生，真正走进他们的心灵，作他们的知心朋友。我让学生准备了一个日记本，每周收一次，让学生把自己的喜悦，痛苦，矛盾，烦恼，困惑都写在这里。在这里，我和学生分享喜悦，为他们分担忧愁，出谋划策解决一些矛盾和困惑，传授和交流学习经验，指导学习方法，给每个学生提出合理化建议，更多的是鼓励每一个学生相信自己是最棒的，在自信中去追求更大的进步。在日记本里，我和学生很快的熟悉了，他们把我当成了无话不谈的知心朋友，我也把他们当成了自己的孩子，时时刻刻的为他们的一切操心牵挂。
爱是教育的基础，没有爱就没有教育。我把“爱”作为贯穿教学和管理的一条主线，让学生从教师的关心与尊重中体会温暖与期望，从教师的爱护和信任中体会激励和鼓舞，始终为学生营造一种民主、宽松、充满爱的教育教学氛围。我知道“好学生人见人爱，但差学生更需要爱。”我对那些学习有困难的学生坚持“多激励，少指责;多帮助，少埋怨;宽容学生的错误，允许学生犯错误”。尤其面对那些特殊的学生，我班一名女生个性鲜明，敢说敢做，但有时容易走极端，表现任性，一次班会上，她当着全班学生的面顶撞我，我压下火气，只说了一句：“我俩的问题下课来解决，先上课不要影响大家学习。”结果她课后给了我一封信：“老师，感谢你给了我默默的宽容，无言的关爱，如果你当时毫不留情，当众训斥我一顿，我一定会无地自容，但我也不会怪罪于你，因为我的确错了。可是你的含而不露，更令我信服。同学们也批评我，我应该做自我批评”我的宽容不仅保护了她率真的个性，又使她学会了自我教育。
我所做的都是微不足道的事，但我认为在细节处见真情，于细微处现功夫。人生的道路漫长而曲折，教育的终极目标至高无上，个人的奋斗永无止境。不管我付出多少，我都义无反顾。我将用我最真诚的心，去换取至善至美的情;我将把自己的青春与所有，倾注于我所钟爱的教育事业，倾注到每一个学生身上;我将用一生去追求，去挑战，去创造!
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