2021管理类联考论说文范文(热门3篇)

2021管理类联考论说文范文 第1篇

STEP1：审题立意(确定标题)

对所给材料进行以下分析：

1、观点话题还是关系话题？

2、是什么？解释话题

3、为什么？为什么如此重要呢？为什么要这么做呢？这么做的意义是什么呢？

4、怎么办？既然这么重要，我们要怎么做呢？

列出行文大纲并拟定文章题目

STEP2：确定开头段（不要华丽的辞藻 只要精准的对标）

开头段结构：引入材料→合理过渡→表达观点

概括原材料：论说文的开头一定要有原材料的内容概括，因为全文脱离原材料，就失去了“积于文字材料”这个要求了。

分析原材料：就是对材料中提供的信息联系实际进行分析议论，让材料与你的论点自然结合，从而引出你的立论观点。如对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等。

引出个人观点：一篇好的论说文，一定要有鲜明清晰的观点，在文章的开头段摆出你的观点，让阅卷者一目了然。观点型话题的观点摆明你是支持还是反对，关系型话题的观点要表达出你对二者关系的看法。

范例：为什么门采尔告诉画家要用一年时间画，一天就能卖掉？因为不管是个人还是企业，都不能一蹴而就取得收获与成功，唯有不断积蓄，通过量变导致质变。因此，厚积薄发才是成功之道。

范例：企业在有限的资金是用来扩大生产还是推陈出新的问题前犹豫不决，一边是立足当下辉煌三载，而另一边是冒险创新荣耀后世。其实历史已经给出了我们最好的答案:创新是向前不止的动力，传承光辉时代的奠基。

STEP3：核心段落（三种行文思路供大家选择）

倡导主旨对个人的好处/意义

倡导主旨对社会/企业的好处/意义倡导主旨的国家/人类的好处/意义

倡导事情的好处/意义1

倡导事情的好处/意义2倡导事情的好处/意义3

范例：（以绿色发展为题）生生不息，用坚韧毅力践行绿色信念；（第二段开头）绵绵发力，用科学行动开创绿色希望；（第三段开头）久久为功，用实干兴邦绘制绿色蓝图。（第四段开头）后跟事例或相关内容佐证说明即可。

讨论主旨的含义是什么？

讨论主旨的好处/意义，为什么？如何落实“讨论的主旨”，怎么办？

范例：（以远见为题）什么是远见？（第二段主旨，主要撰写对远见的描述）为什么要有远见？（第三段主旨，主要撰写远见给未来带来的收益与利益）我们应该怎么做？（第四段主旨，主要撰写具体措施或行动）

STEP4：确定结尾段（结尾比开头更能点题）

结尾段结构：呼应原材料→辨证表达→总结升华

范例：（呼应）马克思曾经指出:“理论在一个国家实现的程度，总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。”（辩证）这就指出了实践对于真理的重要意义。（升华）我们要想取得更加长远的进步，必须要不断在实践中检验真理、发展真理，并且促进二者的结合！

2021管理类联考论说文范文 第2篇

只看理论素材并不能满足我们的需求，建议大家看朱琦老师的《中文写作高分素材集》，里面整理了写作方法介绍、素材合集、深度阅读，这么厚一本全是素材，比只看范文香多了。

1．先总后分式

这是演绎推理居于主导地位的一种结构形式，可称为“演绎式”。这种形式的特点是先具体地分层论述后概括地归纳论点，先开后合，即先从不同方面一层层进行论述，到文末得出结论。

2．“总——分——总”式

这是演绎法和归纳法结合使用的结构类型。可称“演归式”。这种形式的特点是先概括地总提再具体地分述然后概括地总结，即在文章的开头提出中心论点，中间分层展开论证，文末得出结论。整篇文章是按照“合——开——合”的次序进行。

3．“分——总——分”式

这是归纳法和演绎法结合使用的结构形式，可称“归演式”。这种格式的特点是从叙述、分析事实写起，从事实中概括出论点，然后又展开论述。整篇文章是/顶着“开——合——开”的次序进行，开头分述，中部总括，然后又分述。

4．递进式

文章各层次之间是层层深入、步步推进的关系；各层的前后顺序有严格的要求，不能随意变动。

5．并列式

文章的层次、段落之间的关系是平行的，就是并列结构。可以用在分论点和分论点之间的并列，也可用在几个论据之间的并列。并列关系的层次顺序可以灵活安排，一般总把最重要的放在前面，或把并列的几个方面按高低、大小、前后的顺序排列起来。

以上六种结构形式，有时单独使用，有时可以在同一篇文章中并用。结构安排好了，文章的条理自然清楚。

想写好论说文并不难，主要就是积累素材+确定文章框架结构~

希望大家都能高分上岸！！

2021管理类联考论说文范文 第3篇

递进式写法范文直面风险，立足长远

（引用+分析原文）诚然，雄孔雀的尾巴越艳丽表明其后代健康越能得到保证，同时也面临着容易被天敌捕获的风险，（给出观点）因此，这个不可割裂的“尾巴”时刻警示着我们：要直面风险，立足长远。

（从个人角度出发）直面风险，让我们有了克服困难的底气。（下定义）我们感恩和平年代给予的“一帆风顺”，但也要警醒没有战场不代表没有战争，而那场没有硝烟的战争也许是一项实验，亦或者一场战“疫”。（举例）疫情初期，张伯礼院士率先带领团队实现了中西医结合，优势互补的治疗方案，疫情后期，他又参与了几十场海外连线，将中医药瑰宝惠及世界；耄耋之年的钟南山院士，主动请缨领战抗疫，在防控策略和防治措施中挽救了无数生命。（总结）乱世铸就英雄，时代造就伟人，没有英雄直面风险的担当就没有如今现世安好的生活。

（从企业角度出发）直面风险，让企业有了创新开拓的决心。（下定义）面对未知的风险，企业的战略制订必须做好能够应对高风险的解决措施。（举例）在电脑游戏风靡的年代，著名的丹麦企业乐高想通过增加生产线来迅速扩充市场，换来的却是销量下降，成本翻倍增长。在权衡了设计研发与成本之间的矛盾后，乐高再次在原有系列的基础上琢磨加工，打造出了不同年龄段的细分产品系列，又回归到乐高迷的视野中。（总结）企业发展的动力在于能时刻洞察风险，在风险中变革创新就是成就企业基业长青的源动力。

（从国家角度出发）直面风险，让国家有了战略发展的方向。（下定义）直面风险，不是任人宰割的不作为，而是要有科学应对的行动力。（结合时代背景）当今社会正处在百年未有之大变局的时代，当新冠疫情如黑天鹅般席卷全球时，中国能够及时对抗变局，有秩序有策略的应对疫情，随后又以最快的速度恢复经济运行，这无疑不体现着我国直面风险的智慧决策。（总结）中国之所以能从“小米加步枪的兵法”到全球第二大经济体综合实力的成就，再次证明了我国直面风险时科学、智慧、积极的态度与实力。

（总结论点）道阻且长，行则将至。无论是企业还是国家，我们既要有面对风险的勇气，还要有立足长远的决心，方能让“孔雀尾巴”持久而美丽。

平行式写法范文

抓住机遇，直面风险

（引用+分析原文）在经济与科学迅速发展的今天，机遇与风险时刻呈现在我们眼前，就像孔雀的尾巴，孕育健康后代的同时也面临着被天敌捕获的风险。（给出观点）而历史告诫我们，当风险无法规避时，直面风险，就是抓住机遇。

（主旨句）直面风险，有助于国家开创科技强国的建设。（过渡句）科技兴_族兴，科技强_族强。纵观人类发展史，科技发展始终是一个国家，一代伟人进步的重要力量。（例证句）两弹元勋邓稼先不顾氢弹空投实验带来的高辐射风险，依旧捡起弹片再次勘察，用生命铸造中国科研事业；诺贝尔奖获得者屠呦呦与疟疾病斗争半世，以身试险最终提取治愈疟疾病的青蒿素，解决了困扰世界的医学难题。（总结句）面对科技带来的挑战，我们不仅要有攻坚克难的勇气，还要有科学应对的方法。

（主旨句）直面风险，有助于国家践行文化大国的建设。（过渡句）中国文化有着“天人合一，天下为公”的社会理想，“以人为本，民怀邦本”的治国理念。（例证句）抗疫初期，中华人民迸发出了前所未有的文化自信，以张伯礼院士领导的中医药研究团队全程介入新冠疫情的救治，让中西医结合疗法成为中国抗疫方案的亮点；在后疫情时期，中国更是无私的援助其他国家，用行动践行大国担当、展现大国风范。（总结句）正是有这样强大文化内涵，才能让我们在危机面前，不惧风险，抵御外敌。

（主旨句）直面风险，有助于国家实现经济富国的建设。（过渡句）“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”。（例证句）面对全球百年未有之大变局，中国从“旧基建”的解决经济保障建设到提出围绕核心科技设施的“新基建”建设，这是预知风险来临前的智慧决策。当全球经济遭遇“黑天鹅”事件整体下滑的时候，中国经济逆势上涨，形成良性的经济循环体系。（总结句）国家的稳固发展离不开不同发展阶段的风险意识，这也是我国从传统经济转向数字经济发展的有力武器。

（总结论点）抓住机遇，直面风险。在机遇中察觉风险，在风险中寻求机遇，将风险意识作为把握机遇的第一要素，化风险为动力，方能与时俱进，成就辉煌。

推理式写法范文

保持初心，追求真理

（引用原文）一个真正的学者，其崇高的使命是追求真理。然而，部分学者的功利化倾向越来越严重，抄袭作假，沽名钓誉等现象时有发生。（分析原因）究其原因，是人们忽视了真理带来的价值，真理无论对个人还是国家都是进步的动力，发展的源泉。（给出结论）历史的车轮滚滚向前，无数鲜活的事例警示我们，要保持初心，追求真理。

（真理是什么）何为真理？于社会而言，真理是在不断的实践中摸索正确的真相，为我们的目标和理想规划前行的道路；于国家而言，追求真理是自强的前提，是发展的基础，是在百年未有之大变局下，中国的经济、政治不断昌盛的秘密武器；于学者而言，真理是淡泊名利，潜心研究下的辉煌成果。（举例）是袁隆平院士在六十年代“嫁接实验” 失败后果断质疑遗传学，再次探索真相的初心；是蔡元培在就任北大校长时，对研究高深学问者“抱定宗旨”的内涵定义。在当今，时代赋予了真理新内涵，那就是摒弃浮躁，立足长远，久久为功，方见其真章。

（为什么会出现功利化）而近年来学界沽名钓誉的现状时有出现，这是源于学者耐不住寂寞，下不了恒心，急功近利想取得成果的表现。（结合时代背景）随着社会的不断进步，大众的生活水平不断提高，人们对于物质生活要求更高，对社会地位也越来越看重。学者也不外呼在这样的大环境下，萌生投机取巧，抄袭作假之言行。（不做的坏处）此时，学者更应承担表率之重任，若学者都不钻研不创新，社会和国家就不会发展，最后只会回到“落后挨打”的局面。

（辩证的看待真理）当然，真正的学者并不是要默默无闻、清贫度日。（给出对策）对内，需要学者自身摒弃浮躁，下真功夫、做真学问，带着初心和拙心钻研问题，检验问题。对外，需要国家用更有利的政策支持学者，平衡制度监管与技术引进的“双通道”。让学术之风重归历史舞台。

（总结论点）万事虽纷杂，为人愈要心灵从简，世间虽功利，做事更需踏实守拙。保持初心，追求真理，方能成就真正的学者。