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电影影评范文3000字(合集4篇)

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电影影评范文3000字(合集4篇)

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电影影评范文3000字 第1篇

最初,电影的名字让我误以为它会充满死亡的气息。当我一个人安静地看完了这部电影,想起梭罗说的“死亡,是汲取生命中所有的精华”这句话时,我才终于明白,只有让不属于自己的那部分思想和灵魂死去,才能真正把握住属于心灵的那部分生命,开始真实的生,清醒的生,有意义的生。

基廷先生让学生们停下浮躁的脚步,去面对那一张张年代久远的发黄照片,去聆听静默的忠告,去感悟时光的短暂和生命的消亡。基廷先生用他的心血让学生们明白了什么是真正的诗歌,让他们不受世俗的羁绊,为自己的梦想去奋斗。

悲剧的发生是出乎我意料的。随着那一声枪响,故事里的一幕幕在我脑海里定格:

第一节课时,基廷先生让他的学生们撕去书上对诗歌评判与赏析规定那一页,让他们喊自己“船长”。年轻的心在呼唤中得到指引和鼓舞,学生们在意气风发的青春岁月里,深深地感受到生命本真的喜悦和自由的照耀。

基廷先生带领大家去一个简陋的山洞里去寻找自己精神的家园。

尼尔慢慢拉开抽屉,拿出被白布裹着的手枪,指向自己。

陶德得知尼尔的死后在雪地疯狂地奔跑。

基廷先生被学校开除后缓缓走出教室,陶德不顾校长的阻拦,毅然站到桌子上,高声呼喊:“船长,我的船长!”

那些被基廷先生感动过的学生们都站到桌子上呼喊他们的船长。

基廷就像一个船长,用自己的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,那种不受拘束的血性与追求深深震撼了我。他的无畏与学生们的渴望自由充满活力也永远定格在我的脑海中。

当电影在一群站在课桌上的孩子深情的注视下划了句号时,电影所要表达的主题也深深地再一次定格在我的心中。

我忽然懂得,理想是不可能对抗现实的,或许生命有时会是痛苦的,但不要忘了灵魂深处面向生的勇气和对生的渴望。

电影影评范文3000字 第2篇

新版老人与海电影影评

重温《老人与海》,没想到是以动画片的形式。如同在琳琅满目的货架上挑选同类商品,我本来已轻轻跳过它。电影海报看上去更像书籍封面,我是说,没有动画片温情浪漫的感觉。棱角分明的字体带来海明威硬朗的气息——朋友,休想得到什么糖果屋、甜蜜的美梦和脉脉温情——这就是海报诉说的一切。

但我的确选择了它。也许为的是那一句耳熟能详曾令年少气盛的自己击节叫好的“A man can be destroyed, but not defeated'”。也许只是冥冥之中的缘分。

当海鸥的叫声伴随着少年圣地亚哥满溢梦想的眼睛缓缓拉开故事序幕,我就知道自己又蒙对了一次。后来我看到有人评论开头,说:“突然涌出的`蓝色击垮了我。”我得告诉你,是的,我被美“defeat”了。啊海军领迎风飘摇,桅杆高耸入云,然后突然就涌出来那一大片蓝色,是席慕容说过的完全不知如何调出的蓝色调,闪现出小舟和白云。沙滩紧接着丛林,山峦涌动幻化为象脊,非洲斑羚轻巧跃来,然后,然后就是无数次在圣地亚哥梦境中出现的狮子,高傲睥睨着世界。

这是我从未见过的动画画面质感,像油画和水彩的综合,但又如梦似幻,尽管依然滞涩,却有自然流动的意韵。尤其是关于海水的画面,浮光闪动温柔又致命,那就是一片不断起伏的丝绸,一块时刻更换深浅的调色板。我甚至能感受到海水的温度,当我把手伸进自己的眼睛和心里。

最美的镜头之一是圣地亚哥刚出海时,看见海鸟捕鱼。视角突然从人仰望天空飞鸟变成飞鸟俯视海面,那蓝叫人恨不得溺死在里面。然后你就变成了飞鸟呀,突然合翼旋转,加速俯冲,那片蓝离你越来越近,心跳砰砰砰,蓝玻璃瞬间破碎——海面下,鱼群四散。你比鱼群更自由,因为这惊人的艺术想象力。

更美的镜头出现在深夜独自追踪大鱼的海域。一个孤胆之人,一条剽悍之鱼,一盏渔灯与星空互映明灭。没有边际的海和天。

“我宁愿自己就是黑暗深海中的那条大鱼。”老人将鱼骨扔下。奇幻的世界开始拉开,泛着深蓝光芒的海面,水下是无尽的黑暗。

“这鱼是我的兄弟,可我不得不杀了他。

我很高兴我们不必去弄死星星,想想看,如果每天必须去弄死月亮,那多糟。月亮会逃走的。不过想想看,如果每天必须去弄死太阳又怎样。我们总算天生幸运。”

沉入水下的鱼骨遇见鱼群,鱼群仿佛幻化为流星,一样的在黑暗中闪闪发光,留下长长的痕迹。那点点闪亮,是星群还是水母?从水母之中簇拥出一个月亮。一片星云缓缓晕开,在星云中央,出现了那条大鱼。

“我还从来没有听过或者看到这样的一条鱼,可是现在,咱们碰到一块儿了。”

在片头出现过的少年水手在海中遨游,身旁是那条大鱼。姿态一样优美从容,仿佛天生为伴。他们从水底浮上海面,阳光破云层破水面射入,然后,从一个发光口,人和鱼,一起冲上了天际。

白云朵朵,飞鱼像小鸟一样飞翔,无数海豚轻声歌唱。没有海也没有天,没有鱼也没有人,世界再也没有了界限。

这就是动画。即使是海明威,即使是《老人与海》这样的小说,依然可以找到模糊真实和虚幻的点。依然可以遨游在想象的空间,抹去回忆和当下的差距,忘记现实的局限性,全身心漂浮在梦想的海洋。

美的感受见仁见智,而美的发掘历经千辛万苦。谁能想到这部动画的制作方法?利用玻璃的不同层面,在一层制作人物,另一层制作背景,灯光逐层透过玻璃来拍摄一帧画面,然后再通过更改、控制玻璃上的湿水彩来拍摄下一副画面。完全手绘,通过29000次这样的操作,两年半的时间,《老人与海》浮出水面,震惊了世界。向导演_•彼得洛夫致敬,向他的其它系列作品《母牛》、《狂人之梦》、《美人鱼》、《春之觉醒》。这才叫心血所凝。

我常想为什么中国无法拿出对等水准的动画片,我们并不欠缺源泉。其实我在看到《老人与海》的时候,我想到的是《小蝌蚪找妈妈》。油画和水墨,可以同样呈现梦幻而又质朴的效果。我们不是没有想象力,也不是无从借鉴,是因为我们懒和功利么?一部喜羊羊,又该让多少人争相模仿,蜂拥而至?

期待国产的《大海》。尽管看了预告片,不完全是我所爱的调调,但希望至少能像有些人评价的——让人想起《千与千寻》。

电影影评范文3000字 第3篇

某种意义上算是为短片看的原著了,虽然这样说其实并不太算是合适。

很早以前就曾看过一点,后来怎么也缓冲不完,也就算了。这次是因为课上老师要讲了,所以才又找出来要提前看过。也就在看之前先补了下原著,不长,但还是花了我两天时间(当然不是完整的),昨天去图书馆借了一本古老破旧上面还有批注(我讨厌批注)的小薄本,刚刚才还。看的时候有时还真想到的是短片中的画面,虽然人物什么的整个的感觉并不像短片中的样子,但毕竟是先入为主了。说回上课要放的这件事,这短片还真是有名啊,虽然老师当成改编文学名著的重要作品,不过我最初还是当成一部优秀短片而已这样看的。又想起来,在这两次之前,还有一次高中的语文老师放了一点,不过那么长,后来同学觉得无聊,就也掐掉不放了。就原著来说,当然是更有名的作品,初中时就一直被让去看,但也一直没看,看介绍就觉得无聊了。真正看来,不比想象的好多少,也可能我之前受到太多影响了。心理描写很多,自言自语什么的,也许如果不是表现什么类似于人的精神意志,而是表现孤独,如果只是理解为一篇一个人在海上的小文也许我不会这样不喜欢它的,但是当成文学名著来看,实在太无聊了。

比起第一次看这个短片(那次也不能叫看了,毕竟只是看了点开头),这次觉得出彩的地方少了,只是照抄而已,可能也和我没好好看有关系,一直是在一个小窗口放映,一边还在做别的事,又和人聊天。但应该主要还是因为看了原著,所以有的地方不觉得奇怪了,也不觉得有新鲜感,没什么可期待的,完全一样,后面都知道了。不过也确实是小说本身就很平淡,没有什么特别出乎意料的情节。

但是作为一部动画,画面确实很美,无可争议。水,光,人物,如果说皮克斯当时做《海底总动员》时是动画史上对于水的'一次突破,这部短片足以让皮克斯艳羡不已。(当然这不是一个概念,我知道他们不至去艳羡一部手绘动画的,但人家确实画得好~)给8分的时候想,这是给画面的,画面就足以撑住着8分了。忘了在哪听说,据说是画在玻璃上的,那确实是承袭了玻璃的这种晶莹透亮的感觉了。

另外,其实故事上也应该给些高的评价的,虽然我前面说它无聊。但是这与原著是有很大关系的,而这部短片其实正是我过去所希望的那种完全表现原著的故事。只是原著没那么喜欢而已,所以其实总的讲还真是好短片。

只是短片的画面过于优美其实也不同于我所以为的原著的感觉了,不过,倒也无所谓了,既然都是抓不到原作感觉的,那好看的当然强于难看的。

音乐,没觉得有特别出彩,但水的声音,鸟的声音,自然的声音还是很迷人的,在鲨鱼出现前还有一个配合着画面暗下来的提示。总体还不错。

电影影评范文3000字 第4篇

电影千与千寻影评

闲暇时间喜欢看一些在世界电影史上占有重大意义或者可以给予观众深刻的人生启迪的电影,偶然间发现了一部奥斯卡经典电影之一《千与千寻》,很感兴趣,但当我发现它是一部动画长片的时候又有点失望。耐着性子将这部120分钟的片子看完之后我不禁哑然失笑,为自己先前的失望而感到可笑至极。

正文:开始看这部电影的时候我还曾一度怀疑这是不是产自日本的东西,因为画风完全与现代日本动漫不同,倒有点像目前中国动漫的样子,不过画面倒比中国细腻许多。我承认一开始我是秉着好奇心才去看的,因为我确实不相信一部动画电影能够获得如此殊荣,而且构成它的所有元素我都觉得不够吸引人,甚至觉得老套无聊。

电影的大概剧情有兴趣的人可以查阅百度百科,在此就不罗嗦了,不过我并不建议大家“被”剧透,真正感兴趣的人我还是希望他们能够直接去看影片,而不是图省事去看那些空洞无聊的文字。

它利用了小女孩千寻对父母的爱作为故事主线,()通过一系列历险最终将父母解救出来,诠释了人世间爱之伟大与美好。当然这点对于整部影片来说不过是凤毛麟角,影片中出现的所有人物与情节都具有强烈的象征意义,使得整个故事在千寻对父母的爱的笼罩下也不难看出哪些是丑恶的,告诉观众我们日常生活中所做的哪些事情才是真正有害的,在影片中显得不可饶恕的。这一种通过善意渠道的启迪我不知道是不是它能够获得殊荣的关键,但我认为是的。现在能够将情节与人物充分利用起来而表达不同思想的影片已经少之又少,可是《千与千寻》做到了。

官方对这部影片内容的解释并不多,也因此留给了观众不断发现新内涵与丰富想象的空间。我并不确定这部影片是否有批判当时社会背景的意图,道理很简单,我那个时候还很小,我并不了解当时的社会是否如同今天一样鱼龙混杂,还是像某些影视剧一样单纯美好,所以不敢妄下结论。不过可以肯定的一点是,当初这部电影进行设定的时候就已经确定了,他们要的就是这种效果。这点从整部影片的故事设定就可以看出,一个小女孩在一座灵异的世界里走了一遭,在那个世界里,小女孩学会了成长,同时也见识到了形形色色的“人”。我不知道将现实世界里的人搬到电影中并将其改成各种各样的动物,它的作用是为了使影片更加丰富生动,离奇,从而吸引观众,还是为了更能形象地表明现实社会中各色人的真实嘴脸。不过从影片开始阶段小女孩的父母因为贪婪而变成猪的片段,我情愿相信后者,或许这样解释可以使影片更显得与众不同。

上面那段自己都觉得八卦了,甚至感觉完全影响了这部片子的质量……恩,第一次写电影的观后感,可能在语言层次和内容结构上显得有些乱……不过,反正也是凭感觉写的,只是希望把这部影片介绍给更多的人。好电影不可多得,它的分量只能说是终身受益。

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