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清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？
到那个时候，我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的.绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！
爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
珊瑚实验小学就是我们的家啊，我们共同的家，如果我们自己都不用心去爱护她，那还有谁能爱护她呢？在下一刻，就让校园里充满爱护公物的卫士吧！大家从我做起，从小事做起，用心去呵护每一颗小草，每一张桌椅，每一块墙壁，爱护校园里的每一件属于大家的东西，用我们今天的努力永保“家”的美丽！
同学们！让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，牢牢记住这句话吧！让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护校园花木，美化珊瑚实验小学。
校园如一个大家庭，我们每个家人都如此幸福。特此摘录日记两则。
——题记
X年X月X日，晴
春风料峭，阳光正好，我迈着轻快的步伐，踏进学校。
今天是个特别的日子，要不我怎么会如此高兴？我的闺蜜过生日，必须开心哪！礼物我都准备好久了，大概是从她上一次生日以后开始的吧？我忙活了这么久，一定得喜欢啊！我掂着包装精致的一大袋东西，霸气十足地往她桌子上一放，在她惊讶的眼神中说道：“给你的！生日快乐！”呃？怎么没反应？感动傻啦？却听她幽幽地说：“我生日是明天……”“什么？你生日不是X月X号？”“对啊，可今天是（X-1）号……”我语塞，又连忙解释道：“不是不是，我没记错你的生日，我是弄错今天的时间了，别误会啊……”她轻轻一笑，把我抱了个满怀，说：“没事，反正早晚都要送啊，谢谢你。”
闺蜜，明天再祝福你生日快乐吧，当然也祝你每天都开开心心！
Y年Y月Y日，阴转小雨
自古逢秋悲寂寥啊，绵绵秋雨也来嘲笑我，讨厌。
我背着轻飘飘的卷子和沉甸甸的愁，抬头望天，天低不睬，俯身看地，地湿不理。哀叹出口，这种日子什么时候是个头儿啊！我在家门口正找钥匙时，熟悉的口哨声响起：“回来啦，考挺好啊？”我回头凄凉一笑：“别闹了，砸了。”邻居家哥们儿有点意外：“哟，看你这样儿不像开玩笑啊，这么久不进去是不敢啦？”我丢给他一个漂亮的白眼儿：“回你家吧，找钥匙呢。”他潇洒地开门，伴着一声“拜~”砰地关上了门。哼，拽什么拽嘛，我考砸了都比你强。下午到学校，我惊奇地发现桌子上放着一个蛋糕。同桌眨眨眼：“一帅哥儿送来的。”谁啊这是。我打开准备开吃，看见张卡片，这字迹一看就是对门那位的杰作。“考砸了怕啥，吃块蛋糕心情就好了哈！”温暖啊，要不要这么好，感动得要泪奔了好嘛？
哥们，我也不知道说啥了，谢谢你吧。
我们的青春都在这个校园里度过，我也不知道友爱的确切定义，我只知道，在这个大家庭里，我很幸福。
一、实干拼搏出成绩
部队强调的是硬指标，“打得赢，不变质”是其追求的
终极目标，一切训练和工作都围绕此目标展开。空谈无益，只有实干，必须付出血和汗的代价才能取得成绩。打靶、队列、战术等指标都是一目了然，无须浮夸，不能粉饰。
令我感触较深的是，现在机关上已经不再鼓励“带病坚持工作”，而部队仍在提倡“挺一挺”的精神，不准随意请假。他们的理念是：平时都不能咬牙坚持，还何谈战时的流血牺牲、为民奉献。我们参训的第一个星期，时逢流感肆虐，一传十，十传百，加上训练强度异于常人，拉伤韧带的有之，肌肉撞伤的有之，头痛拉稀的有之，痔疮肛瘘的有之，至于鼻涕口水，好在还有一身能默默承受一切的迷彩服……一时间伤兵满营，士气大衰。我们喊苦喊累，但没有一个人愿意退出，因为这是勇气和意志的较量，谁也不愿当懦夫。说实话，我在部队时闹了两天肚子，就亲身体验到了裤裆里兜着一包东西奔跑的滋味。为了避免不雅，只好省略细节。
通过军训期间的锻炼，增强了求实、拼搏的意识和不惧困难的勇气，使我体会到：命运全在搏击，奋斗才有希望;失败只有一种，那就是放弃努力!位列全球四大金融公司之一的美国摩根斯坦利公司，每年新招聘的员工都要参加海军陆战队的残酷的体能训练，结业的时候教官说：“从今天开始，我相信你们能够承受未来将要发生的一切。”我将以此自励，面对挑战。
二、“纪律中有无穷的战斗力”
先说明一下，这个标题来源于一首军歌的歌词。军歌往往是军人核心价值观的凝练表达。它可以起到统一思想、鼓舞士气、抒发感情等等作用。在部队里，我们每天最低限度都要唱五遍以上的军歌，喊“番号”(就是我们常听到的13—4和首长的训令)那就不计其数了，只要音量比不过其他连队，那可就惨了，站军姿、喊番号、跑操场、推迟吃饭时间…有的是硬招对付你，而且针对的都是整个集体。不跟你讲道理，也不跟你讲生理卫生，嗓子哑了只能自己解决，(军人服务部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脱销)但绝对不允许出工不出力。这样一来，南郭先生无所遁形，滥竽充数销声匿迹。
军队讲求集中统一，不讲等价交换，以服从命令为天职，对上级的命令，绝无讨价还价的余地，必须无条件坚持执行。纪律严明、令行禁止，是军人的第一要义，是军队的生命所系。
秩序，是理性的选择，是一个社会健康发展的保障。法治社会、和谐社会强调的都是一种秩序。军队的秩序性是最为突出的。囿于思考的深度，在这里对它的纪律严明、步调一致、令行禁止、团队精神、拼搏精神、政治教育的经常化等等优点和可移植性以及集中、刻板、缺乏创造等弊端及辩证关系不作讨论。我想说的是，军营锻炼让我震憾、给我启发的有一点，那就是它的思想和行为具有高度的指向性和确定性。也即是人民军队因应当代新军事变革而提出的两大主题：打得赢，不变质。我最看重的就是每个人都为了一个共同的目标而努力的态度和由此表现出来的勇往直前的精神，而且他们行为的驱动力普遍是出于一种自觉、一种需求。追求真理也应该有这样的精神。说到精神，又不禁想起国民性格、中国足球的疲软等现象及其根由，还是就此打住。
三、“团结就是力量”
这同样是一句歌词。这首歌人人都会唱，而我感觉通过
军营的锻炼，对“团结”和“大局”的体认可能会更加深一层。军人崇尚集体主义,思考问题总是从整体的角度出发,这既是传统,也是需要。比如队列训练讲究整齐划一，步调一致，一人出错，影响全局。至于战时，那就更需要张扬集体主义的大旗，才能在关键时刻为了国家利益、民族大义而舍生忘死。通过与战友们朝夕相处，一起学习、生活、训练，相互尊重，相互信任，团结互助蔚为风尚，集体荣誉感和大局观念得到了增强。这种团队精神的打造，友情的培养，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝聚，所谓“兄弟同心，其利断金”。总之，团结是大道理，不团结就没道理。
四、动静之美，尽显风流
军旅中有异于地方常态的整齐之美、节奏之美、和谐之美、静穆之美、迅捷之美。这些都要通过每个人的努力、日常的养成、点滴的积累才能达到。为了实现这些美，说是尽显风流，却着实让我们吃尽了苦头。练正步时的“出腿一阵风，落脚一个坑”;出早操时的披星戴月、寒气袭人;紧急集合时的肾上腺激素猛增;雄浑的番号声、靶场上密集的枪声以及激越的军号、铿锵的步伐、挥汗如雨、摸爬滚打、严厉的教官、幽默的战友……所有的一切，都在我心中永远定格，以至于直到现在，还会时常在梦里听到似乎有一种奇怪的东西在召唤我，隐约间枪声大作、人喊马嘶，使我热血沸腾，摩拳擦掌，准备冲锋!凝神细听，原来是远方的军号与我产生了心灵感应。
我的家乡在河北省邢台市，是个距离师大所在的石家庄大约150公里，是一个不太发达的小城市。邢台虽然现在不是一个知名的城市，但它历史悠久。邢台市，简称“邢”，旧称邢州、顺德府。地处京津冀区域冀中南地区中心，是华北地区重要的能源基地。有着3500年的建城史，曾是商代祖乙中兴之都。历史上四次建国、三次定都，素有“邢国故土、襄国故都”之誉。
历史上，上古时期黄帝在邢台干言岗（轩辕丘）建井田，筑邑而居，史称“黄帝凿井，聚民为邑”。尧帝晚年曾建都于柏人城（邢台市隆尧西），在此禅位于舜，大禹为治理洪水，曾疏导九河之水于邢地大陆泽。夏代《禹贡》定九州，邢属冀州。商代祖乙九年迁都于邢，商朝末期，邢侯为纣王三公之一。西周初期，周成王封周公第四子（姬苴）为邢侯，封邢国为周朝53个姬姓国之一。春秋时期，邢迁都夷仪（信都）附庸齐国，亡于卫国，辗转属晋。战国初期，三家分晋，赵襄子据邢，建立赵国。秦代设钜鹿郡（治平乡西）为全国三十六郡之一。汉代沿袭钜鹿郡，辖区缩小。公元25年，汉光武帝刘秀在鄗城千秋亭(今柏乡) 建立东汉。曹魏时期，邢地均为冀州辖。公元312年羯族人石勒据襄国，消灭北方割据势力，319年石勒称大单于，建襄国城（今桥东区）为京都，史称后赵，是当时中国北方的政治中心。由此可见，邢台历史悠久并且在历史上曾经发挥过重要的作用。
我爱我的家乡，所以我不忍心看到它恶名远扬。曾经的卧牛城，历史中涌现出中医圣祖扁鹊、五代明君柴荣、唐朝名相魏徵、宋璟，元代科学家郭守敬等一大批历史名人，也同样孕育着现在的720万人口。太行山，七里河，临城溶洞，清风楼，郭守敬的观星台和纪念馆，精巧的古建筑和优美的城市景观，不能毁在雾霾的魔爪下。
春树万家漳水上，白云千载太行来。愿雾霾的指数能一点点下降，城市景观能恢复到以前的美丽。为了家乡，我愿奉献自己的一份力量，为减少雾霾尽自己的一份绵薄之力。
实验小学就是我那最美、最独一无二、将要分别的母校。她让我学到了从未学过的知识；懂得了从未懂过的道理，经历着从未经历过的事情；享受着从未享受过的关爱……无时无刻。时光飞逝，短短六年时间！我的母校！就要分别了！
最温暖的教室
我们的教室，永远是最温暖、最温馨的！
在这里，每天都会发生许许多多的事情，我们每天都能在这里共同分享着知识，在知识的海洋里翩翩起舞。上课时的我们有时聚精会神的听老师讲的每一个重点难点，犹如一朵朵祖国美丽的花朵竞相开放；有时认认真真的做老师布置的课堂作业；有时又在复习课上大声的朗读学过的课文，真像一只只饿极了的猛虎，贪婪地读着！因为我们心中始终有一个信念：绝不辜负对我们有恩的父母、老师！更要对得起自己、对得起这个伟大的组国！
教室，你是最温暖的！
最欢快的校园
上课时的我们认认真真，然而，课间的我们仍充满活力。这时的校园则是最生气蓬勃’最欢快‘最令人向往的！可爱的小妹妹’小弟弟们，冲出来教室，每个人的脸上都露出了天真无邪的笑容，可是来尽情的玩耍而我们：大哥哥‘大姐姐，看着他们尽情地玩耍，那么的可爱，不由也想起了自己像他们那时尽情玩耍时那无忧无虑的情景，也开始学着他们，玩起了那些欢乐、令人开心的游戏！这欢乐、这开心、这活力不正是我们的母校、我们的老师、我们的父母给的.吗？
啊！我的校园，我爱你！
最和蔼可亲的老师
我们的老师，永远是最和蔼可亲、最善解人意的！
我们的老师，像一位辛勤的园丁，用知识哺育着我们、用汗水哺育着我们！当夜深人静，我们都已经入睡时，您可能还在灯光的照耀下，给我们批改着作业！您为的是什么？有报酬吗？对，都有！为的是我们的成长，成人、成才！我们的学习成绩——这是你们的报酬！您们，这是一位辛勤的园丁，是螺丝钉！一次又一次地不容我们，教诲我们，换来的却是一道又一道的皱纹！
啊！我的老师！最美的老师！最善解人意的老师！
最温暖的教室，让几十位孩童从无知走向成熟；最欢快的校园，几千位孩子共同的家；最善解人意的老师，永远是我们的第二母亲！
雨，忽急、忽缓、忽飘地下了一夜，在黎明将近之际悄然而止。雨后初晴，碧空如洗。空气中还弥漫着泥土的芬芳，夹杂着几许新鲜
清新的早晨，风淡淡地掠过耳畔，留下一片沁心的清凉，吹去了清晨的朦朦胧胧，唤醒了新的朝气迎接一天的学习。阳光暖而不烈，浅浅的光线透过窗户，照亮了我亲爱的校园铜罗中学。
铃声悠扬，温暖的阳光洒在教室的每一个角落。散发着青春的我们，捧着那韵味深长的古诗，一遍遍品，一句句诵。窗外的香樟树上何时多了一排可人的身影？轻灵的鸟儿伫立在那儿，时不时侧脑袋，像是在聆听什么美妙的声音。对，它们就是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏进了初三的教室，初一的一切都好似还在眼前，却已归入了岁月的长河，惊不起波涛。但这座校园却保留了所有人的热血和回忆，校园的每一个角落都充溢欢笑。初一新生入学时，学长的关怀，老师的期盼，同学的互助；初二开学时，对学长的鼓励，对学弟的勉励，对老师的想念，对学校的留恋；初三开学时，沐浴在同学、老师和家长殷切的关怀中，准备迎接中考
这座校园里的每一个角落都让我感受到校园的美丽，以及我与校园的往日生活。这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，互相关心互相进步的同学
升入初三的我们，在中考的路上一步步接近梦想。虽然课业繁重，却也过得十分充实。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间的潮水中汲取千年的沉淀。与孔子对话，与李白阔谈；或从南极点走到北极点，沿着经纬度探寻世界的奥秘；捧一本喜欢的书，畅游文学的`海洋，领略古今中外文人骚客的诗篇；偶尔也会在物理课上趴在明黄的桌子上，写写心情日记。但这就是飞扬的青春。
有时也会抱怨堆积如山的试卷和应接不暇的考试，碳酸氢铵不断反应生成氨气，浸透了雨季的燥热不安。习题厚得像字典一样，试卷一张张飘落如秋日的落叶在别人看来，这样的初中生活或许是枯燥的，但作为当事者的我们，在化学实验中，感受不一样的世界；在疯狂刷题中，享受解开习题的狂喜和自豪初中生的生活就是这么简单，我们就是这么容易满足。
我的校园，你是我的朋友，是同学，是老师，亦是我的亲人。走过了风风雨雨和艰辛历程，我与你的生活，虽然短暂，却也是有滋有味的征程，也是一道独特的风景线
我们的校园真美丽，有教学楼，篮球场，足球场等等。
进入校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，学校的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力?踏着夕阳问一问，今天有没有进步?“。教学楼共有六层，每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书，每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走，就是我们的兔子屋，为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。
沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分!
在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天，嫩绿的小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花;夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子;秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了;冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。
绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。每个星期一早上，国歌响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。
顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!
这就是我们的学校，你喜欢吗?
叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中，一个新的早晨就此拉开了序幕!
清晨，步入校园，两旁的树如卫兵一般站立在两旁，树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史，扮演着重要的角色!
随着时间的漂移，美妙动听的铃声响了起来，学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随——届又——届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后，各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声，使整个校园更加的和谐，温馨。
下课时，同学们总会趴在窗口边，放眼望去，前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时，只要在那休息一会儿，吸几口清新无比的空气，和同学们聊聊天，便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上，无事不聊，直到铃声再度响起，才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了，准备那一节又一节，厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。
淬炼知识，是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时，同学们总爱捧起一本书，津津有味地看起来，不一会同学们便融入了书中，放下学习的重担，沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使，徜徉于书海之中，知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书，搬出他那尘封已久的秘宝，毫无保留地和我们分享……
走出教室，我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们，正在球场上竞速厮杀着，一旁有不少的同学给他们加油喝彩，这让我使出了浑身力气，就算球技不精，但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水，汗水是那么的晶莹剔透!
翱翔在最美校园风景里，每一个地方让人流连忘返，都有我们最美的记忆，最美的梦想。走进校园，我总是心旷神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飞翔。
百仕达小学是我的启蒙学校，我在这度过了快四年的快乐时光。百仕达小学可美了！这里的一砖一瓦、一草一木我都非常熟悉，而且经常在梦里梦到，你想不想来看看？
走到大门，首先会看见“百仕达小学”那五个引人注目的大字，字迹挺拔有力，一看就是“高手”所写。旁边还有几名和蔼可亲的保安伯伯，他们日复一日的来保护我们的安全和美丽的校园。
刚迈进校门，闯入眼帘的是那雄伟的教学楼。在教学楼一层墙壁上，可以看到每个同学都熟知的一句话：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步”。这是我们百小的校训，激励着我们每天努力认真学习并反省自身。在周一到周五，我们亲切的熊校长会在图书馆门口与同学们击掌、与老师们问好。教学楼一共有六层。二到四层则是我们24个班级上课的教室，每一间教室外面的窗户都做了不同颜色的装饰，仿佛穿上美丽的外衣。老师们与同学们有不同的用处。有的放了植物，有的放了雨量器，但也有一些啥都没放。这可以说是百小教学楼最漂亮的地方。教室外的每层走廊边上还种满了勒杜鹃。每当勒杜鹃开花的时候，整栋教学楼就像是花的海洋，香气扑鼻，真的是美不胜收！我们同学们最最喜欢的地方就是在五楼，这里主要是技艺课教室，我们在里面学习形体、电脑、美术等。所以每次到五楼上课，同学们都兴奋无比！
我们百小最有名的`是小书屋和图书馆。我们学校一直倡导着无时无刻的阅读，在校园的各个角落都建了很多的小书屋，这里面着“住”数不胜数的书本。小书屋设计贴近自然，摆放的书又特别吸引人，同学们都特别喜欢在这里读书，并且，同学们可以在这里边等家长边阅读。图书馆里的藏书就更多了，简直让我们像是进入了书的海洋！图书馆还特别为我们这些“小书虫们”准备了每周一堂图书馆课，一进到图书馆，故事妈妈与故事爸爸会给大家导读。每次“小书虫们”来到这里，都争先恐后地与时间比赛，巴不得时间过慢点，好让我们多看几本书。
穿过教学楼就是我们学校的操场，有跑道和足球场。跑道大约150米一圈，是红色的塑胶做成的，非常有弹性。就算有同学摔倒了，也不会太痛。足球场被跑道给包围着，球场上绿油油的小草全是百小阿姨们亲自种的。站在教室走廊向操场看去，就象一大片绿色的地毯被红色的丝带环绕着，可美了！操场的旁边就是百小宏伟的升旗台。每周一清晨，我们全校师生都在此集合，举行庄严隆重的升国旗仪式，仰望国旗高高升起，敬礼，高唱国歌。
我最喜欢我们百小的地方就是篮球场。这里有7个大小不同的篮球场，每个大篮球场里面“包”着两个几乎跟个巴掌那么大的超小篮球场，这主要是给低年级的同学们用的！对于我来说，这些小篮球场的篮筐，轻而易举地就能进球。因为这是二三年级打篮球比赛的重要场地。其中，最大的篮球场篮筐有3米多高呢！我每次打大篮球场时就特别兴奋，拼命投篮，希望多投进几个！在篮球场上，留下我们多少次的欢笑；留下我们多少次的汗水；还留下我们许许多多美好的回忆！
这就是我那美丽的学校，是我学习和成长的地方，我爱百仕达小学！
有人说校园生活=学习+考试。而我却不这么认为，我却觉得校园生活是妙趣横生的。
一天下午，我们班快要放学了。老师在讲台上布置一些事情。我正听得认真，从我身后突然伸来一只冰凉得手，那手摸了一下我的脸。哼！我的气一下就上来了，我身后的那个人平时上课就爱捉弄我，我都忍住了，可这时还来骚扰我！我忍不住了！我转身就是一巴掌“啪”！这一掌正中他的脸。我怒视他了一会儿什么都没说就回过头来继续听老师吩咐，不时后面传来一两声呻吟，我也没有理会，因为我知道打得不重只是有些响，这只不是他装得罢了。
有趣的还不止这些。在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。清晨我们来得了学校，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地上走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！扬帆掌舵，奋勇拼搏，看我二班，非同一般。”结束了方块队仪式，接下来的是广播操比赛，那整齐的动作形成一道优美的弧线让我们惊叹不已，广播体操圆满结束后，紧接着紧张的运动会开始了！
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是淄博十中的罗浩”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
最刺激的是4×100米接力。随着裁判员一声令下，我们班跑第一棒的同学像箭一样飞跑出去，不一会儿就取得了领先的地位，啦啦队的同学们挥舞写着：“六（2）班必胜“的小旗，卖力地大声音呐喊”加油”。第二棒是我，她迈着长脚使劲地跑，可能是被我班的气势压倒了吧，好景不长，我们班也掉了棒，同学一见他们掉了几次棒，精神都来了，跑得特别快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起来，周围的一切景物都模模糊糊的一闪而过，在同学们的“加油”声中，我联想到了我们班胜利的情景，于是，我跑得更来劲了，但我害怕掉棒，等平平稳稳地交了棒后，我才放心下来。
不一会儿就到了最后一棒，跑最后一棒的是孙旭阳一米三几的个子，人瘦得就像根火柴棒，你可别小看他，他可是我们班的”跑步大王”，他胀红了脸，憋足了劲，手跟着脚的节奏用力的一甩一甩，脚下像是踩了风似地，根本就看不清他的腿是怎么动的，天啊！难道他用的是黄飞鸿的“无影腿”？虽然，我们班已经领先了一大截，但他仍然不敢掉以轻心，生怕一不小心摔个“狗啃泥”让对方追上来，为了久违的胜利，我们全班一起大喊：“小明，加油！。”孙旭阳不负，安全地把棒交给第一位同学。耶！我们胜利了，“咔嚓”一声，老师的相机把这精彩的一刻拍了下来，大家都欢呼雀跃到最
后的还是我们班。
我的学校座落在湖塘金鸡路，原名是湖塘桥中心小学，现改名为刘海粟小学。它四周都是居民房，远离喧嚣，环境优雅，正是我们学习的好地方。
走进我的校园，一条平坦而又宽阔的路映入眼帘。路的左边是一个花园，花园里翠绿的树木，鲜艳的花朵，真让人心旷神怡。园正中有一个“比翼双飞”的标志，仿佛在激励着我们：好好学习，天天向上，尊老爱幼，乐于助人。路的右边是艺韵楼，它是学习音乐的地方，我们每天在这音乐的海洋中畅游。在路的正前方是“书香楼，有五层高。我们在这里“吸收养分、茁壮成长”。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子不叫了，鸟儿不飞了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。我们学校的特色是艺术教育，每个学生都有自己特长，老师引领我们走上艺术之路。在这里，学校培养了一批批艺术小明星，他们有的走上央视少儿春晚;有的走进了维也纳金色大厅;还有的走上了荧幕，真是可喜可贺啊!不愧是“书香楼”培育人才的地方。穿过“书香楼”，在我们的左手便是“稻香楼”，所有师生都在这里用餐;右手边是“梦香楼“我们在这里”养精蓄锐“。沿着“稻香楼”右拐，海粟广场呈现在眼前，广场中间是升旗台，我们的升旗仪式、三“善”礼等活动，都会在这里举行;课间，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。校园的每个角落都有绿化点缀，各种花常年竞相开放，真是美不胜收。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满快乐，让我的童年更加多姿多彩。
1906年的“五云学堂”，由此开始，百余年薪火相传，百余年春华秋实，百余年桃李芬芳，缙云中学历尽了风雨沧桑。直到1999年初中部独立出来，就是现在美丽的缙云县实验中学。
她也不过正值青年时分，连人都未老，墙上的漆已挂不住了，又怎么能无私地包容上千懵懂的心灵呢？又是如何顶着四面八方的谴责，以阳光代温柔的目光，淋满校园每一寸角落呢？
红瓦白砖，窗明几净，幢幢矗立，与蓝天白云相映，芭蕉叶枝宽大，郁郁青青，将要一层楼高。教学楼的后山也是起伏着绿潮，若是运气好，还能望见缝隙里探出一只松鼠，抱着树梢摇摇晃晃，偶然碰掉了一朵熟透的白花，在空中划过一道短暂的美丽，转瞬即逝又令人回味无穷。
橙色被白色划分，又将茂绿的草坪层层包围。微凉的`夜风轻拂，墨色将竹林都染上黑夜的气息之时，却是校园操场最热闹的时候。昏暗的灯光照着如日光般明媚的笑靥。正是丹桂飘香的九月，运动会更让人们的热情在寂静的夜里熊熊燃烧。微扬的发脚，卷起的落叶尘土，尽兴地挥洒青春的汗水。
草坪的角落开了几只曼珠沙华，或许人们更爱称它“彼岸花”，火一样的颜色，正如同学们火一样的斗志，火一样的激情。人们已向往着开在通往地狱路上的“彼岸花”，却注意不到校园角落盛放的曼珠沙华，人们总说它是恶魔，却不想它所象征的仅仅是纯洁优美，就像那沉默着的校园。花朵仅仅两个星期就凋零殆尽，却留下来了不可磨灭的芬芳、最美的那个瞬间。
“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”“行动让潜能无限，信念让能者无疆”“态度决定高度，细节决定成败”“好好做人，务实求学”每个班级都有着独一无二的班训，并努力做到最好，老师、学生都怀着满腔的斗志和热血，一切为了学生的发展“励志、笃学、尚美”，劳逸结合、团结一致，在生命中最闪亮的时刻，各展风采、无悔青春。
新的一天又会来临，校园水一样的目光，越过还未开始歌唱的晨鸟，越过孩子们的酣睡，最终爱怜地停在芬芳美丽的曼珠沙华上。
时光飞快的流逝着，俗话说，光阴似箭！转眼间，一个娘胎里出来的，什么也不知道的我，现在已经是一个快小学毕业的学生了，我多么想念小时候的美好生活啊！但令我更加怀念的是校园里那些美好的生活，与同学们的快乐回忆！那些回忆，都是无价之宝！
刚进入这个美丽的校园时，我是一个很活泼、很淘气的小男孩！我在学校里结识的第一个好朋友就是赵新楠。我们俩像很有缘似的。刚第一天上课，我们就坐在了一起，没过几分钟，我们就认识了！我们两个人在上课一直叽叽喳喳地谈天，像两只小鸟一样。老师听见了，看了看我们，见我们对她的眼神不理不睬，就走了过来说：“你们两个小家伙，要是再说话，我就让你们站到外面去。”老师的话中带有批评，我们两个听了老师的话，不再谈天了。下课后，我们俩像有许多话要对对方讲似的，都迫不及待地讲自己要讲的事。
到了二年级，我和赵新楠仍然是最要好的朋友，只不过又多了一个要好的朋友，那就是章宝金。我们三个在一节体育课上，拔了三根草，在篮球场上结拜为兄弟。你会以为我们很傻是吧？对，我自己也觉得我们很傻，但我说的傻，不是傻瓜，而是儿时那种天真，那种可爱的样子！还有一次，赵新楠用衣服当绳子跳，结果摔断了两颗大门牙，我现在想起来都想笑！
时间如火箭一般飞快地前进着！转眼间，我已经是一个五年级的学生了，那时候的我，已经不像小时候那么天真，那么可爱！那时的我，已经是一个沉不语的人了，不再像小时候那么开朗，那么活泼！我就像变了一个人似的，心中总是有一些杂念，如，人到了最好还是要死的；如果我晚上闭上了眼睛后，再也睁不开来了怎么办，等等一些年头，虽然这些事都是不可能发生的（除了到了最后还是要死的），但是我还是有些害怕。
终于，我变成了一个六年级生了。现在的我，变成一个喜欢打打闹闹，喜欢耍酷，喜欢……有一次，我们一群人来合攻寿凯（当然，这只是一个游戏），我们一个紧接着一个扑了上去，和寿凯打了很长时间，我们一次一次地被寿凯打倒，又一次一次地站起来，终于，寿凯被我们打倒了。
想起我将要离开同学们，离开这个美丽的校园，我的眼眶不禁会湿润起来！
我爱这个校园，我爱我们班！我们班所种下的种种事迹，永远会留言在我的脑海里！我永远也不会忘记这个班级，六（7）班！我永远也不会忘记这个美丽的校园，暨阳小学！因为这些都是我的回忆，在我的记忆中，这些都是无价之宝，都是在我心中最珍贵的东西！
Iloveyou!美丽的校园！
校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃，下面，我们一起来看看多彩的校园生活。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
我们到学校来不光是来学习的，还有多姿多彩的活动呢!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，不过，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自习课
忙碌的一天即将过去，当然又是以学习来结束了，那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后，又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上，同学们都为自己的学习目标而努力奋斗，当然偶尔也有人无事可干，不过，也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
“生命诚可贵，真诚价更高。”一句点睛之笔，道出了真诚的不凡。真诚的眼神，真诚的拥抱，真诚的呐喊，使我们活得精彩，活的洒脱，活的无悔。
真诚的好比一只玫瑰，在花园中她最美，美的娇艳欲滴、美的热人心潮；百花丛中她最美，美的无暇，美的高贵。在大学这个百花丛中，我闻到了真诚的气息，听到了真诚的脚步，看到了真诚的绽放。我为之微笑，因为我懂得，我微笑是上帝赋予我最宝贵的礼物。我要用它来书写我的人生。
拉罗什福曾说道：真诚是一种心灵的开放。在与天地比寿，与日月齐光的美好青春年代，让我们抓住真诚，与青春校园一起展翅高飞吧！
愿你拥有真诚之花，送给身边的每一位朋友，让和睦的'校园多一缕馨香。让和睦之韵如天地正气一般，永不散。
和谐善
美者，非丑也。真善者，为见真行善也。见真者，纯有善行，而无杂染，为何？道之所然也。道之所在？道在和谐之风也。
朋友，若想要演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然吧！《国语》讲道，从善如登，从恶如崩。这里，那里，还有哪里，抬头望望，低头看看，善行弥漫到校园深处，扩散到心灵深俯。“明月松间照，清泉石上流。”如此美景，此年代之学者也，岂能毁之？当你付出的小善虽如一点烛光，却温暖照亮了满满地一片天地的时候，你又怎忍不去行动？所以亲爱的朋友们，不要在袖手旁观，不要在横眉冷对，更不要弃而舍之，保护我们的和谐校园吧。有时候，它不是我们的垫脚石，而是试金石。
多一些起舞弄倩影的反观，星垂平野阔的宏观，人闲桂花落的静观，根株浮沧海的述观，我们才会拥有和谐校园，和谐人生。
Peace美
有一种美，令人惊艳、令人回味、令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它—光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在石垒下，这是一种可以吸引天地的美，它—深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，这是一种可以吸引灵魂的美，它—无可挑剔。
有一首歌中唱道：最美不过夕阳红。但我想说，最美的是校园情。也许你会说，那是因为你只生活在校园中，当你到大千世界中转转，你会否决之前的一切。但如果你生活在槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境，窗中云影任东西南北去来澹荡浔是仙居的校园中，你还会这样认为吗？
莎士比亚在《十四行》诗中写道：玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味，就如校园中的我们是最美的一样，美好的环境给予我们美好的一切。和平鸽如此珍贵可爱，难道我们不应该把它捧在手心里吗？
路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有和平最珍贵!
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！
我们生活在一个温馨的校园，这里充满了阳光，充满着幸福。
学生的幸福，莫过于遇到一个好老师。沐浴着老师浓浓的关怀，我们的学习是多么幸福。
语文课上，老师让我们每组的同学轮流来读古诗，正巧，轮到我的同桌（学习成绩特不好，上课从不吭声的同学）读了，可他毫无反应。同学们都笑着叫他的名字，他却一脸茫然。直到老师严肃地再次相请，他才无奈地慢悠悠地站起来，还是一副胆怯的样子。我们等了半天，他却愣是不开口。我想：老师会不会生气呢？
老师微笑着鼓励他说：“快读吧，在课堂上朗读的机会可是很难得的！”可他毫不为所动。
老师想了想，又说：“要是你再不读的话，这本新的语文书可就是我的'了。”说着老师就要去拿书，同学们都笑了起来。他着急地说：“不，不要。”
“那你快读吧，别怕，同学们不会嘲笑你的，读不来的字老师可以教你。你们说是不是呀？”
“是——”同学们响亮地回答。
可他依然那么杵着，就是没有勇气张口，我真恨不得帮他一把，可就是使不上劲。
“他一定是怕自己读不好，来让我们来鼓励他一下，给他点掌声。”
老师的话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声。
终于，他张口了，可是只念了个题目，又停了下来。
老师仍然笑眯眯地说：“读得很好，继续呀！来，再来点掌声。”
掌声结束，他鼓起了勇气，虽然读得很轻，像蚊子哼哼似的，但还是读完了。
“你读得真好，相信你再读一次，一定能读得更好！”
在我们第三次掌声的鼓励下，他终于有了胆量，第一次正确响亮地读完了这首诗。这一回，好像有人在无声地指挥，教室里又响起了一阵热烈的掌声。我看到，在掌声里，他的脸红了。
遇到这样一位好老师，我们是多么幸福呀！
学生的幸福，更在于生活在一个团结互助的集体。那丝丝暖人的春风拂过，受伤的花儿也能绽开笑脸。
你看，小鹏同学的左腿骨折了，但为了不落下功课，他还是坚持到校上课。老师说：“小鹏同学行动很不方便，你们大家可得帮帮他。”
于是，同桌理所当然成为了他的左膀右臂，随时为他服务。下课了，总有同学围在他身边问：“你需要上厕所吗？”如果需要，马上有人会搀扶着他进进出出，耐心当好他的拐杖。我们的作业常常要拿到老师那里面批，最先完成的同学总是跑到他的座位，等他把作业做好，帮他交给老师批改，又耐心地等他订正好，一趟一趟地往回跑。要是正巧轮到他做值日，组长则会主动分担他的任务，还安排同学为他拿凳子，扶着他到外面晒太阳……
这回，小鹏的父母不再担心了，小鹏也能安心地学习了。
我们生活在这个美好又充满生机的大家庭里，是多么幸福啊！
突如其来的新型冠状病毒成了我们返校的一块绊脚石，等了数十天，始终得不到返校的时间。我们不能出门，不能正常见面，只能通过电话，微信在相互交流。
有人说学校是枯燥无味的，有人说学校像一座大山，压得我们喘不过气来，还有人说，校园。生活毫无生机。但是，现在我觉得，校园是丰富多彩的，我十分想念我的校园生活，我想，别的同学的想法和我一样，都希望快速融入校园这个大集体中。
以前的早读课，朗朗的读书声传遍了整个校园，一听我们那激昂的读书声，就觉得这个校园里充满了生机；数学课，我们一丝不苟，认真地拿着笔在草稿本计算，绝对不会容忍自己有半点马虎，现在在家里只能隔着电脑在跟老师学习，我们都习惯了面对面听课，突然用了直播这种形式，我们都不能适应。教室里的课桌椅经过老师的打扫，已经整齐地排列在那里，在静静地等着我们。
叮铃铃……下课铃响了，我们一个个像脱缰了的野马，冲向了操场，有的同学为了能通过体育测试的“跳绳”这一测试，在不休止地训练着；有的同学在走廊里聊着天，口若悬河，滔滔不绝；还有的同学相互追赶着，好像怎么也停不下来，一片欢声笑语。
春天来了，校园里的玉兰树开出了略带粉红的玉兰花，浓郁的香气，是我们最喜欢闻的味道，回忆起来，校园真是美不胜收啊！可如今的校园，没有我们学生的加入，变得死气沉沉。
希望这次疫情早点结束，让我们返回校园中，给校园增添一份生机。
杨多多看见同桌刘萨萨在和黄珂兰玩，然后等黄珂兰走后，多多打趣道：“秀恩爱，死得快。”刘萨萨嘟嘟嘴，说：“切，你还和王景恒秀恩爱呢！不对吧，是和王景轩秀恩爱。好坏啊，抢闺蜜老公。”
多多红着脸，说：“你，我才没有！你要是不想见到明天的太阳就直说，我很助人为乐的！”不过多多承认，她的确是喜欢王景恒，但王景轩多多才不喜欢。喜欢王景轩的是多多的闺蜜谢灵灵。虽然灵灵没说出来，但是闺蜜的心思多多怎么会不懂呢？刘萨萨说：“就有就有，哼！”信不信，王景恒其实喜欢多多！而王景轩喜欢的的确是灵灵！
“谢大喵，你觉得王娜娜怎么样？”一下课，多多就和灵灵聊天了。“嗯……怎么说呢，一般般吧。”灵灵说。“哦，那你还有剩余的丝带吗？今天是柳诗文的生日。”多多说。灵灵说：“哎呀，没有了。很少很少的了，怕是做不成了。”多多想了一下，说：“做个小的吧，这也许可以。”灵灵说：“买个个她不就好啦？”多多说：“哦，也可以。”
我的学校在县城西部，是个美丽的学校。
每当看到拥挤的人流，就知道已经到学校了。踏进校门，映入眼帘的是一条笔直的水泥路，路两旁的小树会向同学们招手，欢迎同学们来到学校。绿化带里有满地绿色的小草和白色的小花，还有郁郁葱葱的青松，高大挺拔的白杨……使得人们看不到一丝黄土的颜色，使得整个学校生机勃勃。往前走会看到右侧大面积的鲜花：有红的、白的、黄的、粉的，红的'像火，白的像雪，黄的像金，粉的像霞，它们竞相开放、争奇斗艳。从花坛里吹过来了一阵微风中还夹着一股清香。再往前走，会看到一塑雕像，后面是笔直的旗杆，旗杆上飘着五星红旗，它像一只大红鹰在蔚蓝的天空中飞翔。每逢星期一早晨，全体学生都会穿着整齐的校服，面对庄严的国旗在这里冉冉升起，场面会是多么壮观!
后面就是办公楼，办公楼前是既雄伟又光亮的蓝色反光玻璃，在阳光下闪亮无比。办公楼两旁是四层高的教学楼。教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它是同学们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。看到这幽雅的学习环境，不禁使我想起以前的教室：黑板是坑坑洼洼的，地面是凹凸不平的，桌椅是十分陈旧的。现在，在教室里有时能听到朗朗的读书声，有时能听到优美的歌声。
两座教学楼中间是操场。在操场上，会看到有人跳绳赛跑，会看到有人在玩耍嬉戏，也会看到同学们的笑脸，会听到同学们的欢呼声，使整个学校充满了欢乐，充满了希望!
我的学校是一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
南国的广州，自称“花城”，各种花花草草枝繁叶茂，可谓四季如春。而大叶榕，是在广州难得的能体现出四季的树种，它对季节十分敏感。所以，每每见到大叶榕，总是抑制不住对它的喜爱，喜爱它的幻化多姿。
操场的一角有一棵长到三楼高的大叶榕。正是因为它长在操场旁的花坛中，每天做操都能看到它，去欣赏它的点点变化。
广州春天的到来，总会伴随着回南天的袭来，沉闷的水汽总会使压抑围绕着我。可每天来到操场做操，一抬头，看到正在抽芽的大叶榕，仍会感到欣喜。
赤裸裸了一个冬天的大叶榕，在春天初至的某个清晨，当第一缕阳光洒在他的枝杈上的瞬间，第一个芽苞便冒出来了。紧接着，越来越多的小芽苞星星点点地布在大叶榕纵横的枝间。嫩绿的芽苞呈水滴状，拇指大小的芽苞一头越来越尖，却不显得突兀。另一头连着枝，浑圆结实，总让我想揉碎它，看看柔和的线条内部是怎样的层理。
过了一个周末，再回校看到操场边的大叶榕，惊觉他蓬勃的生命力。几天前水滴状，有着婴儿肥的芽苞已纵向发展了不少。如大拇指与中指的差别。修长的芽苞可以看出他是层层包裹紧密叠包而成的，如未开的菡萏。从与枝的连接处到芽尖，淡绿有着点不易察觉的变化，从下到上透着些微妙的过渡。
一个星期过去，原本紧致的芽苞有些松散，隐隐可以看到内部青翠欲滴的嫩绿。又过几天，一个个小芽苞脱掉稍稍泛白的“外衣”，内部初生的小叶便舒展开来。又没几天，所有的芽苞都蜕变成了小叶。嫩绿的叶子布满了枝头，如精灵般站在枝干上。刚长出的小叶总给人弱不禁风的感觉，叶面干净得似乎纤尘不染。最让人欣喜的还是它们那水灵灵的叶面，甚至因为水分过多而叶尖向下耷拉着。盛夏的叶子绿意再浓，却总不如初生的嫩叶富有水分。未张开的叶片极薄，薄得可以透过些许阳光，给人晶莹剔透的感觉，叶面绿油油的如跳跃着微光的湖面
初春到晚春，渐渐走入夏季。大叶榕的嫩叶由春天的柔软，渐渐因叶脉的生长而挺拔。夏季，叶子的绿意日渐浓重，直至再毒的日头也透不过这些浓重的绿，而树枝也渐被密密匝匝的绿叶覆没。当秋风吹来，夜色又变了，渐渐转黄，再在秋风的召唤中萧萧落下，轻轻打在篮球场上。在晚秋，我可以看到褐色的枝干又重新露出来了。冬天，光秃秃的枝干犹如木棉树，枝干的线条却比木棉少些柔和。那坚挺的树枝内，似乎在积聚着一种力量，等春天这个契机一到，就让内部的能量化作点点绿意迸发出来，展示它蓬勃的生命力。
春去秋来，三年光景过去了，若要我说校园中最美的自然景观，那必然就是这榕树了。春夏秋冬，我看尽了它的美，却品不尽它对生命的热情，那饱满的生命力。
如果我们是一株稚嫩的幼苗，那么学校就是一个巨大的花园，老师像辛勤的园丁，传授给我们无尽的知识，教会我们如何做一名优秀的学生及具备良好的品质，老师的付出犹如不可缺少的阳光和雨露。
老师们，这些尽职尽责的园丁，一直呵护着我们这些娇柔的花骨朵儿，让我们开出动人的花朵，爱护我们像爱护自己的孩子一样百般呵护。而我们却像脱缰的野马一般，总是给自己和老师惹麻烦。
先不说我们这些“皮猴”小错不断，偶尔大错还犯一犯，事后像扔包袱似的把事留给老师解决，一边老师苦口婆心的教育我们，一边我们左耳进右耳出，照样撒欢去了，想想真令人惭愧。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句，用来形容老师再合适不过了，在此感谢为我们辛勤付出的老师们。
我们的校园，四季春暖花开：春天时，随着春姑娘的到来，三角梅枯黄的枝叶吐出了点点嫩绿，枇杷树嫩嫩的叶子初来到这个奇妙无比的大千世界，羞答答地低着头。这便是诗人们常挂在嘴边的春意吧！
春姑娘前脚刚迈出门栏，热情如火的夏弟弟又来了，他可是个认真的'小花匠。学校阳台里怒放的三角梅，吸引了无数蜂蝶，枝叶茂密的三角梅从上层直垂到下层，遮住了灿烂无比的阳光，却从叶缝漏下斑斑点点的光影，照在孩子们的眼帘上，依旧使人睁不开眼，夏天比春天更添了些许宁静。
秋天“漫山红遍，层林尽染。”冬天，这里似乎是被遗忘的角落，依旧“百花齐放，争奇斗艳，风景如画”。比春天有过之而无不及，还要美上三分呢！
我们的校园，景色美，校风比景色更美。你看，一位小朋友摔倒在校门口，一位红领巾见了急忙奔了过去，扶起小朋友，关切的问：“痛吗？要不要到校医室看一看？”还帮小朋友拍干净衣服上的灰尘。
小朋友的父母匆匆忙忙的赶了过来，查看完小朋友有没有受伤后，便像红领巾一口一个谢谢，红领巾摸了摸头发，不好意思的笑了笑：“不客气，这是我们应该做的。”人们常说：“想要将美好的品质发扬光大，使社会更美好，便要从孩子教育起。”我认为，红领巾这种乐于助人的品质，让许多大人都自愧不如。
清晨，和风阵阵，伴着朗朗读书声进入校园，使人精神为之一振。在学校生活中，蕴含了不少知识文化，像一片智慧的海洋，我们像海洋里的海绵，努力吸收着知识，希望从此博学起来。
语文课，是同学们表现自己好口才的舞台，我们争先恐后的举手发言，唯恐叫不到自己；数学课，我们在方程式里遨游，脑子越转越灵活；早晨做操，伴随着口令，同学们整齐划一的动作，让人感觉他们就是一个整体，操场上洋溢起青春的舞曲，孩子们随着旋律跳起了活力，光芒四射的舞蹈。
他们的脸上洋溢着天真可爱，珍贵无比的迷人笑容。这样的风景，可谓让人十分羡慕，那校园中充斥着青春之光，生命之光。
校园的生活是五彩的，缤纷的，有趣的……我爱我们的学校，它像一架钢琴，而我们像跳动的音符，奏着青春的乐曲！
时光总是飞逝，岁月时间如梭，转眼间，我已经到了初三了。三年里，校园也在随之发展变化。三年来，学校发生了一个翻天覆地的变化。
走进我们的教室，首先看到的是48套整齐的桌椅，蓝色的桌布整齐地铺在桌子上。抬头，只见窗台上，窗台上摆放着三盆花。花盆里长满了藤蔓，粉红色，蓝色和红色。就像一个美丽的天使。窗台上还有两条鱼，像快乐的精灵，自由自在地游着。来看看我们的黑板，新设计的弧形黑板，不仅不反光，而且一个个“暗格”。然后看我们的多媒体，连接电视电脑，既可以获取信息，也可以中午看电视，上课也可以看课件，让课程既有趣又美观。每次我们去上课，我们都很专注。46英寸的屏幕，让我们看清楚。
五楼的教室也发生了巨大变化。音乐教室的天花板，像奶酪;阅读室和紫色墙壁，非常漂亮。
操场上进行也是有翻天覆地的变化。火红的塑胶跑道，翠绿的草坪。早晨，我们在操场上晨练;中午，我们在操场上开展活动;体育课，我们的笑声洋溢在整个学校操场，洋溢在每个人自己心里……
每次我看到我们学校，我都会想起我一年级的旧乒乓球箱，我会想到灰色的操场，我会想到木制的桌子，它曾经充满了划痕。
现在，我们的生活改善的标准，在这个美丽的校园，我们要学习，后来服务于我们的国家!
校园是我们最熟悉的地方，是我们的小伙伴。因为每天清晨，我和同学们背着书包，迎着金色的晨光高高兴兴地上学校，我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑，周围的鸟儿在为我们歌唱，我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起，琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园，清风扑面，阳光沐浴着我们。我们是学生，是校园不可缺少的来宾，我们是这里的小主人，我们在这里学到了多方面的文化知识，交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生，这里有花花草草，这里有辛勤的老师给我们上课，有勤快的范大师给我们做饭，我们感到无比的快乐，万分喜悦。
春夏时节里，每天清晨，我们背诵着古诗和一些优美的课文，沉醉在优美的诗词里。课余，我们欣赏着校园美丽的景色：两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧，就像两位战士在默默地守卫着校园；花园里的花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟，但热闹非凡。我们尽情地玩耍，处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏，有的在花园旁边赏花，有的在树荫下玩耍，还有的.端着凳子在校园里进行着小练笔活动，我们快乐极了！
秋冬季节里，阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着，晶莹的雪花飘飘洒洒，同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球，感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着，有的欢呼着，校园里充满了沸腾的气氛。
我们每天都高高兴兴地来到学校，专心致志地听老师给我们讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游，学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道：“师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。”我还知道：“师恩似海，因为海之浩瀚，无法估量。”我们的老师啊，他不是演员，却时时吸引着我们渴求真知的目光；我们的老师啊，他不是歌唱家，却能让知识的源泉叮咚作响，唱出迷人歌曲；我们的老师啊，他不是雕塑家，却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后，才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时，我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜，也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年，又该用什么方式无悔我们的童年生活呢？我想，只有自己勤奋，只有自己努力，尽到我们百分之百的汗水，才能不辜负我们的童年生活。
我们现在是快乐的小学生，未来的路还很长很长，我们一定会遇到更大的挑战。所以，我们一定要勇往直前，在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间，好好学习，天天向上。
时光飞逝，一转眼，这丰富多彩的初一生活我已度过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一生活，真是说不尽，道不完。
初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始，真的觉得好苦好累，因为作业这个千斤重担正死死地压着你，渐渐地，我们也就习惯了，因为无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评选。这样，就民主多了。
竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。
竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。
竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才渐渐平静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。
众人说：“洛阳牡丹甲天下。”我却说：“小区风景美如画。”今日，我再次散步踏春，感受我生活的这片小区的美景。
小区的风景如此美丽，比洛阳的牡丹园也要美上三分。从侧面进入，迎面的是翠绿的竹林。竹林可真绿啊，青色的竹叶在阳光的照耀下，显得生机勃勃。透过一层层竹叶洒下来的阳光，散在地面上，如同金子一般。春风拂面，同时扫过竹林。竹叶们碰撞在一起，发出“沙沙”的声音。翠绿的竹竿也摆动了几许，如同来到人间仙境。身旁孩子的欢笑声，才让你感受到了这是现实，而不是传说中的仙境。
稍往前走，在竹林的绿荫下，便可看见那艳丽的桃花。你或许看过各地奇景，但这里的桃花绝不会比其逊色。现在桃花开的正旺，花瓣粉红粉红，散发出一阵阵香气，使人醉在其中。树上蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声，更为桃花增添了无限魅力。那粉红的桃花，不时飘落几朵，如同一把把扇子，似笑脸，似红霞，似蝴蝶，相映成趣。身旁的绿树，那仍嫩绿的叶子，也为此景更增添几许生机。身边一个老人走过，笑呵呵地说着：“桃花红，竹子青，真是一番好美景。”是啊，或许这桃花，也只能够用美不胜收来形容了。
再往前看，是一片花坛，里面花种繁多。有红有白，有粉有紫，一朵朵花争奇斗艳，显得格外妖娆。一个石雕仙子拿着水壶，面容含笑，飘飘而立，就像是传说中花的守护神来到人间。正巧，两只白色的蝴蝶缠在一起，不断地飞动，一会儿上一会儿下。两对美丽的.翅膀忽闪忽闪着，在阳光之下真是诱人之极。它们围绕着石雕仙子，久久不愿离开那些花朵，这真是“蝶恋花”啊。
空中几只鸟儿飞过，不时鸣叫几声，叽叽喳喳，令人无比高兴。抬头一看，依稀还能看见那盘旋在空中的小小的身影。身旁是几块巨石，石头的形状也是各不相同。虽说不怎么险峻，却透漏着无限的灵气。不少路过的鸟儿，都喜欢栖息在此。人们也喜欢在这里歇息，欣赏一下四周的美景，让心儿陶醉其中。
如果说桂林是山清水秀的话，那这小区就是鸟语花香。虽说是小小一方的风景，但却蕴含着无限的奇妙。这里的一草、一木，仿佛都带着灵性。
这样的树围绕着这样的花，这样的花装扮着这样的树，再加上各处奇石罗列，随处百鸟齐鸣，园中游人走动，这小区风景真是美如画啊！
在校园里，我们的生活丰富多彩，所见所闻也不在少数，还交到了许多伙伴，这其中有一个伙伴，是我们生活中必不可少的，那就是书。
正如李苦禅所说：“鸟欲高飞先展翅，人求上进先读书。”书可以使我们的知识更加渊博；书可以陶冶人的情操；书也是人类进步的阶梯。没有文字的记载，书籍的出现，人类还会生活在懵懂无知的原始社会，茹毛饮血，织草为衣。让我们在书的世界里欣赏真善美，也寄托着前辈对我们的殷切期望。
如何爱上读书呢？有些人以为这很难。其实不然，读书是一件很快乐的事情。你也需要相信自己，你能行！你的潜力是无限的。只要你做到了，读书的快乐自然就很容易体会到了。
我们就拿四大名著来说吧！读《三国演义》就有许多的乐趣。这本书是元末明初的.小说家罗贯中的呕心之作。诸葛亮、曹操、周瑜、刘备、赵云……这些性格鲜明的人物，在交战之中上演着一个个出神入化、脍炙人口的故事。“空城计”“火烧赤壁”“草船借箭”等等耳熟能详。这些都是书中的故事呀！当刘备一行人去隆中请诸葛亮时，我着实为刘备捏了一把汗，就怕诸葛亮不肯出山辅佐刘备，当我读完那一章时，我悬着的心终于放下来了。这就是著名的“三顾茅庐”呀！如果细细品味，就会感受到这错综复杂的政治军事斗争的奇妙，升华自己的性情、思想、知识品位。读这样的书，你何乐而不为？
再来说说《水浒传》这本名著，由明代初期小说家施耐庵所著，当中的一百单八将个个英勇无比、忠心耿耿，这些相信大家都必定有所了解。“武松打虎”中武松面临危险，毫不畏惧，勇敢机智与猛虎作斗争的精神在我们生活中也是可以运用的。鲁智深，豪侠仗义，该出手时就出手，扶弱惩强闯九州。感受一百单八将的英雄豪情，这难道不是读书中快乐的体现吗？
接下来我为大家推荐我最喜欢的一本“压轴”之书，就是《西游记》。这是一部神话小说，妇孺皆知。共有一百回。想必大家都从电视剧中看到过，知道孙悟空护送唐僧西天取经的一路上斩妖除魔的伟大形象。如果大家通过书去了解《西游记》的话，那么孙悟空七十二变的神通广大、猪八戒的贪吃好玩、妖魔鬼怪的阴险狡诈、沙和尚的忠心耿耿，都会深深刻在你的脑子里，挥之不去。
读书可以增添知识，获得乐趣。书陪我度过了六年光阴，使我的童年色彩缤纷。我喜欢上了读书，喜欢上学。学校的生活丰富多彩，阳光校园使我们身心更加健康。
校园书香，书香校园。校园你是多么美丽，多么璀璨，在你这里，人才辈出，你送走了一届又一届的学生，他们在这里学到了许多知识，道理，他们对你心怀感激，我也是其中的一员，你在我的心里留下了深深的印记，久久不能忘记。
走进校园的校道，两排油绿绿的树生机勃勃，像挺拔站立的士兵，威武高大，像是在守护校园似的。这条校道是学生们的必经之路，所以也十分热闹。每当在校道中行走，旁边总伴随着同学们的'欢声笑语，还有打扫卫生的同学们的聊天声，嘻嘻哈哈在校道中环绕，空气中也伴随着喜悦。
校道左边是停车场，有老师们的，有同学们的，一排一排的整整齐齐摆着各式各样的自行车，在停车场附近还有一间小卖部，这里有着很多的学习用具，有漂亮的，可爱的，精致的，多种多样，还有买一些小零食与饮料等物品。经过停车场就到达了小操场，小操场的左边是教学楼，外观宏伟高大，并且这座教学楼可抗八级地震哦！
很厉害吧。这座教学楼里大部分是教室，还有老师办公的房间，这里划分可是整齐规范的。进入教学楼有两个楼梯，一个楼梯是靠近停车场的，一个是靠近角落的。我们从比较近的楼梯口进入参观下吧！也就是靠近停车场的楼梯口。
在走廊上望过去，一间一间的教室，走近一看，每间教室都有自己的特色，自己的装扮，教室里的桌椅排列得整整齐齐，地板干干净净，让人看了心情舒畅，前方和后方各有一个黑板，可前方的黑板是老师讲课用的，后方的是黑板报，每班的黑板报都独出心裁，都是同学们认认真真，一笔一笔完成的美丽图案。
走到尽头，拐角是楼梯口，还有教室办公室与年段长室。从楼梯口下来，又返回到了小操场，可以看到教学楼对面的建筑，那里我也很少进入，只是简略的知道里面是校长室，与老师们集合开会的地点。这栋建筑里还有食堂，学生们都在这里食用食物，每次一到时间，这里总会飘出香气扑鼻的味道，让我立刻饥肠辘辘，被美味的食物吸引。再
往前走，是运动场。往左走是小篮球场，同学们放学经常带着自己的球，在这里比赛。往右走是乒乓球桌，直走是跑道。这个运动场是也是我们上体育课的地方，给老师们，学生们都提供了方便。
我们的校园基本就是这样的了，很漂亮的校园吧！这里总是书声琅琅，欢歌笑语，这里的同学们互相帮助，互相关心，互相包容，这里就是我的校园！
我们的学校有一个美丽的校园。不信，你就听我娓娓道来吧！
一进校门，首先映入眼帘的肯定是校门左右两旁的两个小碗形状的小花坛了。里面种满了鲜艳的小花，散发出一阵阵迷人的香气。花坛的旁边各有俩盏明亮的路灯，它们就像一对守卫校园的忠实卫士，不分昼夜地挺立在那儿，保护着我们的学校。往前走，就会看见一个大“S”的长廊，长廊上载满了重重叠叠的紫藤，它们是专职为我们遮挡阳光的。春天，紫藤的花儿在不知不觉之中悄无声息地开放了，为春天增添了一份勃勃的生机。每当在课间休息的时候，同学们都接二连三地到长廊里玩耍、嬉戏。在长廊的旁边，有一块巨石，上面雕刻着“厚德载物”这四个很有气派的大字，这可是我们实验小学的创始人亲自题名的呢，教育我们从小要有高尚的品德，长大才能担当重任。
现在向右看，那儿是我们学校的分部――嘉善培智学校的教育大楼，一些智力上有障碍的同学也能在校园里快乐地学习。培智学校的前面是一个种着许多桂花树、玉兰树，还有茂盛的灌木丛的大花坛。花坛里春天玉兰花盛开，秋天桂花飘香，灌木丛一年四季常绿。
到大厅了，“团结协作，务实创新”八个醒目的大字，高高挂在门厅前，大厅里还挂着元宵节时同学们精心制作的灯笼，找找，看见了我制作的灯笼也挂在上面呢！门厅的左面墙上挂着全体老师的'简介和照片，东面是老师的食堂，门厅楼上是老师的办公室，前面是教学楼、专用教室，同学们每天都在里面汲取着各种知识。再往前走，一个小花园豁然展现在眼前，那儿玉兰芳香扑鼻、松树高大挺拔、石榴树枝头上果实累累。这个季节最美丽的当属玉兰了，看，它们有的完全盛开了，一朵朵像绽开笑颜的小姑娘，那么灿烂；有的含苞欲放，随时随地都会绽开；有的还是花骨朵儿，像一位位害羞的小姑娘，不愿掀开自己雪白的面纱。当玉兰花全部盛开时，徜徉在校园中，一股股清香沁人心脾，让人久久不愿离去！知道吗？为什么在我们的校园里载满了这么多玉兰？因为玉兰是我们的校花！
小花园的前面是阶梯教室和风雨操场。每当下雨的时候，我们的体育课就在风雨操场里度过了。好了，现在，来到大操场了，大操场中间是一块椭圆形的草地，那是我们的足球场，当然也是下课时同学们在上面打滚的地方。红色的跑道围绕着绿色的足球场，形成了鲜明的对比。操场的西边是司令台，每天早上，五星红旗就在这里升起。大操场的四周种满了高大挺拔的香樟树，四季常绿的香樟树枝叶长得十分茂盛，冬天替我们挡风，夏季替我们遮阳，默默地付出。操场的西南方是健身器材的“集中营”，那儿有：太空漫步机、天梯，以及单杠、双杠等等，这些器材深深地吸引着同学们，是我们锻炼身体的最佳去处。
怎么样？我们的学校够大，够美吧？相信你们都想来欣赏一番了吧？我们可是随时欢迎你们的光临哦！
我们的校园坐落在机场路上，与笕桥派出所对门，风景如画。
踏入校门，映入眼帘的便是一条宽阔的水泥大道，怎样宽的大道呢?两辆小型的汽车并排驶过，一定不会觉得拥挤，就是这样宽的大道。
大道左右两侧种着数不清的冬青，墨绿的颜色为校园增添了一道绿色的景观。那些冬青十分平整，一眼望去，满目清爽。
大道左边是三幢高大的教学楼，外墙的磁砖红色和粉色相间在一起，在阳光下闪闪发光，好似鱼鳞，不知道的，还以为走进了一个美丽的儿童乐园。在二号楼与三号楼中间是是茂密的香樟树，一年四季都穿着绿衣裳，这儿一棵，那儿一棵，整齐又有序，翠绿的树叶明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我最喜欢三号楼，为什么呢?这幢楼的建筑风格非常怪异，主楼与裙楼连成了一个“7”字。在这幢楼里有音乐教室、美术教室、舞蹈教室、阶梯教室、图书馆……还有一间乒乓球室。三号楼的前面还有一块宽大的场地，供同学们做操、练实心球……
大道的右边则是一片绿草如茵的草地，这里的树长得虽然矮，但是却很绿，像画一般。
草地旁边就是一个标准的篮球场。这个篮球场很大，大得能容下二十多辆汽车同时停驻。上课时，这里是那么的寂静;下课了，它就是一个沸腾的广场。
篮球场往前走，就是一圈红色的塑胶跑道，一圈就有200米长，中间是一块足球场，虽说只是一块，可也容得下全校同学在这块足球场上玩耍。早晨，这里有做操、体训的同学;下午，这里有上体育课的'同学;傍晚，这里有在进行大课间的同学。一天从早到晚都十分热闹，偶尔也会有放风筝的同学在这里试飞，大家常常玩得不亦乐乎。操场旁边是一棵棵茂盛着的杨柳，一阵微风拂过，树的枝条就翩翩起舞，为校园增加了几分喜色。
往大道的正前方看，尽头是一片小树林，这里有许多不同种类的树，如：桂树、杨柳、梧桐树、柏树、香樟树……一到春天，杨柳甩着长长的细辫;夏天刚到，梧桐树那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤的，织成了庞大的树冠;秋天来临，桂树开花了，到处弥漫着一种淡雅的幽香，沁人心脾;柏树在大雪纷飞的严冬里，仍是郁郁葱葱，昂首挺胸的。
这就是我们的学校，一所风景如画的，一所热闹的，一所绿色的学校。别忘了这所学校的名字――笕桥小学。
春风习习的三月，我校更是热闹非凡。不信，且听我一一道来。
校园的早晨空气是清新的，校园充满了活力和浪漫的情怀。你看，环行跑道上有人在赛跑，沙坑旁有人在跳远、跳高。跑步的同学排成“一”字形，裁判下达命令，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前跑，一个也不甘心落后。他们几乎是同一时间到达终点，裁判也难辨胜负。教学楼前边，椭圆形的花坛里种满了各种花草。“小音乐家”咪咪坐在花坛旁，正拉着手风琴。最引人注目的是“小画家”晓霜，她拿着一个画板，坐在花坛旁，神情是那么地专心致志。她看一眼这美丽的校园，就在画板上勾勒一下。瞧，画板上那新出土的小草，新抽芽的'小树，新开放的花朵，正和着春风说着悄悄话。
校园的中午春风是和煦的，它轻轻地抚摸着我们的面庞。操场上，小敏、军克等人正在练习打篮球，因为要到县里参赛，一心想为学校争光，所以他们都很努力。体育老师把他们分成两队对打，小敏、军克等5人一队，剩下的一队。老师发球，球被小敏抢到了，就向对面篮球架跑去，对方的球员们死死守住了自家的“阵地”，小敏知道带球上篮是不可能的，就来个远距离投球。“中啦”！操场上一阵欢呼，对方的球员目瞪口呆。小敏队得了三分，又开始进攻了，发球、运球、拼抢……运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛又紧张起来了，“好球”我班军克三步上篮，腾空投进一个球，比分5比0。又打了十几分钟后，哨声响了，小敏队以22比18赢得了比赛。他们个个汗流浃背，脸涨得通红，他们笑啊、跳啊，庆贺自己的胜利。
校园的傍晚气氛是温馨的，夕阳把整个学校都染红了。围墙那边有一个宣传栏，里面专门记载我们校园里最近发生的好人好事。这不？星期一的早晨，一张热情洋溢的感谢信正贴在里面，说是我校的两名女同学捡到了一个400多元的钱包及护照等，归还给失主。失主感动得写来了感谢信。这时候，宣传窗前正围满了前来观看的同学们。突然，不知从哪里飘来一阵悠扬悦耳的音乐声。我循声找去，才发现是几位女生正在音乐的伴奏下跳舞，歌名是《赶海的小姑娘》，她们是为了“校园艺术节”而排练的。舞姿是多么优美啊！这情景令我仿佛听到了浪花拍打岩石的声音，海鸥扑翅的声音，又仿佛看见一群小姑娘光着小脚丫，在金色的沙滩上迎着那簇拥而至的浪花拾贝壳。我们都陶醉在这美妙的旋律之中。
美啊！我们的校园。不信？那就请你有空来我们的校园看一看！
冬天的凌晨，一切都还在沉睡。大地笼罩在昏黄的路灯下，映射出我们一个个细长的身影。走进校园，大家都在整齐地喊着：“一、二、三、四……_的跑操口号，经过十多分钟的锻炼，我们气喘嘘嘘地爬上那教学楼的顶层。天刚亮，郎朗的读书声就响遍了整个校园。三年来始终如一日。尽管如此，我们仍然很开心并不觉得累。
我们每天仍然为中考努力着，但是从不会感觉那是一种压力，我们仍然陪在各自的身边，多希望时光永远定格在这个美好的校园啊！可惜的是，天下没有不散的筵席，该离开时终将会有离开的那一天的。
“成才“仿佛是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见。蓦然回首，好多的事随着时间的流逝逐渐被自己淡忘。
记得我刚到初中的那会儿，对周围的一切充满了好奇，但却感到寂寞、陌生、无所依靠。但是，我们班的女生都很团结、热情。我们一起玩耍，一起吃饭，一起学习，慢慢地，我们都成了好朋友。
随着时间的推移，我们结了很深的友谊，就像是一个家庭里的亲姐妹一样，即使一时闹了别扭，可是从不记愁，又会很快地好起来的。我们凝成一股，沾成一片，焊成一块，没有过不去的坎，没有解决不了的事，没有完不成的任务。
我们一起欢声笑语地度过了每一个日子，她们的每一朵笑容都深刻地印在了我的心间。让我充满信心、且愉快地生活在这个充满阳光般明朗的校园，我们共同经历了彩虹，也经历了风雨，其间结成的深厚情意坚不可催。阳光普照，我们是幸福的伙伴，而这一切，我要感谢我们的校园，感谢学校的领导、老师，我们知道，我们是在你们的无私关爱中不断成长起来的啊！
我们是秧苗，需要春风般的爱抚，也需要春雨般的浇灌，需要阳光的照耀。在我们的校园，我们是那么深切地感受到了你们的爱的温暖的轻抚。白云依旧在蓝天飘荡，而我们就是那最自由快乐的一朵，像一面面旗帜，猎猎飘扬。
校园给了我们广阔的天地，为我们插上了飞翔的翅膀；校园给予了我们丰富的色彩，让我们闪闪生光；校园也赋予了我们生动的形象，让我们站立成一幅幅美丽的图景。
可是，我们拿什么来回报我们的校园呢？拿什么来感谢这日日夜夜为我们操劳的师长？拿什么来回报在幕后为我们默默付出的`父母？我们只有飞得更高，飞得更远，直上九天揽月，或下五洋捉鳖，势立九天志，追逐我们心中的中国梦。因为这是我们读书人的使命，也是我们的光荣。
校园啊，当我们离开你的那一天，你不要悲伤，应该为我们骄傲。因为我们都已经在你的怀抱中长大了，远方才是我们的归宿地，远方才是我们的梦想！
我们会永远铭记，我们无论到了何地，我们都会满披我们的校园文化的阳光，走成一个个辉煌！而在这之间和伙伴结成的友谊，会成为我们奋斗的力量。
还有几天就要考试了，还有几天某某过生日了，还有几个月就放假了……这都是我们平时所关注的话题。但又有多少人会想到，还有几个月我们都将各奔东西，离开这所相处了一千多个日子的校园呢？
校园生活也许枯燥无味，充满着各种考试的压力，但我无法忘记校园里那道最美的风景。
操场边有一条小路，弯弯曲曲，回环往复。路边的梧桐不时飘下几片落叶，洒下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐，也开始纷纷跳起舞来，在阳光下倾下一串化蝶的梦。我们往往过分专注于这落叶，却常常忽略了那些毫不起眼的野花野草，却不知它们也是最美的风景。
此刻的我看到这些无人怜爱、欣赏的野花野草，却不知不觉地想起了教室后排的那些最后一排的人。
记得每次老师安排位置时，最后一排都无不例外的是成绩不好或者算不上优异的人，但就是那些最后一排的人默默无闻地做了许多事。
“找一些人把试卷发了。”老师对课代表说。课代表收下试卷后，便会有最后一排的人前来争着要试卷发。虽然不知道他们的真实想法是什么，但我想至少他们帮了课代表一个忙。
有一次，学校要求打扫除。课业紧张的我们没有办法只好从百忙之中抽出时间来完成劳动任务，却意外地发现，那些最后一排的人正在那埋头苦干。见我们来了，停下打了招呼，笑了笑，便又投入到劳动之中。
考试是所有学生都重视的事情，而考试分数则是学生的“命”。一向成绩上游的我也不无失利之时，但那些来自最后一排的鼓励却让我重拾信心。“加油！我看你平时不是挺好的嘛！别担心，下次，下次你一定会考好的。你很聪明，不想我们，脑子笨学不好，乐观一点，相信自己一定能行。”每每想到这些话，我都会在心底不停地为自己加油打气。一次次地迎难而上，克服困难。
其实，那些最后一排的人，不只是老师恨铁不成钢的`人，还是我们永远的同窗，为我们提供很多细微的帮助，鼓励支持我们的人。他们不正是和眼前的野花野草一样吗？野花野草虽然平凡，但点缀了大地；最后一排的人虽然成绩不优，但奉献他人。他们也许就是校园里最美的风景，也是最不容易发现的风景吧！
我们的校园是美丽的。高大的教学楼，宽阔的内操场，还有那新的花坛。花坛里面新栽了嫩嫩的小草和翠绿的小树苗。
走近校门，印入眼帘的是那金光闪闪的“大路中心校”五个大字。进了校门，拐角不远处就是我们四（1）班的教室。它是我们学习和生活的地方。
站在校门口，放眼望去，眼前一片开阔。这就是我们每天运动、嬉戏的欢乐园地——内操场。内操场两旁种满了高大的水杉。水杉像一排排卫兵似的，仿佛是在保卫着我们的校园。而司令台周围各有一棵高大挺拔的水杉，更是精神飒爽，像忠实的卫兵似的保卫着鲜艳的五星红旗。
司令台两旁，左右各有一张乒乓球桌。虽然这些乒乓球桌没有奥运会上的那么新，那么有气派。但它能让一个喜欢打乒乓的人接受训练。每天的课间十分钟，总是有很多同学在那里玩乒乓球。你推我挡，每发一次球都能打得好久，也分不出胜负。打到精致彩处，不是传出阵阵喝彩声。每赢一个球，我们都乐得跳起来，大声叫好。输了的也不气馁，下次还有赢的'机会嘛！
在学校的东南角有一片小花园，那是校园里最美的地方了。整齐的冬青树翠绿翠绿的，围着小花园的五星花开得正艳。鸡冠花高高地昂起自己的头，展现自己的雄姿，好像真的有一只雄鸡在这里高昂着头在啼叫呢。在这里还有着我们全校师生一起辛勤培育的劳动成果——一盆盆充满生命力的兰花。它们每天都享受着园丁的滋润，茁壮成长。我突然觉得自己在这里学习，不也正是像花儿一样快乐成长吗？
我们学校不算很美，但它是新的，就像我们每一个孩子，每天都在变化着，都在不断地成长着。
特别是今年，我们学校和船寮镇小等几所小学一起组建了“船寮镇小学教育集团”。学校更是发生了天翻地覆的变化。在显眼的墙上多了12个大字，那就是我们学校的校训：勤奋学习，快乐生活，全面发展。
最让我高兴的是，我们学校还装了电脑教室，以后我们就可以好好地学电脑了。
到了明年，我们学校还会有更多的令人高兴的变化。在我们的外操场上，将会盖起新的教学楼和学生宿舍楼。那时，我们将在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的一件事儿哪！从现在起，我会更努力地学习，更快乐地生活，使自己在各方面都能有不小的进步，以报效我们的学校，报效着伟大的祖国。
我爱我们的校园，成长中的校园！
我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房，雪白的墙壁，这里桌椅整齐漂亮，窗明几净，还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场，四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。
早晨，阳光洒在草坪上，小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里，珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵，真美呀!小朋友们手拉手来到校园，还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。
上课时，我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间，我们一块下楼在草坪上玩游戏，冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了，有的在操场上练舞蹈，有的同学在操场上打滚，翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子，老师带我们玩传话游戏，我们站成三排，老师说：“我给第一个人说几句话，然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会，枫皱起眉头，挠了挠头，好像挺难。该我了，欣对我说;“豆炸肉，肉炸豆，豆炸肉中放肉，肉炸豆中放豆。”“不会吧，那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去，我刚想告诉她，她的动作可真快，我傻眼了。到了最后一个，老师问：“是什么?”“不会吧，那么难!”“哈哈哈……“同学们都笑了起来，我笑得肚子都疼了，老师也忍不住”扑哧“一下笑了……我们的笑语声再一次布满了校园。
啊!我爱我的学校，我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习，健康的生活成长，该是多么幸福啊!
我的校园生活就像我人生中一段色彩斑斓的路，在这段路上，我经历过许多有趣的事。“蚁巢”在这个“蚁巢”里，有好几位知识渊博的“老蚂蚁”，他们精心地把他们的知识传给我们这些“小蚂蚁”，“蚁巢”自然也就成了知识的传输点。语文课上，“小蚂蚁”们摇头晃脑地背着李白和杜甫的诗歌。数学课上，“小蚂蚁”们正不慌不忙地搬运着＋－＝……英语课上，“小蚂蚁”们晤哩哇啦地念着英语，也许正准备出国呢。“游乐场”叮零零，下课了，同学们“嗖”地冲出了教室，女同学有的玩起了捉迷藏，有的坐在教室里编绳子，还有的在跳皮筋。
好动的男同学有的在教室里看书，有的在和新老师说话，还有的在你追我赶，玩得可开心啦！我在校园里最喜欢上体育课，因为上体育课可以尽情玩耍，我可以暂时忘掉学习，放松大脑，让沉浸在学习中的大脑解放出来。在每一节体育课上，我都可以尽情玩耍，尽情游戏，尽情欢乐。还可以打篮球，提高自己的投蓝水平。这就是我既精彩又快乐的校园生活。
有人说：“学习是一件非常无聊的事，校园生活更是枯燥乏味。”可我并不这么认为，我觉的学习是一件快乐的事，校园生活更是丰富多彩，为我点缀了一幅幅精彩的画面，使我的生活变得更加开心、完美。
清晨，快乐的鸟儿唱着悦耳的歌，伴随着我一起走过花香四溢的小路。阳光洒在希望小学的大门上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟的接受这份光芒，朝气蓬勃的迈进校园。我们一看见同班同学或者外班的好朋友，都会友好的招一招手，亲热的拍一拍背，亲切的问候两句，再聊聊最近都做了什么。
和伙伴们一起走进铺满晨光的教室，把书包安置好，把作业交给组长，再把红领巾校章佩戴好，最后深深的呼一口气，这美好的校园生活就此展开了。
早读课上，大家都打开课本，齐唰唰地朗读起来，虽然有个别同学没有开声朗读，但在老师的看管下，同学们都卯足了劲大声地朗读，这响亮的朗读声，传遍了校园的每一个角落，奏响了清晨校园不可缺少的一段交响曲。
上课时，老师那飒爽英姿站在讲台上，我们便随着老师进入了知识的海洋，去领略异国的风情，感受另一个世界的多姿多彩，探索一切未知的谜。课堂上我们尽情的展现出我们的才能，自由的说出自己独到的见解，认真的记好要领悟的知识与重点。这便是校园生活中最重要的阶段。
我们喜欢那让我们轻松快活的课间十分钟，我们一起谈心来增进同学之间的友谊；我们一起讨论问题；有的同学安静地欣赏着校园的美景，让紧张的大脑放松；有的同学在走廊里七嘴八舌地说话，有的在教室里看书。
比起课间十分钟，我们更加喜欢自由自在的体育课。上体育课时，我们都非常兴奋，在操场上自由的奔跑，享受着阳光的照耀。有的同学在打兵乓球，有的同学打羽毛球，有的打篮球，个个都玩得汗流浃背，可脸上却露出了快乐的笑容。看到这，你还会觉得校园生活枯燥乏味吗？
校园生活也是忙碌的，洒满我们辛苦汗水的。有自编自导的文艺节目，有为了容易而奋斗的，我们融入集体之中，我们在一起朝夕相处，希望自己“家”出类拔萃。因此在早操比赛中，我们有着离弦之箭般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。每个同学都在互助加油，互相鼓励。你说，校园生活还是枯燥乏味吗？
每天下午，我们欢喜地离开这所美好的学校。我们有的是依依不舍，有的是对这所学校生活未来的憧憬，有的是忘不了校园的欢声笑语。
你们说，校园生活还是那样的枯燥乏味吗？绝对不是，校园生活是丰富多彩的，是甜蜜的，是轻松快活的，是充满挑战、充满自信的。我们不要选择去讨好这种生活，而是要选择去适应这种生活。
自从我们的纪校长接任以后,我们学校发生了翻天覆地的变化,出现了无数颗美丽、可爱的星星.这些星星有学习之星、文明之星、进步之星, 这些星星都是那么耀眼.
我们班的星中有两颗星星是最耀眼的,一颗是乐然,一颗是怡雯,他们俩个在期中和期末考试各颗都名列前十名,元旦的学科竞赛中得了奖，更取得这样的成绩非同小可。她们在学校为我们班作出一个好带头，电视台拍下了他们迷人的风采。他们是我们班的骄傲，也是林百欣附小的骄傲。我的星比人家逊色但没有丢我们班的脸也是星，我是进步之星，在期末的语文考试中我进步了许多，所以得了个进步之星。这个进步之星也是经过我的努力得来的。妈妈对我的要求甚高，还是狠狠的骂了一顿，妈妈说：“听你们老师说你们班有两颗最耀眼的星是不是？你看她们多厉害，你只是个进步之星，应该拿个学习之星回来。”听了这段话，我深受打击。我想妈妈今天的激将法太有效了，她激得我这个男子汉大丈夫有点无地自容。 一定要好好学习，争取当一个学习之星，让妈妈惊讶去，让姐姐发呆去，让弟弟吃惊去，让大家张嘴去。
我将朝着学习之星这个目标前进！前进！前进！
感觉在学校最有意思的一件事就是坐在一个地方看远处的美景，一年四季观察春夏秋冬，早晚看远处，然后从中体会不同的味道。
我们学校的布局很漂亮。当你抬头看教室时，你可以看到远处“不同的烟火”。我们的教学楼在最北端的前面是开放的，我们可以在那里散步，前面是一个花园，里面有花草树木的雕像。春天，你可以看到百花齐放，五彩缤纷的场景。向东望去，一条宽阔的马路旁边是花草，后面是我们学校的特色风景，紫藤瀑布。夏天，许多学生会坐在紫藤瀑布的大石台下聊天、看书。紫藤旁边是另一个花花世界，但分为两部分，左边是一些花树，右边是一根青竹。当我们早上去教室的时候，总是有一群鸟在森林里玩耍和唱歌。然后一大群鸟突然冲出丛林，然后在竹林上空盘旋，改变队形，“攻击”它旁边的小花园，然后飞回来，来去都很壮观。竹林再往北是最令人羡慕的地方，是全校最小的.小花园。小花园四周是白色护栏，摆满了一排绿色的冬青，中间是火红的花朵。不知道它的名字，但它很美，让人第一眼就觉得惊艳。事实上，我特别喜欢我们的学校到处都是多彩美丽的。
我们学校最西边是居民区，很漂亮。它站在学校周围，头上戴着一顶红色的帽子，穿着黄色的外套，就像一个守卫学校和平的哨兵。每当我坐在教室里抬头看的时候，都会看到这样的美景：一排高楼半遮半掩的前面一排绿树，这栋楼很有新意。这幅画，我从第一天看到第二天，过了两年也没觉得累。因为在不同的时间，他有不同的风景，跟我说不同的话。
早上五六点，我坐在教室里看了看：天很黑，像深蓝色，楼还在那里，绿树还半掩着。这一幕似乎在问我：“天就要开始了，你准备好了吗？”八点的晨会，我又往那里看了看：天亮了，呈现出微微的黄色，但场景还是一样，只是意义又变了。他仿佛在告诉我：“第一节课马上就要开始了，你想出你最好的状态了吗？”中午12点太阳热的时候，他又跟我说：“太阳玩到极致了，你真的努力了吗？”晚上七八点，天塌了，给整个世界带来一丝严肃，仿佛在问我：“一天过去了，你今天收获了什么？”
我们的世界被美包围着，美是我们身边最重要的东西。美丽不仅是给我们看的，也给我们带来了一些深刻的意义。同时，我也会相信，远离学校的美好会永远保留，永远跟随我的步伐，永远告诉我我是谁，我在做什么，我这一天是否在浪费时间。
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