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财经应用文写作通知范文(汇总10篇)

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财经应用文写作通知范文(汇总10篇)

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财经应用文写作通知范文 第1篇

随着经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为学习电子商务的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的(小至个人总结大到_等等)!学院为使我们电商专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《财经应用文写作》课,以培养我们的写作能力,更好地面对竞争!

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我知道了所谓财经应用文从广义上讲它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称,既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。认识到了财经应用文的涉及面很广泛,它所涉及的文体有:

法定公文:命令、决定、通知、通报、通告、请示、批复、函,等等。

事务文书:计划、报告、总结、简报等。

财经专业文书:指狭义财经应用文所包含的文种,如经济合同、审计报告、招投标文书等。

学术文体:用于经济科学研究的学术文体,如经济工作研究、经济论文等。

从课堂的学习以及课后的实践活动中我发现财经应用文有他的基本特征:

总体特征:

从内容上看:解决某个特定的经济问题,或处理某项具体的经济工作。

从形式上看:程式化特点(各类文种均有其特定的规范化写作要求,不能随心所欲)。

具体而言,体现为下列特征:

(一)主旨单一、集中、明确

单一:指一文一事,一篇文章只能有一个中心

集中:指全文的展开要紧紧围绕这一中心,不能游离,不可东拉西扯而使主旨淹没。

财经应用文写作通知范文 第2篇

财经应用文试题及答案

一、 填空题(38分每空1分)

1、事务条据结构有、()、()、()。

2、介绍信形式有( )、( )两种。后者有固定格式使用时只需在空白处填上有关内容即可。这种介绍信分两联,一联是()、另一联是( ),正文有间隙。

3、贺信可以直接寄给对方,也可在()登载,或在()、()播出。

4、财经简报,本身的性质是一种( )的文书,简报的稿件来源通常有三种渠道( )、( )、()。

5、财经工作总结具有指导性、客观性、专业性、决策性的特点。它遵循()的写作原则。一般包括标题、正文、落款三部分。如果标题中有(),落款就可省略只写( )。

6、财经广告包括三组成部分()、()、()。

7、资产评估方法()、( )、( )、()。

8、审计报告基本内容包括()、()、( )、()、( )、()六个部分。

9、记账凭证按其适用的经济业务分为()和( )。记账凭证应()编号。

10、会计报表附注常见的编制形式()、()、()、()。

二、判断题(10分每题1分)

( )1、事务条据指的是日常工作和生活中办理某些公务杂事和私人小事时拟写的,用作凭据的简便文书。写作简单应是一事一条。

( )2、钱物条据写作时不需要称谓 ,其他格式与事务条据写作同。

( )3、钱物条据如:领条上应如实记录领取钱物的数量 ,领取钱款时数字要大写,数字后面加个整。

( )4、各种申请书申请格式基本相同,都由标题、称谓、正文、落款四部分组成。

( )5、贺电就是表示祝贺、赞颂的电报。其格式包括标题、收电单位名称或个人姓名、正文、结尾、署名和日期。

( )6、贺词,也叫祝词。具有事先性、广泛性、严肃性的特点。

( )7、贺信是对对方在某方面所取的成就或突出贡献表示庆贺、贺喜、赞扬或表彰等美好意愿的书信。

( )8、财经简报就简报文稿写作要求来说,简报要简、快、真 ,即简是简明的反应,快是快速的传播,真是真实的记录。一期简报一个主题 。 ( )9、财经简报的首页末页三分之一处都要分割线将文稿部分隔开。 ( )10、经济消息它具有真实性、时效性、简明性的特点。一则完整的经济消息由标题、导语、主体、结尾四个部分组成。

三、名词解释(16分)

1、建议书 (3分)

2、申请书 (3分)

3、财经工作计划(5分)

4、记账凭证 (5分)

四、问答题:(18分)

1、什么是商品说明书?它由几部分构成?简要介绍它的作用?

2、什么是财经广告?由几部分组成?列举常见的广告形式?(不少于5种)

五、写作题(18分)

1、根据所学知识就下列内容写一则借条 。(5分)

学校开运动会,体育委员张旭于4月26日从班长手中借取班费500元给运动员买水,运动会结束结算,请代张旭写一张借条。

2、就下列事件回放写一则家电与旧换新的评论。 (5分)

事件回放:5月,_宣布将对汽车、家电实行“以旧换新”政策。

3、写一则反应当今年轻人消费观的市场调查报告(注意标题、导语、主题、结尾的完整性)。(8分)

附:参考答案

一、填空题

1、(标题)、(称谓)、(正文)、(落款)

2、(普通介绍信)、(印刷介绍信)、(存根)、(介绍信本文)

3、(报刊上)、(电台)、(电视上)

4、(管理性)、(亲自撰写)、(单位上报)、(或摘录)。

5、(实事求是)、(工作单位) 、(时间)。

6、(标题)、(正文)、(标语)

7、(收益现值法)、(重置成本法)、(现行市币法)、(清算价格法)。

8、(标题)、(收件人)、(范围段)、(意见段)、(签章和会计师事务所地址)、(报告日期)

9、(专用记账凭证)、(通用记账凭证)、(连续)

10、(旁注)、(脚注)、(附表)、(其他)

二、判断题

1、(对) 2、(对) 3、(对)4、(对)5、(对)

6、(对) 7、(对) 8、(对)9、(对)10(对)

三、名词解释

1、建议书又称意见书是个人或团体向领导或有关部门提出开展某项工作和活动的建议的一种专用文书。

2、申请书是个人或集体向组织表达意愿、向有关部门提出请求时所使用的一种日用文书,大多带有请求批准的.意思。

3、财经工作计划:就是在未来一定时间内,为了更好地完成工作、生产、学习等任务,根据相应的要求和组织及个人的实际情况,提出明确的财经工作目标和具体的任务,要求制定相应的措施、方法、步骤,并规定完成期限等具体内容的书面材料。财经工作计划一旦形成就要变成指导性文件 。

4、记账凭证:又称记账凭单,或分录凭单,是会计人员根据审核无误的原始凭证按照经济业务事项的内容加以归类,并据以记账凭证确定会计分录后所填制的会计凭证。

四、问答题:(18分)

1、什么是商品说明书?它由几部分构成?简要介绍它的作用?(69、70页)

财经应用文写作通知范文 第3篇

一、学习目的

《财经应用文写作》是根据日益发展变化的财经形势的要求,选取与目前财经工作密切相关并在实际工作中经常使用的应用文体作为主要的教学内容。结合最新的范例与分析,体现当前大学经济类专业对财经应用文学习的要求。通过学习本课程,目的是让我们了解财经写作和财经应用文的一些基本概念,把握财经应用文的特点,熟知课程中一些常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。提高我们财经应用文的写作技能。掌握政府在经济活动中的重要作用和职责,了解我国对经济活动的管理模式和各种经济现象的法律原理。

二、学习要求

深入学习《财经应用文写作》的`内容,全面提高应用文写作水平,充分利用业余时间做一些实训活动,练习写通知、借条、活动策划等。来提高自己的应用文写作水平。

三、学习方式

在课堂中认真听老师讲课,注重老师与我们的互动,多于老师沟通,交流经验。自学很重要,课堂上可能只是讲一些重点,课后要努力自学,这样才会更加系统学习,掌握更多的知识。按时完成老师布置的作业。积极参与一些与本课程有关的活动,学以致用。

四、学习内容

财经应用文写作通知范文 第4篇

在这一学期的《财经应用文写作》学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结:

一、 学习的情况概述。

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。

二、 学习的成效。

(一) 学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间

的关系, 在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

多找几篇对照,找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。

(三) 学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

(四) 启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格

财经应用文写作通知范文 第5篇

通过一个学期的学习,我收获颇多。可以总结为以下几点:

(一)基本掌握了课本中所讲到的应用文的写作方法和格式。

(二)对于信息,我会思考,会学习,会处理,提取它的精华

(三)同时也了解了应用文的特点是:务实性,时效性,讲究体式,针对性强 当然在学习的过程中我也有不足之处,就是在学习过程中没有多加练习离开课本就容易把一些应用文的格式混淆。以后一定多加练习,做到学以致用,精确的掌握各种应用文的写作格式和特点。以便在日后学习工作中能够游刃有余。

当然一门课程的学习不能离开一本好的教材和好的老师。

教材对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求等作了具体阐述,书中还附有例文及简要提示。本书理论阐述深浅适度,注重实用性和针对性,知识覆盖面较广。教材内容全面,条理清晰 ,详略得当,更重要的是每节课都会给一些例文,只我们初学者更加容易理解和记忆,以便更好地掌握其基本格式。 我们的老师更是见多识广,能够教授我们很多除了课本以外的知识。上课他耐心教授课程,板书清楚工整。为人有很风趣,富有幽默感,所以他的课很有意思,是在快乐中学习到知识。而且,语言通俗易懂,但是发音很标准。每节课的授课内容安排合理,都能当堂消化。

在今后的学习和工作中,我必将更加努力的学习好这门课程。我本人的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

财经应用文写作通知范文 第6篇

篇一:财经应用文考试试卷

安徽国际商务职业学院期末考试A卷

考试班级:营销121-122/物流121-122/金融121-123/报关131-132/酒店121-122 考试形式: 开卷 考试时间: 90 分钟 考试类型: 考查

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将正确答案填在答题卡中。错选、多选或未选均无分。

1、7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中规定的公文种类有( ) A、13种

B、14种

C、15种

D、16种

2、XX市财政厅办公室第6号文件的发文字号应当是( ) A、X市财办[]6号

B、X市财办[2013]第6号 D、X市财办〔2013〕6号

C、X市财办〔2013〕06号

3、 公文正文的层次序数正确的是( )

A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(1)”。 B、 第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”第四层为“①”。 C、 第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①” D、第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“1.”第四层为“(1)” 4、下列不属于计划的别名是( ) A、规划

B、要点

C、设想

D、预想 D、与会嘉宾

5、参加会议的享有发言权而没有表决权的人称为( ) A、出席人

B、列席人

C、发言人

6、总结的最终目的是为了( ) A、回顾检查做过之事 C、分析研究工作情况 A、公文式标题 A、标的物 A、平行文 A、特此声明

B、指导今后实践 D、吸取工作中的经验教训

C、双标题

D、复合型标题 D、 履行方式

7、《某省卫生系统工作总结》属于( )

B、新闻式标题

8、合同中当事人双方的权利义务所共同指向的对象被称为( )

B、 违约责任 B、上行文 B、特此公告

C、 价款和酬金

9、应当在首页发文字号右侧注明签发人的公文是( )。

C、下行文 C、声明作废

D、都需要 D、此致,敬礼

10、遗失声明启事要写明失物的名称、数量、号码等,最后一定要写明( )字样。 11、( )的作用是在无目的阅读和收看的受众中间,分离出目标消费者。

A、广告标语 A、报告

B、 广告随文 B、总结 B、启事 B、引语

C、广告正文

D、广告标题 D、会议纪要

12、会议记录是对会议原始的、详尽的记录,是撰写( )的基础。

C、备忘录

D、总结

D、按语

13、( )是记录有关活动或事物,起揭示或提醒作用,以免忘却的一种记事性文书。 A、备忘录 A、前言

C、计划

14、简报中的( )通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。

C、导语

15、雀巢咖啡的广告语“味道好极了”( ) A、强调商品的特点以及给消费者带来的好处 C、号召消费者采取购买行动

B、反映企业的技术水准 D、企业的历史与传统

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将正确答案填在答题卡中。错选、多选、少选或未选均无分。

1、以下属于聘邀类礼仪文书的有( )

A、祝词(贺词) B、贺信(电) C、聘书 D、请柬 2、按照行文方向,公文可以分为以下几类( ) A、上行文

B、下行文

C、平行文

D、上报文

3、合同的主要条款一般包括( )

A、标的 B、数量和质量 C、价款和酬金 D、履行期限、地点和方式 E、违约条款 4、求职信可以分为( )

A、自荐信 B、应聘信 C、推荐信 D、招聘信 5、毕业论文的结构可以分为( )三个部分。 A、绪论

B、本论

C、结论

D、推论

D、时间和步骤

E、提出希望

6、计划的主体一般包括( ) A、阐述依据

B、目标任务

C、措施和方法

7、个人简历的内容应包含( )

A、求职信息获得的途径 B、求职意向 C、教育背景 D、对工资待遇的要求 E、实践经历 8、下列说法正确的有( )

A、纲要带有很强的政策性,不属于计划范畴 B、理论性是总结的价值所在 C、广告标语会在一段时间里长期使用 D、双方在自愿的基础上签订的合同受法律保护 E、求职信中要重点强调个人优势 9、演讲词的类型有( ) A、叙事型演讲 A、名称

B、说理性演讲

C、编制单位

C、抒情性演讲 D、编制日期

D、记事型演讲

10、下列属于简报报头部分的有( )

B、期号

E、秘级

三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

判断下列各题正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”。

1、文章都是有感而发,应用文也不例外。( )

2、会议记录正文中的会议组织情况包括会议时间、开会地点、出席人三项。( ) 3、有一个打火机的广告语“不打不相识”所用的修辞手法是夸张。( ) 4、为了表明自己的谦虚,写求职信时可以恭维对方、向对方表达仰慕之情。( ) 5、应用文表达方式以记叙、描写、议论为主。( )

6、毕业论文写作可以使用的论证方法有引证法、例证法、比较论证法、归谬法、拟人法。( ) 7、启示,是一种常用的告知性文体,它是单位或个人将需要向大众说明并请求予以支持的事情简要写出并通过传媒公开的应用文书。( )

8、书面形式的祝词由标题、称谓、正文、祝愿语和落款组成( ) 9、演讲稿写作上要求做到“凤头”、“猪肚”、“豹尾”。 ( )

10、年代顺序排列型个人简历的优点是使最近的经历看上去一目了然,容易看懂,是简历普遍采用的形式。( )

四、案例分析与修改(本题20分)

在原文错误处标上序号①②③??然后在答题处注明修改意见。

经济合同

立合同人:ⅩⅩ化工厂第二车间(甲方)

ⅩⅩ市第二建筑公司生产科(乙方)

为建筑ⅩⅩ化工厂第二车间东厂房,经双方协商,订立本合同。 一、甲方委托乙方建造东厂房一座,由乙方全面负责建造。 二、全部建筑费(包括材料、人工)壹拾叁万元。

三、ⅩⅩ化工厂在订立合同后先交一部分建造费,其余在东厂房建成后抓紧归还所欠部分。 四、工期待乙方筹备就绪后立即开始,力争三月份中旬开工,争取十一月左右交活。 五、建筑材料由乙方全面负责筹备。 六、本合同一式二份,双方各执一份。 立合同人:

ⅩⅩ化工厂第二车间(公章) 主任:ⅩⅩⅩ(私章)

ⅩⅩⅩ市第二建筑公司生产科(公章) 科长:ⅩⅩⅩ(私章) ⅩⅩ年ⅩⅩ月ⅩⅩ日 答题处:

五. 写作题(本题25分)

和福贸易有限公司11月24日在《合肥晚报》上刊登了一则招聘启事,招聘岗位有总经理助理、办公室秘书、会计、业务员等。请以一名毕业生的名义,结合自己的专业所学,撰写一封求职信。 要求:结构完整、格式正确、重点突出、措辞文雅,不少于500字。

[关于财经应用文期末考试]

财经应用文写作通知范文 第7篇

第三节 综合训练

第二章 常用财经文书

第一节 市场调查报告

第二节 市场预测报告

第三节 可行性研究报告

第四节 招标书、投标书

第五节 合同

第六节 协议书

第七节 意向书

第八节 经济活动分析报告

第九节 产品说明书

第十节 商务信函

第十一节 综合训练

第三章 经济纠纷常用法律文书

第一节 仲裁申请书、仲裁答辩书

第二节 民事起诉状

第三节 民事答辩状

第四节 民事反诉状

第五节 民事上诉状

第六节 民事再审申请书

第七节 综合训练

第四章 常用行政公文

第一节 行政公文概述

第二节 通知

第三节 通报

第四节 报告

第五节 请示

第六节 批复

第七节 函

第八节 会议纪要

第五章 常用事务文书

第一节 计划

第二节 总结

第三节 述职报告

第四节 简报

第五节 规章制度

第六节 启事、声明

第七节 综合训练

第六章 学生常用科研文书

第一节 实验报告

第二节 实习报告

第三节 毕业论文

第四节 综合训练

第七章 常用传播文书

第一节 消息

第二节 通讯

第三节 广告文案

第四节 短评

第五节 特写

第六节 综合训练

第八章 常用礼仪文书

第一节 礼仪书信

第二节 祝辞 贺辞

第三节 欢迎辞 欢送辞 答谢词

第四节 求职信

第五节 综合训练

五、学习时间

按学院的课程表安排,按时去上课。每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。

在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。我相信“有志者事竟成”,通过老师的指导和自己的努力,一定可以提高应用文写作水平。

财经应用文写作通知范文 第8篇

本学期接触新课程:《财经应用文写作》,在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我知道了财经应用文的含义。其含义从广义上讲,它是人们在财经工作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的统称,既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。从中我还认识到:财经应用文所涉及的方面很广泛,它所涉及的文体有:

法定公文:通知、通报、公告、请示、批复、函等等。

事务文书:计划、报告、总结、简报等。

财经专业文书:指狭义财经应用文所包含的文体。如经济合同、审计、报告、招标投标文书等。

学术文体:用于经济科学研究的学术文体。如经济工作研究报告、经济论文等。

从课堂的学习以及课后的复习了解中,我发现财经应用文有它的基本特征。

总体特征:从内容上看,解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作。从形式上看,程式化特特点(各类文种均有其特定的规范化写作要求,不能随心所欲)。

具体而言,体现为下列特征:

1、主旨单一,集中、明确;

2、材料多样,真实有力;

3、结构合理,严谨、固定。

书中的内容给我们提供了很好的借鉴作用,所以在以后的工作中,对于应用文的写作我一定会做到:条理清楚,思路清晰,行文顺畅,用词准确,并注意其的书写格式等。

在以后的工作中,我们都要有一个好的计划,也要对自己的工作进行总结。

计划是一切工作的前提,凡事预测则立,没有一个全面的计划,我们往往会陷入对日常事物的应付中,抓不到重点,从而影响整个部门乃至公司的整体运作。因此,制定一个切实而全面的工作计划,将会为我们的工作指明方向。

财经应用文写作通知范文 第9篇

在这一学期的《财经应用文写作》学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结:

一、 学习的情况概述。

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。

二、 学习的成效。

(一) 学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间

的关系, 在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

(三) 学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

(四) 启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格式和注意要点都有所了解。

三、 措施和改进。

应用写作时应要有“非我”心态 应用写作要“死板”而不乏“灵活” 应用写作时要有“朴实”文风 应用写作时要注意表述上的准确性 应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求 丰富知识积累,动手多些,坚持不懈,苦练应用写作基本功 既要死记硬背,又要灵活应用 要多上台进行讲述、答辩,提高胆量和语言能力

四、 今后的努力方向。

要多积累关于财经应用文写作方面的知识,多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈,苦练应用写作基本功,要提高应用写作能力。在平时要多写写其它日常应用文,写作实践可以使自己的文章内容准确,语言流畅,符合体式规范。写作基础知识是构成一篇文章的首要条件,所以只有掌握了写作基础知识,才能更好的学习财经应用文,所以我要在基础知识和专业知识下苦功。在应用文的写作我一定要做到:条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。

财经应用文写作通知范文 第10篇

这次《财经应用文写作》课程作业我们组调查的是关于自习室的使用情况,在做调查之前我们为之做了很多准备工作,关于用什么方法调查,调查问卷应涉及哪些方面的问题,自习室存在的问题及解决方式,以及问卷中的各个问题的选项设置等问题我们讨论了很久,最终在大家的集思广益下终于确定了问卷调查具体内容,并且在组长的带领下我们小组开会分工各自的任务,尽力完善调查问卷。而我主要负责调查的工作,首先我将调查的地点定为宿舍和自习室,在进行调查的时候,我调查了不同年级的学生,每个人对于自习室的情况都有自己不同的选择以及所困扰的问题,有些人选择与人商量,而大多数人选择默默忍受,这一现状让我深切感受到我们做这个调查的必要性。

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受,问题的语言要尽量做到简明扼要,而问题的选项应尽量结合我们学校现状设置。同时,在做调查的时候要热情客气,同学答完问卷后要表示感谢,对于同学提出关于问卷的问题应虚心接受并向其承诺做出改进。最后就是在做问卷的整理工作时,应尽量保证数据的准确性,及时汇总自己的调查结果并报告给组长便于其客观的做出分析,评估。

作为一名大学生,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,经过这次调查活动,我发现了太多,收获了太多,不仅增加了我们的知识积累,更拓宽了我们的社会视角,丰富了我们的大学生活。同时锻炼了我们的团队合作意识,懂得了分工的重要性。对我们以后的团队合作有了很大的帮助。

《财经应用文写作》的学习总结

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财经应用文写作通知范文(汇总10篇)

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