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中医师承拜师申请书范文(汇总3篇)

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中医师承拜师申请书范文(汇总3篇)

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中医师承拜师申请书范文 第1篇

最后在正文的右下角,一般空一两行,写上自己的姓名,虽然还未拜师,但还是礼貌的在前面加“学生”,以表谦恭。如:学生XXX。再在署名的正下方写上日期。

例文

敬徵先生道鉴:

弟子王洛阳,现供职于师大附中。久慕先生书法造诣,愿拜先生门下,谨遵师教,勤学苦练,习书养性,传承、弘扬书法艺术,诚具名帖,望先生允纳!

学生:王洛阳

2019年3月6日

中医师承拜师申请书范文 第2篇

尊敬的系领导、老师:

您们好!我是艺术设计学院装饰07-1班学生====。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有两年的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大一一年的努力,我在各个方面都取得了很大的提高,在这里特向领导申请我想申请国家助学金。

我来自农村,对于当地当时的情况,亲朋好友都为我感到高兴能有机会上大学。怀着满腔的热情,我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着家乡们的自豪与执著,我一直在努力的做着我应该做的事情――学习。可是在我求学的路上,父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!

早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直持续到现在。也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来说能解决家里的困难,我想给父母减轻一些负担。

大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助,我会在以后的`日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。

敬请各位领导、老师加以评判审核!

我因自己家境贫寒,深知生活的艰辛与不易,因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员,地震期间我不但随学校一起捐款,还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐),并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会,也立志成为一个对社会有用的人。

我本不愿给学校添麻烦,,但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。 我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱!

再次真挚的感谢各位领导。

申请人:XXX

20xx年xx月xx日

中医师承拜师申请书范文 第3篇

我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教学、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神,并切实落实到我们的工作中,严格要求自己的行为,规范自己的一言一行,用我们的担当和努力把这一精神发扬光大。

诚心、精心、细心是我们拜师的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目标。我相信,我们“新人”的鲜活会给燕新中学的教学工作带来更多的活力与生机,我更相信,在学校领导的正确指引下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺一定会促进我们的迅速成长。

我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。

尊敬的各位领导、老师:

下午好!秋高气爽,丹桂飘香。今天我很荣辛能够站在这里,代表这次拜师的青年教师发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的优秀教师们致以崇高的敬意。

自从第一次跨入XX中学的校门,我就为能够加入这样一个光荣的集体而倍感自豪,同时我也深深地感受到了身上的责任和压力。作为新教师,我们热情、奔放、充满活力,但是最缺乏的却是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但是所取得的结果却常常不尽如人意。比如:有一些学生,由于内心不认同新教师,而常常在课堂上讲悄悄话,做小动作,不认真听讲;还有一些学生,在某种类型的题目讲了三四遍之后,仍然不会做,可是他们却不去想办法弄懂它们,既不去问老师,也不去问同学……针对这一系列的情况,作为新教师的我们往往会觉得倍感无力。

总结这一次次的教训,使我们深刻认识到:工作不光要靠热情,更需要恰当的方法。那么,解决这些问题需要选择怎样的方法呢?在我们茫然之际,学校实时地为我们提供了这样一个共享优秀教师经验的大好契机。作为幸运者的我们一定会抓住机遇,去充实自己。“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在优秀教师们的带领下,尽快掌握教学的方法,提高教育教学水平,尽快成为江苏省湖金中学优秀教师队伍中不可或缺的一员。

我们要虚心向优秀教师们学习,真诚地向他们请教。开学两周以来,我听了我们办公室五位优秀教师的八节课,最大的感受是他们的教学方法别具一格,使我受益匪浅。优秀教师们埋头在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,有着深厚的理论功底,积累了丰富的教学经验,练就了独特的教学艺术,形成了鲜明的教学风格。在以后的教育教学中,我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学的能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才是我们拜师学习的目的。

一些老教师们常常说我们是“新人”,是江苏省湖金中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活能够给学校的教学工作带来更多的活力与生机。在学习优秀教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,对积累,力求在优秀教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思想和教学风格。

我们相信,在学校领导的正确指引下,通过优秀教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献与老教师们携手,共创省金中新的辉煌。

导师们,你们是我们的目标,是我们前进的方向与动力。尽管在向着目标前进的过程中不免会遇到一些挫折,但是在布满挫折的道路上希望有你们陪伴着我们,我们不但想和你成为好师徒,还想和你们做生活上的朋友,我想这样的相处能让我们以更优异的成绩交出一份令你们满意的答卷。因为,我们的成长就是你们的骄傲!在这里,我再次代表所有的青年教师们,对老教师们说声:“师傅,请多多指教!”

谢谢大家!

写邀请信应注意:

①被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。

②在两个姓名之间应该写上_暨_或_和_,不用顿号或逗号。

③应写明举行婚礼的具体日期(几月几日,星期几)。

④写明举行婚礼的地点。

请柬,是为邀请宾客参加某个活动而发出的书面通知。在社会交际活动中被广泛应用。一些公务活动包括召开隆重的会议需要请贴;

人们在结婚、祝寿、生育或举行其他庆典活动时,为邀请亲友赴宴或与会,也常常需要发请贴给被邀请者。发请贴是为了表示对客

人的尊敬,也表明邀请者的郑重态度,所以请贴在款式和装帧设计上应美观、大方、精致,使被邀请者体味到主人的热情与诚意,

感到喜悦和亲切。现在通行的请贴形式有双柬帖与单柬帖两种:双柬即双帖,将一张纸折成两等分,对折后成长方形;单柬帖即单

帖,用一张长方形纸做成。无论双帖、单帖,帖文的书写或排版款式均有横排、竖排两种。

请柬的篇幅有限,书写时应根据具体场合、内容、对象,认真措词,行文应达、雅兼备。达,即准确;雅就是讲究文字美。在遣词

造句方面,有的使用文言语句,显得古朴典雅;有的选用较平易通俗的语句,则显得亲切热情。不管使用哪种风格的语言,都要庄

重、明白,使人一看就懂,切忌语言的乏味和浮华。

请柬的书写格式注意事项:

1、双柬帖封面印上或写明“请帖”二字,一般应做些艺术加工,即采用名家书法、字面烫金或加以图案装饰等。有些单柬帖,“请

帖”二字写在顶端第一行,字体较正文稍大。

2、无论单帖、双帖,在帖文行文方面大致是一样的。帖文首行顶格书写被邀请者的姓名或被邀请单位的名称。有的请帖把被邀请者

的姓名或单位名称放在末行,也要顶格书写。

3、写明被邀请者参加活动的内容,如参加座谈会、联欢会、赴宴,应交待具体时间、地点。若有其他活动,如观看影视表演,应在

请贴匕注明或附入场券。

4、结尾写“敬请光临”、“致以敬礼”等,古代称此为“具礼”。

5、落款应写明邀请人的单位或姓名和发出请贴的时间。

看看,够用了。

各位老师、各位好友,大家上午好:

在这春光明媚、阳光灿烂的好日子里,在这景色宜人、境幽雅的好地方,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,迎来了画家周璟老师收徒和田幼勤教授拜师的精彩时刻。首先我代表在座的所有老师、好友对今天的一对师徒表示衷心的祝贺和深深的祝福!下面我来介绍一下今天的师徒主角和好友嘉宾。

周璟老师是济南画院专业画家,国家一级美术师,文学学士,美术学硕士研究生,是画家潘洁兹、王凤年和王天池的入室_。周老师擅长工笔重彩人物和写意草虫画,其画风中西合璧、自然洒脱、婉约清丽。周璟老师发明的“双面画”获得国家发明专利并被收入英国《世界专利索引》和《中国博物通考》,荣获“中国专利山东优秀发明者”、“第五届山东专利金奖”、“中国专利济南优秀发明家”等称号。其作品被当作政府礼品用于国际交往,一些精品还被国内外重要部门收藏。周璟老师出身于书香门第、世代名流,其画风已独树一帜,成为“中华艺苑的奇葩”。

田幼勤是山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系主任,是我们学院的正教授,省政协委员,曾主编过大量的信息和艺术类专业书籍,多年来一直喜欢并专攻于书画艺术,对于中国画有非常好的理解和发展潜质,得到书画界老前辈们的青睐和赏识。

今天来到现场的还有一位书画界的知名人士,那就是我的恩师,书画艺术家和书画教育家张炳南先生和夫人。张老师几十年来,一直从事书画的创作、宣传和传授,受到国内外、特别是山东省书画界人士的广泛赞誉,在大众书画领域中广受推崇。特别是近几年来,随着年龄的增长,潜心于书画艺术的研究和传承,先后带出了中国书协级会员六个。张老师为人质朴谦诚、德艺双馨,永远是我们这些做_的学习方向和榜样。

今天来参加拜师会的嘉宾还有:周璟老师的爱人、济南职业学院党委赵书记,山东劳动职业技术学院原党委吕书记,山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系原书记胡浩江教授,书画装裱师李发生先生等。

下面我宣布拜师仪式开始

1、行拜师礼(学生行三鞠躬:一鞠躬,谢老师辛勤栽培;二鞠躬,认真学习书画技艺;三鞠躬,发奋努力早出成果)。

2、师徒互换拜师贴(交换礼物)。

3、学生向老师行敬茶礼。

4、周璟老师讲话。

5、学生表态发言。

6、证明人张炳南老师讲话。

7、来宾代表吕书记讲话。

8、学生为老师敬酒。

9、拜师酒会正式开始。

古代拜师帖格式如下:“师道大矣哉,入门授业投一技所能,乃系温饱养家之策,历代相传,礼节隆重。

今有XXX(师赐艺名XXX)情愿拜于XXX门下,受业学演XX。X年期满,谢师效力X年。

课艺期间,收入归师,吃穿由师供给。自后虽分师徒,谊同父子,对于师门,当知恭敬。

身受训诲,没齿难忘。情出本心,绝无反悔。

空口无凭,谨据此字,以昭郑重。”下面是艺徒签字画押,引保代师签字画押。

X年X月X日立。 所谓拜师帖,又称门生帖、写字或字据。

意思是,写过拜师帖,给师傅留下一个字据,白纸黑字,代表着你从此投在师傅门下,立此为据。拜师帖中,一般都会说明拜师学艺的正当性,规定授业内容、学艺期限、收入分配方法及应负担的责任,承认师傅的绝对权威。

字据是徒弟和师傅关系的重要凭证,所以师傅把字据看得非常重。如果徒弟要回字据或者师傅将字据归还徒弟,就意味着师徒关系的终结。

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