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弘扬劳动精神小学生书信范文(合集46篇)

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弘扬劳动精神小学生书信范文(合集46篇)

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弘扬劳动精神小学生书信范文 第1篇

今天又是周末,我像往常一样躺在沙发上看着电视,没想到一看就是一上午,妈妈说再看眼睛该近视了,硬把电视给关了。我无聊之极晃晃悠悠的出了家门。

出来后看着这大日头晒得也没什么意思了。想来想去不知道该做什么。无聊透顶时瞥见邻居家 阿姨正在洗衣服,我想起我的衣服妈妈还没有空洗呢,我现在已经长大了,我要去洗衣服,这样算是帮妈妈减轻家务了。

于是我开始行动了,我先拿了个盆子把我的脏衣服都装了进去,然后端到院子里,又学者妈妈拿了个大盆子接水后放入洗衣粉,妈妈告诉我说把衣服放在里面泡上一会等一下搓搓就好,还让我先洗浅色的衣服,我把我的秋衣放进去后,又放了两件不掉色的'。泡了一会我开始搓衣服,妈妈说让我先从衣服领子开始搓,然后再是袖子,最后把整个洗洗,按照妈妈的指导我一件一件的洗完,然后妈妈又让我用清水浄了两遍,妈妈就帮我一起把衣服晾上。

看着我洗干净的衣服,心里真是高兴,比看了上午电视愉快多了。我想这就是劳动的魅力吧。我以后都要自己洗衣服,也当一位光荣的劳动者。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第2篇

一天晚上,我发现地板有点脏了,我想妈妈这么辛苦,我来帮妈妈拖到吧!

说干就干!我先把拖把沾湿,拧去多余的水分,然后就开始拖地了。

我先拖自己的卧室。走进房间,从里到外拖起,我握住拖把,弯腰躬身,前后左右地摆动手臂,不一会儿,房间里便拖得干干净净了。这时,妈妈走过来说拖得很干净,真棒!不过,我给你讲一下拖地要领你会拖得更好的`。我说:好啊!首先拖地时要身体弯腰向前倾斜,一只手握住拖把头,另一只手握住拖把中间。碰到脏的地方要前后重复多拖几遍!妈妈说。我按照妈妈说的做,果然,不一会儿,就把我们家的三个卧室都拖完了,而且拖得非常干净,几乎一尘不染。

该拖客厅了,我现在已经非常累了,但一想到妈妈平常也是这么辛苦的拖地,我就鼓足了劲又开始拖客厅了。这时,妈妈走过来给我加油打气,还夸我拖地真像样。一瞬间,我一身的疲倦都跑光了。过了很长一段时间,我终于把客厅和所有地面都拖完了。

我看着干干净净的地板,心理美滋滋的,我知道了妈妈的辛苦,以后一定要听妈妈的话,做个勤劳努力学习的好孩子!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第3篇

这个春假是我的第一个春假,在这个假日里,我每天都有丰富多彩的活动,觉得最有意义的事情有两件,一件事是参加了娃哈哈小学的《玩转春假,魅力艺术》的活动。4月27日那天,我早早地就到了娃哈哈小学。很远,就看见了同班同学李相锗和毕梓航。我们一起结伴排好队准备入场,组织的`老师跟我们说了盖好十个印章就可以去兑奖,并且兑完奖还可以继续玩,一直到一个小时结束。还没开始玩,我们的心情已经很激动了,期待游戏开场。开场以后,我和同学很有秩序的玩了一个个项目,有指纹印画,有巧手折纸,很快我就玩好了十个项目,兑换了很多奖品,有尺子,有小魔仙的笔,太开心了,这些小奖品都是我最爱的东西。我们都非常喜欢这个活动,真希望每次春假都可以参加这种可以自行选择,又好玩又能增长见识的活动!另一件事是我在五月一日这天真正体会了国际劳动节的意义!我和妈妈把家里的冰箱化了霜,然后又彻头彻尾地擦得很干净!还把地板以及桌子椅子都擦得一尘不染,在这个过程中我感受到了劳动的快乐,劳动后的成就感!

这个春假是一个充实的假日,一个难以忘怀的假日。我好期待下一个春假的来临!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第4篇

迎新年,我们家组织了一次卫生大扫除。

我们一家三口分工明确,爸爸负责扫地和吸尘,妈妈整理衣柜打扫房间,我肩负起了打扫自己房间的任务。爸爸一声令下,我们撸起袖子准备大干一场。

我先把所有的书和玩具都放在地上,那场面真是一个壮观,连落脚的`地方都没有了。突然看见了喜欢的书,就不自主的坐在地上津津有味地看了起来。看了一会儿,才想起来自己要打扫房间。有的书和玩具我舍不得扔,我就又把他们悄悄收起来,放在了阳台的收纳箱。我只给自己留了一小盒玩具玩。

我把书一套一套的摆起来,看起来比以前美观了很多。接下来就开始整理杂志,整理的时候我就想:当初应该少订一些,就可以很快整理好了。“温故而知新”我计划抽空再重新读这些杂志。

整理房间很累,但是很开心。这是我第一次这么认真整理房间,也是我第一次一个人整理好房间。看见这整洁、明亮的房间,我下定决心要把房间的整洁保持下去。

扫除结束后,我被评为本次扫除小明星,爸爸、妈妈奖励给我一个大大的拥抱。

劳动真好!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第5篇

上个月我们搬进了新教室,新教室比原来的更宽敞更明亮了,雪白的大理石地面,崭新的电子白板,大家都很□很开心,但是,要想安心地在这里上课,一定要把卫生搞好!大家说干就干,在班主任老师和劳动委员的分工安排下,大家都按着自己的分工努力地干起来了。同学们有的扫地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我们一组被安排到扫地的任务。

因为地面是白色大理石铺的,因此只要有一点点灰尘,都很容易看见,大家干得格外认真。扫帚走过的地方,灰尘扬了起来,窗外的阳光洒了进来,眯着眼看,就像是一个个小精灵在游戏,大家越发起劲,欢快地扫过每寸地面,嘻嘻哈哈伴着洋洋洒洒的.灰尘;低头一看,扫过的地面,灰尘不见了,亮堂的地面就像是一面大镜子,映出伙伴们的笑脸……时间一点点过去,在大家的努力下,白色大理石地面一尘不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齐齐;黑板擦得干干净净,整个教室变得整洁而明亮。望着这亮堂的教室,大家都笑了。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第6篇

劳动是开启人们生活的重要保证,劳动是人们先苦后甜的成果,劳动也是人们最难能可贵的一笔财富。我们选择劳动,我们在劳动中获得收获,一边回味劳动的辛苦一边品尝劳动之后的甘甜。这才是人生的意义。

我虽然目前还是学生,劳动的能力和范围还有限,但是在我力所能及的范围内,我会尽可能做到我该做的。劳动是人人有责的,我们必须付出才会有回报,不能坐享其成,也不可能坐以待毙。在我们的生活中,从古至今,劳动都是必须的,如果不劳作我们今天就没有米饭吃,如果不劳作,我们今天就没有时令蔬菜。所以,从古至今鼓励大家劳动。当然了,现在的社会,除了体力劳动以外,还有脑力劳动。不管是体力还是脑力,只要你付出,只要你的付出对社会没有坏的影响,那么你就有可能获得回报。劳动是光荣的。我们唯一要做的,就是坚持自己的这份劳动,为了这份劳动付出,然后不断的耕耘。迟早有一天,你的`付出会获得相应的回报。

生活中,劳动是动力,同时也是一笔可贵的财富。只有在劳动中你才会获得更多的知识和养分,并且才会得到你要的回报。积极投入生活中的劳动吧。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第7篇

伟大的爱国主义诗人陆游曾教导过我们:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。由此可见,劳动是一切知识的源泉,一切真理都源于实践,没有实践就没有发言权。

美国进化生物学家摩尔根是现代实验生物学的奠基人,他致力于遗传学,为了研究出果蝇的遗传规律。他与助手专门把果蝇放在一间小屋子里进行研究。满屋子的果蝇嗡嗡作响,他却置若无睹。亲身养果蝇进行实践,最终在遗传学方面有所建树。

亲身实践不仅会带给人们更多的发现,也是人们态度严谨认真的'重要表现。司马迁为了写好《史记》,他不是只偏信于前人史料的记载,而是经常跋山涉水、实地考察验证。当他写到秦国放大水攻灭了魏国都城大梁时,他并没有按照史料记载循规蹈矩地写下去,而是实际考察寻找被水淹的痕迹,又请教当地老人,再加上广泛参考史料,最终才证实了这种说法是正确的。

由此看来实践劳动与知识的获取是密不可分的,当然这种劳动是建立在已有的经验的基础上的,如果只是闭门造车,而不接受前人的经验,只是一昧盲干,也不会做出大的贡献。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第8篇

今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,此时让我受益匪浅,久久不能忘怀。

这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。

最后到了开荒地,它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,此时掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,最后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,此时爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。

晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,此时让他时时刻刻激励着我。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第9篇

那天阳光明媚,我的心情也如同这天气。中午饭吃罢,我正准备出去玩,前脚刚出,老妈就叫住我:“站住,你又要干什么去。”我慌忙的回答:“我……我吃饱了,出去溜达溜达。”妈妈不动声色的说:“是不是想出去玩啊!”我露出本色,说:“你怎么知道?”妈妈冷笑一声:“哼,就你那点心思,我不知道啊!你当我是傻子吗?”接着,妈妈又说:“你都这么大了,也该学学做家务了,就把那些碗给洗了吧。”“啊!”我大声尖叫。妈妈说:“啊什么啊,快去洗碗。”母命不可违,没办法,我只有去洗碗。“水呢?”我问。妈妈说:“要水啊,自己烧去。”“这个懒妈妈,叫我洗碗也就算了,还不给我烧水。”我一边烧水,一边说。好了,水烧开了,我开始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗洁精,再倒上水。

准备工作以经做好了,接下来的可把我难倒了,哪块才是洗碗的帕子,我看了看,选择了其中的一块。我拿起碗,一边刷一边唱:“喜刷刷,嘻唰唰,哦哦……”我想,就这么洗,太无聊了,不如我换一种洗法,可那种太危险了,如果把碗打坏了,没准我这个月的零花钱就牺牲了,只有就此做罢。一会儿,海燕姐姐来了,说:“你怎么拿这块帕子来刷碗啊!”我说:“怎么,不行啊!”姐姐说:“这是用来蒸饭的帕子啊!”“啊!”我一时傻了眼。“对了,请你把这个锅洗一下。”说这,她把一口锅递给了我。

终于把碗洗完了。“哎哟,累死我了,原来做家务活这么累。”我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想,妈妈也是为了我好,这个“坏妈妈”让我学会了洗碗。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第10篇

劳动是最光荣的——想象的作品

“嘿嘿。”开始上课。这是体育课。所有的'学生都下去了。教室里只有小红一个人坐着。原来昨天小红的脚被板凳擦伤了,不能去上这个体育课了。看着空荡荡的教室,小红的心里闪过一丝悲伤。“没错!闲着也是闲着,不如做一回“无名英雄”!_说完,小红拿起扫帚,准备大扫除。

因为每次扫座都要弯一次腰,然后扫两组。小红有“腰酸腿抽筋”,浑身是汗。这时小红真的很想不扫了,但她又想:不,学生们回来了,看到一尘不染的教室他们会很高兴的!想着,小红咬了咬牙,又拿起了扫帚。扫啊扫,终于搞定了!看着干净的教室,小红很高兴。不过这只是好事,不是“无名英雄”,于是小红拿起抹布擦瓷砖。不一会儿,就搞定了。干净的瓷砖在太阳公公的照耀下闪闪发光,小红很开心。看那块表,啊!学校快结束了,赶紧坐下吧,不然你就成了“著名英雄”。真巧。小红一坐下,学生们就陆续来到教室。

好了,我的故事结束了。要不要问“小红”是谁?我不会告诉你。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第11篇

每个人都有惰性,我也不例外。每当看到地板和玻璃上厚厚的灰尘,我就无动于衷,没有工作的欲望。但是,在老师的要求和父母的催促下,我决定把抹布捡起来,把拖把拿走,收拾干净。

在妈妈虎视眈眈的'目光监督下,我根本不敢放松。我小心翼翼地擦拭玻璃的每个角落,生怕落下一片灰尘。我的心早已飞到了书桌上,虽然表面上是在做家务。“想什么呢?破布都掉到地上了!”我妈突然喊了一声,我激动了才回过神来。我赶紧拿起抹布,跑到卫生间涮了一遍,又揉了揉。最后擦完之后,我松了一口气,伸了个大懒腰。就在我准备在沙发上好好休息的时候,我妈又递给我一个拖把,“去,拖地板。”我不情愿地接过拖把,拖了上去。“不要这样拖拖拉拉。如果自己拖延,还不如不拖延自己。来吧,让我教你……”“哦,太愚蠢了。怎么学?你走后,听见了吗?走了之后!”我被这个咒语弄糊涂了,像个机器人一样按照指令去做。

终于,做完所有家务后,我躺在沙发上,揉着酸痛的手臂,眯起眼睛,却突然看到了完全不同的画面——玻璃变得干净明亮,地板上的灰尘消失得无影无踪。“你做得很好。”母亲满意的赞美在她耳边响起。我突然明白,人只要摆脱惯性,更加努力,就能成功。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第12篇

春天,带着风,踩着轻盈的脚步,来到文海校区。孩子们载歌载舞,沐浴在带着些许甜蜜的阳光里,山坡上的小溪仿佛收到了春天的邀请,欢快地歌唱着。然而,在这样一个快乐的季节,一群人正在努力工作。

教室里,静悄悄的,似乎能听到一根针落下的声音。所有的学生都在做作业,但是老师在哪里?我看到她在埋头给同学批改作业,她好像想找一些关于我们错误的线索。有时候皱眉,好像在考虑这个答案是否准确;时而微笑,仿佛在为我们精彩的句子欢呼,一、二、三……终于批准了,老师揉着眼睛看花,捏着僵硬的肩膀,立刻恢复到满身是血,一会儿提醒学生多喝水,一会儿评论小组课……似乎永远停不下来,也休息不了。要我说,所有的老师好像都是一直在转的“小陀螺”,好像要等到转不过来。

然后把注意力转向清洁工阿姨。你每天忙碌的身影成了校园里的一道风景。当你看到枯叶时,你会弯腰把叶子拣出来,只留下老树下清新美丽的小草;当你看到牛奶洒在地上的`痕迹时,你会拿起拖把小心翼翼地拖着痕迹,只留下一片闪闪发光的地面。我还记得儿童节的时候,经历了跳蚤市场,英国花园,和热车大战之后,我们带走了欢笑和欢笑,却没有带走我们创造的垃圾。离开学校的时候经过广场,但是一尘不染。刚才的喧嚣仿佛都在梦里,校园又安静了。这都是你默默的贡献,但你看着孩子们跳来跳去也不觉得累,忙忙碌碌。每个人的脸上都充满了微笑。有了你,文海会变得更美好,有了你,孩子的童年会更自由。

工人们用他们勤劳的双手在校园里创造出美丽的风景,并创作出自己的歌曲。在春天的滋润下,文海正在萌发新的梦想和希望!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第13篇

以劳动为源,造美好本心;以劳动为镜,照非凡人生。一题记

史密斯说过:_劳动教养了身体,学习教养了心灵。”是知也,吾镌记于心。把你的生命都投入到劳动中去吧,这样你就可以得到成就与满足;把你的时间都倾注到劳动中去吧,这样你就可以寻到真知与灼见;把你的行动都使用到劳动中去吧,这样你就可以悟得美好与朴实。

生命因为劳动,可变得非凡,拾得质朴。日月劬劳,亘古留香。当你扛起锄头来到田垄,刨土而置种,翻土而水浇,让生命非凡于此氤氩,便是一种成就感发生于心,令人欣慰。土壤需要以耕种来培育,所以时时来看,日日来培,担其受风雨之阻而陨,遭雷电之惊而蔫。于是引细雨润之,施农肥助之,或些日不看,任其生长,或终年顾一,免其受灾。待其成熟,拾之入筐,便有满足感自心而出,便有慰籍感由体而绕。此时,我们便寻得质朴生活,觅得非凡人生。感纯净生活于此,非劳动之所助哉?

匠心因为劳动,可觅得真知,寻得灼见。连云入阙,风烟注劳。当手艺人拿起手中刀,于平凡之木镌刻生花,细细而斟,蚊蚊而刻,让甄品于此而出,便有一种沉淀感发生于心,令人瞩目。雕刻木雕的匠人往往年过六旬,华发已白尘事已看,只为心中初愿,入山林,居小舍,淡泊人间烟火。每日日出而作,日落而息,寻其所想之木,思其所忆之形,然后入定。常心中有形,刻一樽而逾百日,细致入微,精雕细琢,内心平静。他们仿佛已与手中木合而为一,知其所想,顺其而琢,于是一路顺利,直指终极。待雕刻毕,微微笑耳,然后继寻。此时,他的内心已同木雕般甄入淡泊,更无一缕浮躁。觉平淡人生于此,非劳动之所助乎?

琐事因为劳动,可弃其凡俗,留其美好。凡尘既往,当以劳焕。许多人常因鸡毛蒜皮的小

事而囿于生活之桎梏,须知以劳动为剑,可破其囹圄,黯其狂傲,涤其咒怨,遂寻美好。我们以劳动为墨,以琐事为笔,可书尽韶光;我们以劳动为诗,以琐事为曲,可唱罢悲欢;我们以劳动为宣纸,以琐事为翰墨,可画完风尘。扫地时心平,擦桌时心净,洗碗时心悠,煮饭时心静。皆为劳动之所赐,岂怨劳动之所冗?当感之怀之,念之留之,思之忆之,用之眷之。

俄加里宁曾言:“培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。”而今你我尚为少年,将为青年,当为壮年,更当劳动以平心,更应劳动以就梦,更须劳动以留韶,更要劳动以书志。愿各位在乘梦想之舟行于人生之海时,应当把劳动带上,它会带给你非凡,亦会带给你美好。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第14篇

中国特色社会主义事业大厦是靠一砖一瓦砌成的。从袁隆平蹲田培育“东方魔稻”的场景,到高凤林焊接火箭“心脏”的瞬间,从改革开放大潮中解放思想、敢闯敢干的“急先锋”,到新时代勇于创新、追求卓越的“弄潮儿”,无数任劳任怨、拼命苦干的“老黄牛”,激励着成千上万劳动者在平凡岗位上建功立业,在中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中奉献光和热。

踏上新征程,永远不变的,是精神底色;与时俱进的,是劳动素质。当今世界,科技创新竞争与高端产业角逐空前激烈,能否抢占先机、赢得主动,归根结底要以强大的人才队伍做支撑,以高素质的劳动者队伍做保障。今日中国,决胜全面建成小康社会时间紧、任务重,建设社会主义现代化强国困难多、挑战大,迫切呼唤一支知识型、技能型、创新型劳动者大军,练就高超本领,鲁起袖子加油干。党的吹响了奋进冲锋号,在新时代展现新作为,广大劳动者正当其时。

展现新作为,以冲天干劲激发埋头苦干的奋进精神。任何时候,苦干实干都不过时,是事业成功的“捷径”。翻开劳动模范的故事,脚踏实地的奋斗贯穿始终。比如从零基础开始干铆工、一路铆成了传奇高铁工匠的李学忠,再如迄今攀爬总高度超过200多座珠峰的老电工周红亮,他们的经历告诉我们,任何行当都没有随随便便的成功,成功来自长期摸索的笨功夫。“樱桃好吃树难栽”,中华民族复兴之路,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能走好的`,我们需要的是一股子永不松懈的干劲儿。

不负新期待,以执着钻劲焕发精益求精的工匠精神。“凡世之所贵,必贵其难”。中国迈向高质量发展,如果说其他劳动要素还可能引进,唯有数以亿计的高素质劳动者无法引进。尽管当下我们能开展火箭、卫星等超级工程,但特种钢铁还依赖进口,消费者买个马桶盖都要出国抢购。拥有一大批耐得住寂寞刻苦钻研、在一丝一毫之间倾注心血的高素质劳动者,才能提升中国制造在全球产业链、价值链中的地位。政府部门和全社会一同行动起来,在社会氛围和机制保障上多下功夫,在职业教育上多想办法,“大国工匠”一定会越来越多。

建立新功勋,以争先闯劲迸发勇于开拓的创新精神。这是一个创新追逐的时代,“不创新不行,创新慢了也不行”。近来,“缺芯少魂”的问题,再次严峻地摆在人们面前,激发广大劳动者立志通过自主创新掌握核心技术。

知识型、技能型、创新型劳动者,是科学技术和工业制造结合的“传动轮”,是自主创新的生力军。拿出逢山开路的闯劲、永不满足的创新精神,未来中国绝不会用别人的昨天来装扮自己的明天。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第15篇

今天阳光明媚,风与日丽。我高高兴兴地背着包,与同学们一起去郊游。

我们坐车来到大连劳动公园,公园里绿草遍地,鲜花盛开,山青水秀,美景如画。公园里最引人注目的要数球形建筑艺术馆,它直径米,高21米,红白相间,犹如一个超大的足球,因为大连是足球城嘛!公园里最美的`地方要数荷花池了,池边绿树成荫;池中碧波荡漾,红色的鲤鱼在碧绿的荷叶间欢快地游来游去,阵阵花香迎面扑来;蓝天、白云、绿树倒映在水中,鱼儿仿佛在天地间游戏。

看过了美景,我们又来到游乐场。游乐场里有碰碰车、太空飞船、过山车,丛林鼠等等。我最喜欢玩碰碰车了,我与孟涵坐在一起,因为她比我大,所以由她来开。碰碰车开动了,突然有一辆从后面撞过来,我坐的碰碰车直直的向前冲去,差一点撞上老师的碰碰车,孟涵把车向旁边一拐,撞在别人的车上,我差点就掉下车了。我们开着碰碰车在场上横冲直撞,像一只威武的大螃蟹。我们玩得可开心了。

2点钟,老师带着我们离开公园。我依依不舍回头望去,要把公园的美景留在我的心里。再见!美丽的劳动公园。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第16篇

包头是一个旅游的宝地,但最有趣的地方,无疑是劳动公园。

走进劳动公园,就会看见游乐场。只见那里不断传来人们的欢呼声和惊叫声,声音此起彼伏,连绵不断。游戏有卡丁车、过山车……各种各样,数不胜数。这里是多么有趣的地方啊!

再往前走就可以看到人工湖了,那里水平如静。人工湖的水真静啊!静得让你感受不到水在流动。人工湖的水真清啊!清得可以看见湖底的沙。人工湖的水真绿啊!绿得好像一块无暇的翡翠。只有看到船桨激起的微波扩散成一道道水纹,才能感受到岸在后移。这个时候,一阵轻柔的微风吹出湖面,顿时漾起道道波纹,在太阳的照射下闪闪发光,多像一面巨大的镜子啊!此时此刻,两岸的树木也随风摆动,仿佛在列队欢迎客人来这呢。人工湖多美啊!

还有一座高大的假山。虽然它没有泰山的雄伟;虽然它没有香山的`红叶似火;虽然它没有黄山如此之秀丽,但给每个参观劳动公园的人们都留下了深刻的印象。人们踏着一条石板铺成的小道往上走,定会把劳动公园的景色都尽收眼底,多么像一幅美丽的画卷啊!

劳动公园是多么美啊!同时,它也是我们所有包头人心中的骄傲!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第17篇

清晨,一群手拿着扫把、簸箕的清洁工人走进了城市的大街小巷。戴着安全帽、身着工装的建筑工人们也出现在一个个正在建设的高楼工地上,他们像往常一样开始了一天的工作。

炎炎夏日,骄阳似火,炽热的太阳烤着工人们负重的脊背,他们顿时汗如雨下,但他们好像不怕晒也不怕累似的,挽了挽袖子,抹了一把又一把的汗水,又继续埋头眼前的工作。

正在放假的我,看着眼前的这些,不禁想:五一不是该放假的吗?怎么这么热的天,他们不放假还这么辛苦的工作。一旁的爸爸看出了我的心思,忙说:五一虽然在放假,但我们的城市一天都离不开这些劳动者,没有他们,宽敞美丽的.街道可能会垃圾横飞,一栋栋壮观的大楼,也不会这么快耸立起来。我们美丽多姿的城市要依靠每一位劳动者的付出。我点了点头,想起老师教导的劳动最光荣,我现在是深有体会了。

清洁工人与建筑工人都是城市的美容师。不,是一枝枝彩色的画笔,为我们描绘多彩的生活和美好的环境。我应该也要多参与劳动,劳动是光荣的,是快乐的。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第18篇

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文大学生劳动心得体会化素质,应当积极参加劳动。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第19篇

俗话说得(的)好“劳动最光荣”。今天,我、姐姐、妈妈和爸爸就在家里来了一次全面的大扫除,也体会了一下劳动后“光荣”的感觉。

打扫开始了,爸爸把劳动工具分好后,精神抖擞地对我们说:“家庭大扫除现在正式开始!”随着爸爸宏亮的声音落下,我们也都领到自己光荣的任务。我负责打扫自己的房间和客厅,姐姐打扫餐厅厨房和爷爷奶奶的房间,爸爸妈妈则负责打扫自己的房间和卫生间。

我先拿了一块湿布头来擦我的课桌,结果,没擦多久就出现了一堆脏水。“真脏呀!”我惊讶地说了出来。经过一番苦干,课桌终于擦完了。可是再检查一下,我发现还有很多脏东西附在课桌上面,怎们擦也擦不干净。之后,我就去问妈妈这是怎怎么回事,妈妈对我说:“你用酒精棉花去擦擦看,肯定能除去这些脏的东西。”我去试了试,台子果然干净了。在那之后,我又一番苦干,终于把我的'房间和客厅都打扫干净了。

我见姐姐还没有打扫完,就去帮她清理爷爷奶奶的房间。由于爷爷的房间很久没打扫所以有很多灰尘“漫天飞舞”,弄得我直咳嗽。可是我们没有半途而废,还是帮姐姐把房间打扫完。

大扫除结束了,虽然我流了很多汗,但是我感到了“光荣”的感觉。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第20篇

本周星期三第二节课后,学校通知三、四、五年级的同学全部到操场集合,并发给每个同学一个勺子和袋子。校长还发表了简短的讲话,校长说:“同学们,今天我们要辛苦一下,搞一次义务劳动。主要任务就是对足球场里的石子、杂物进行一次彻底清除,我们要用这次义务劳动来达到两个目的:一是美化校园环境;二是防止同学们在球场、踢球、嬉戏时被石子摔倒,甚至受到伤害。”

校长一说完,同学们就冒着火辣辣的`太阳立即投身到义务劳动中去了。

一开始,同学们都觉得挖石子、捡杂物特别好玩。大家挖呀捡呀,干得十分来劲。我也不例外,踏踏实实地坚持在安排的地方干起来了,但是效果欠佳,我挖呀捡呀,半天过去了,却半袋都没有捡到,而有的同学已经捡满两袋了。于是,我便暗自下决心,更加用心用劲地埋头苦干地巧干了起来,果真事半功倍,不一会儿,就捡满了一大袋。当我站起来去倒垃圾时,扫视四周后发现:球场上每个角落人山人海,热闹非凡。师生们都干得热火朝天,汗流浃背。

参加了今天的义务劳动,使我深深感觉到了劳动的光荣,劳动的快乐和劳动的艰辛。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第21篇

在今天,我光荣地参加了这一次大扫除,荣升为“一等清洁工”。我历经千辛万苦的清洁了客厅的桌子、椅座、柜子等。

我感到非常的疲惫,也深深的体会到了老妈在家的艰辛(虽然她很少做家务活)。但是疲惫也就算了,还遭到了“老豆”的眼神追击。“干得好好的,瞪啥瞪啊,自己睡的那么晚,家务活不干,还有理了你!”

我们这次的劳动可谓比唐僧西天取经难的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也让我明白了:做人不能太懒,(就如偶妹那种人)要注意卫生,不然很容易让细菌滋生的。

那时候,在清理我的桌子时,搬开那已经好久没有搬开的书,发现下面有着很多的灰尘。一摸,哇,真的好脏啊,一抹,(呃--)整条布全黑了。无奈,只好“咚咚咚“的跑向厕所,“嘻唰唰”了。

经过这一次劳动真的'给了我很多启示:不仅体会到了老妈在家的艰辛与家里真的很脏与要讲卫生与要定期进行大扫除与不要对灰尘太赶尽杀绝(原因:灰尘是地球不可缺少的一部分,没了它,世界将少了很多美丽的东西)与我们不能太懒,要尽可能的帮老妈分担一点点点的家务活(毕竟我们都长大了)。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第22篇

这次在家里进行劳务给我很大的收获,作为祖国一名正在茁壮发展的嫩芽,我们不仅要吸收日月精华,更要懂得平凡便是生活。掌握了生活的一切技巧,我们才有可能真正在人生之中取得更完美的成绩。所以这一次在家帮助老妈做家务,让我明白了一些很浅显却以前从未发现的道理,从中也有了一些思想上的进步,让自己也逐渐向不远处的目标又靠近了一步。

从小到大,我生长在一个非常温暖的家庭里。我很幸福,不仅拥有一个温暖有爱的小家庭,还拥有一个和睦相处的大家庭。除了好好念书之外,我很少再去做一些其他的什么事情了。我家里是很重视读书的,因为家里普遍都是做教师工作的,所以我也从小受到熏陶,对学习这件事情更上心一些,从而也忽略了其他的一些事情。而爷爷奶奶的宠爱也让我离做家务的道路越来越远了。

所以从小学到现在,我一直都是以读书为主,很少去做家务。我妈是一个很全能的.女人,在外可以做一名好的教师,在内可以做一名好的母亲。我没有做家务的意识,她也不会强迫我去做,所以这一次当我提出我要做家务的时候,我妈很惊讶。后来我说是学校交代的任务时,她才缓过来,便笑着嘲讽我,原来不是我思想开窍了,而是学校任务所迫。但是我妈也很积极的配合我,第一天做家务的时候,我总是很粗心,拖地拖了一地水,洗碗浪费了一大盆自来水还没有洗干净。

我妈一直在旁边观察我,却没有教我怎么做。直到我把一天的家务全部做完之后,吃饭的时候她问我感觉怎么样,我说做家务很累,这时候她对我说,其实做家务和学习一样的,如果没有掌握好方法,那就会很累,而如果掌握好了方法,就相对而言轻松且有趣一点。她平时做家务的时候在心里都会有一个计划,什么时候做什么事情,什么时候休息,都规划的很清楚,所以一天下来,既没有在白忙活,也没有浪费时间。

听了我妈说了之后,我心里很崇拜她。一个真正聪明的人,一定会从一件事情的根本上去思考,而学习也是一样的,我想要快些进步。首先就要从根源上去想问题,就像这次做家务一样,不要把自己弄的一团糟,徒增疲惫。所以在这一次做家务中,我明白了很多,想要做好一件事情并非用蛮力就可以的,要学以致用,灵活思考,这样才有可能达到一个更好的效果。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第23篇

高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。

当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。

也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!

我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第24篇

五一长假的一天,我和爸爸、妈妈到沙坪坝公园去玩。

公园里的人真多呀,有爷爷奶奶、叔叔阿姨,还有很多小朋友。来这儿玩的要数小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰车,还有的地下铁路急流勇进……忽然,从游泳池传来一阵欢乐的笑声,我对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们快看,游泳池那边的人怎么那么多啊!”“过去看看就知道了。”

到了游泳池,我看见很多人在玩水上步行球。“爸爸、妈妈,我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸妈妈同意了。我飞快地跑到游泳池边,交了钱就排队等待。我一边等待,一边看,水上步行球的直径大约有两米,大人站在球里还挨不着球顶。我发现玩水上步行球还真有点意思,步行球玩得好的人在球中行走犹如平地,球也会在水中翻滚前进,玩得不好的只有趴在球底,连站直也很困难。

终于轮到我了,我心里很紧张,害怕球里没有空气,害怕自己会憋死。我提心吊胆地钻进步行球里,球慢慢鼓起来了,原来步行球不是我想象的那么可怕。

我刚站起来,一下子就摔倒了,好不容易爬起来,又摔倒了,我连续爬起来几次都没成功,我暗暗埋怨自己:“兰兰,你真笨,这样简单的事你也不会做,你一定要站起来!”我一边告诫自己,一边慢慢地爬起来。我多么想象那些小朋友一样在球中步行啊!可惜这次我的希望又落空了。

五分钟很快就过去了。从球里出来后,爸爸对我说:“兰兰,你为什么在步行球里站不起来,是因为你没有掌握玩球的要领,身体不平衡,当然就站不直了。”“我知道了。”第二次,交了钱,我又开始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起来,尽量让身体平衡。“我终于站起来了!”我高兴地自言自语,接着,我试着向前走了两步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起来继续向前走了几步,这一次比上一次走的步数更多了,步行球也向前翻滚着。在以后的几分钟里,我一直在球里行走,很快,五分钟过去了,当我从球里走出来时,我高兴地对爸爸妈妈说:“我成功了。”

那一天,我玩得真爽,真痛快,我不仅懂得了失败是成功之母的道理。还明白了世上无难事,只怕有心人的真正含义。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第25篇

春风轻轻地拂过,春雨悄悄地撒落,惊起一层漫漫绿色,金色的晨光透过吐出绿芽的树枝洒落在洁净的柏油马路上,斑斑点点,让人感觉到清新,在马路的尽头隐隐约约有三三两两的清洁工人们渐渐离去,只留下一串串欢快的笑语。我猛然发现,安阳的初春好美丽!

近日,安阳“创卫”工作搞的热火朝天,不论大街还是小巷,到处都有手持扫把和簸箕的叔叔阿姨们在值勤站岗,他们不辞劳苦地来回巡视,发现纸屑垃圾便及时清扫,他们是装扮安阳的美丽天使!

这些天的所见,不禁让我扪心自问,作为安阳的一分子,我也应该做点什么,于是呼我星期天在家里高呼“我要劳动”!“言必行,行必果”我先抹桌子后扫地,最后抗起了沉甸甸的`拖把,我先从屋内的一角开始拖起,双手左右摇摆,看见脏点的地方就多用点力。当自己觉得累的时候,就小歇一会儿,洗洗拖把继续干活。最终我在气喘吁吁中宣告任务结束,我终于体会到了什么叫腰酸背疼,但我很快乐!因为我用劳累和汗水换来了清新舒适的环境,我靠在沙发上,巡视着四周,美美地享受着劳动的快乐。

只有通过劳动,才能感觉劳动,我不禁要为所有的劳动者说:“您们辛苦了,世界属于您们,劳动创造了世界”!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第26篇

伴随着大家的期盼,我们学校终于迎来了一年一度的劳动技能大赛!我很激动,因为这是我第一次参加劳动技能大赛。

本次大赛共有五项技能:绑绳结、缝扣子、插花、水果拼盘和变废为宝。心灵手巧的我,选择的当然是缝扣子咯。

到了比赛当天,参赛选手都做好了充分的准备,等待比赛的开始。首先是绑绳结,老师出了一个情景,让同学们选择相对应的绳结逃生,第一个绑好正确绳结为胜利。我们班的两位同学伸手就来,可是绑错了结。五班的男生速度快准狠,不到二十秒就从参赛选手中脱颖而出,成功摘下桂冠。大家都在为他鼓掌。我的心里不禁有些紧张,一会儿我在缝扣子比赛中表现得一定要给力一点啊。

“现在有请缝扣子的同学上场。”我的心跳立马加速,“快走吧!”一旁的同伴催促道。我鼓足勇气走向舞台,坐了下来。等裁判哨声一响,我立即从针线盒里拿出事先备好的针和线,一只手从衣服中间伸进去,放在扣子要缝的位置,扣子放在要求的黑点上,针从里面向外穿,把打结的地方隐藏在里面,再从交叉的洞穿进去,重复两次,保证扣子不会轻易掉落,还有两个洞也是一样,可一不小心,针扎在离扣子一厘米远的地方,那一条明显的黑线映入了我的眼帘,我有一点失落,为什么会出差错呢?

为了不影响比赛,我把心思放在第二颗扣子上。我吸取了前一次的教训,在缝第二颗扣子时,格外仔细。终于第二个扣子被我缝得又整齐又好看,我又检查一遍,然后立马举手示意裁判我完成了。没想到我居然是第一个缝好的,许多老师都投来赞赏的目光,我心里的一块大石头,总算放下了一点。不过这项比赛,比的不仅是速度,还有技术,我的第一个扣子多了这一点“点缀”,不知道能不能得到老师的喜爱呢?

接下来老师要给自己喜欢的选手投票,老师走来走去,仿佛是一只只觅食的蚂蚁,有好多老师都与我“擦肩而过”。最后,只有七位老师在我面前的箱子里投上神圣的票。我下了场,心情好了许多。

在接下来的插花、水果拼盘、变废为宝三场比赛中,大家都表现得十分出色。花儿像被施了法术一样,在大家的手中变出一个个小型的花园;水果们也各显神通,在选手们的雕刻组合下,变出了各种各样的造型;变废为宝更是令在场的我们拍案叫绝,让我们不得不感叹选手们的奇思妙想……

在最后颁奖时,老师宣读一个个获奖的名字,我的心都提到了嗓子眼,在快结束的时候,我终于听见了我的名字。那一刻,我心里有一种说不出的感受,我想那是收获成功后的喜悦吧!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第27篇

爸爸妈妈从过完年上班后,每天都是早出晚归,明天好不容易是周末,得让他们在家好好休息休息,我应该帮他们做些什么呢?我窝在被窝里思考着下定决心后,把闹钟调好,便沉沉地睡去了。第二天,闹钟一响,我就翻身起来,自己去楼下买好早餐,填饱肚子后,就开始我的计划了,我拿起抹布,照着妈妈平时的样子,从里屋开始打扫起来,这边擦擦,那边弄弄,一个小时过去了,几个房间被我统统擦完了。

接下来,就是扫地了,这根本就是小事一桩了,我拿起扫把,从卧室到客厅,疯狂地飞舞着扫把,很快发现这样不行,因为地板上有很多小灰尘,你越使劲,它越跟你玩捉迷藏,很难将它们铲除,于是我只能够改变策略,便由疯狂型改为温柔型,我费了九牛二虎之力,终于将地板打扫得一干二净了,而我的粉色扫把头也变成了灰色扫把头。这时,妈妈起床了,看着我把家里打扫得干干净净,摸着我的头说:我的'宝贝长大了,能体会大人的辛苦,能够主动为我们分担家务了!看着自己的劳动成果,再听着妈妈赞美我的话,我心里美滋滋的。

劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第28篇

劳动是工作,劳动有很多种做法。可人偷取人家的劳动成果是不对的,如果自己只要不想做,但是我们只要有一点点劳动就算劳动,可是我们就是不能偷取人家的'劳动成果。

在一次,中午,爸爸让我和他一起去田里除草。到了田里时让我一幕了然,四面八方都是绿油油的小草。可我还记得我把小麦苗当成了小草。那时我心想:“除草有什么好学的。”可我不知除草心不能乱想就会除错。一锄头一下,糟糕,除错了,爸爸说过六根的是小麦苗长得奇怪的是小草。可这一下小麦苗成了两半,怕被爸爸连打带骂,怕被爸爸伤心。可爸爸一切都免谈,还劝我说:“不要自备,学一下就会了”这句话让我了稍微好一点。

过了十分钟,我除了好多好多的小草,可大多都是小麦苗。我很伤心,一下子就想出了一个办法:把挖出的小麦苗,挖一个小洞埋起来。一可以把小麦苗救活,二可以除小草。一会儿四面八方都是绿油油的小草变成了,褐绿褐绿的麦田。这一定是爸爸考考我的脑袋,还让我学会了除草。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第29篇

星期三是我们小组打扫卫生,老师布置下任务,规定教室要打扫得干干净净,地上无纸屑、窗上无污痕,我们听了都齐声说“好”,今天我是组长,我就下令分配大家的任务,杨鋆昊打扫一、二大组地面卫生、王精雄扫三、四大组地面卫生、李境负责摆好一、二、三、四组的桌椅。

一声令下大家就各就各位干起来了,我这发号司令的不能只说不做,公共卫生区和地面拖地的艰巨任务就交给我自己,以身作则马上行动起来了。

我拿起拖把准备“消灭”地面上的黑点,可是来回的拖了怎么都拖不干净黑点,它视乎还在嘲笑我:“嘿,别白费力气了,我霸占这么很久了,你是赶不走我的,哈哈!”我仿佛听到它的嘲笑,内心一下子燃烧起来了,舞弄起拖把使出浑身的力气使劲的`朝地面上的黑点擦去,终于在我努力下,黑点被我消灭了,我心中暗自高兴,擦了擦头上的汗,大声说了声:“消灭你,小意思!”

我回到教室后看到同学们已经把教室地面打扫得干干净净的,座椅也摆放整齐了,心里乐滋滋的。

通过今天的劳动我明白了劳动的光荣!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第30篇

今天是周一,轮到小媛做班级卫生值日,负责扫地。放学以后,小媛先是排队出校门来了,突然想到今天的值日没有做呢,又赶紧往教室里跑去。

教室里只有刘老师和另外一个小男生(媛还不知道他的名字),他们正在扫地。教室的地上有一些垃圾,桌椅也不太整齐,媛媛跑到讲台旁边的柜子里拿了一把扫帚也扫了起来,刘老师看到小媛也加入进来,很高兴。

小媛打扫地很认真,其实我们从今年的夏天起就有意识地让媛媛参与到家务劳动中来,她自己也很乐意做些力所能及的家务,比如说扫地、拖地、洗毛巾之类。

刘老师说班级的卫生除了打扫,最重要的是要保持。班上的每个小朋友都要养成爱护环境卫生的.好习惯,不随手乱扔铅笔屑、小纸片,注意保持教室的卫生,让我们在一个干净整洁的环境里学习生活。

媛媛和刘老师、小同学打扫了教室,摆好了课桌、椅子,教室变地干干净净、整整齐齐的,然后呢刘老师发给媛和那个男同学一人一枚远航章,这可是代表着劳动光荣的远航章噢!

爱劳动的好习惯,和孩子责任意识的培养,其实就孕育在这些点滴小事之中。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第31篇

在学校组织的这次劳动实践课中,我真是获益匪浅,在那里,我学会了折纸、剪纸,更重要的是我学到了一种人生理念——持之以恒,坚持不懈。

我们来到了江沿小学实践,老师领我们剪纸,我一听,挺有趣,我做一个回去给家长们开一下眼界,老师先教我们做画框,我学会了,忙活了一上午,终于完成了,下午老师教得可就难喽,我急得抓耳挠腮,有些不安,也有一些气愤,不安的是做不好还怎么给家长参观了?气愤的是老师你怎么出这么难的作品让我们做,你就不会教我们一些容易做又好看的吗?我拿着纸,左折不对,右折也不对,一看老师都讲过好几步了,我更加气愤了,一堵气,“啪”的一摔,哼!不做了,爱谁做谁做,还不如睡觉舒服呢!过了好一阵子,王钦文回头看看我,说:“你咋不做呀,我都要做完了。”“我才不做呢,什么破烂东西,这么难,我看没有比它更烦人的.了。”“你不做怎么知道它难呢?”“我怎么没做,不是不会么!”我更气愤了。“呵呵!我其实开始也不会做,可是我不放弃,努力去探索结果剪成了。我听到这,脸红了。是呀,心浮气躁怎么能做出来呢?才做这么一会儿,怎么能就说不会做呢?我又重新拿起剪子,按照王钦文的指导,一步一步的做出来了,我成功了!看看这作品,我欣然一笑,沉浸在成功的欢乐中。

是啊!要办好一件事情不能心烦意乱而半途而废,而我们是要坚持不懈,持之以恒。滴水为什么能穿石,一滴微不足道的水滴,长年累月,不停的滴在坚硬的岩石上,数百年过去了,水滴终于完成了他的心愿,坚硬的石头上,留下了明显的一个洞,展现了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一个很好的例子。还有古代的愚公,他为什么能移山?和两座大山相比我们人类不是显得太渺小了吗?可是,他的恒心和毅力感动了上苍,派两位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我们时时刻刻,做每一件事都需要的么?

快乐的时间总是很短暂,两天时间很快就过去了,实践课结束了,我很高兴,因为我懂得了:想要办好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才会享受到成功的喜悦。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第32篇

古语,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤劳,是致富的根本。从小,爸妈就教育我,要勤劳,劳动才是打开幸福之门的钥匙,也是每个公民的根,生活中,更是如此,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。

周末的时候,妈妈教我洗衣服,并教育我,勤劳能致富,以后自己的'衣服自己洗。我很高兴的,取到洗衣粉,拿到脏衣服。按照妈妈的教法,我先打水,然后把衣服放进盆里,放上一定量的洗衣粉,浸泡10分钟左右,然后开始用手用力搓洗,洗了大概5分钟左右,换水,再搓洗一遍。最后一次用清水搓洗。洗完之后,拿来衣架,晾到阳台上。看着自己刚洗的衣服,晾到阳台上,心里美极了。我又开始洗第二件,第三件。这个周末我还要自己洗衣服,等长大了,就可以帮着妈妈洗大人的衣服。而且我还决定去了姥姥家,帮姥姥洗衣服。一来让姥姥舒心,二来锻炼一下自己。

妈妈看到我这样做很高兴,所以决定下个周末教我洗碗。我会好好学习,帮爸妈减轻一点负担。让爸妈因为我的懂事而高兴。看着自己洗的衣服,很高兴。穿到身上,会更高兴的。真的体会了一把劳动最光荣。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第33篇

五月一日是劳动者的节日,五月更是人们快乐劳动,播种希望的时候。一个暑气逼人的星期六,虽然天气十分的炎热,但是我们一家人还是高高兴兴地来到了农村,抓住这一年播种的时节。农村到处都是绿油油的,无边的田野就像绿色的海洋。

农民伯伯在田野里辛勤的劳动,我也赶紧跑向田野去帮忙,和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起劳动,准备往田里插秧。我们先向田里灌溉清凉的河水,再让拖拉机依次耕挖那板结的泥土,让泥土变得疏松。随后便向田野里插上嫩嫩的秧苗。我还以为插秧很简单,便耀耀欲试,我把秧苗插的.很深,生怕可爱的秧苗歪斜。结果爸爸对我说:“插秧的时候不能插得浅也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了。”

然后我跟着爸爸说的那样把秧苗一排一排的插好。看着那一排排插好的秧苗,心情特别的高兴,有了一种特别的成就感。经过这次亲自参与插秧劳动,让我懂得了米饭是怎样出来的,更懂的了劳动人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更应该努力学习,回报爸爸妈妈!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第34篇

星期五的下午,“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,“出去打扫卫生!”班主任老师一声令下,把手一挥,全班同学拿好打扫工具,将椅子全部放到课桌上,去水池边洗布了。

我走出教室,和几位同学边谈话边玩水池边走去。洗完布,来到了我的“岗位”,擦窗户。

还没有开始,就听得许多吵杂的声音。上课了,声音少了一些,不管声音小,但一样可以知道,气氛很热烈。

开始擦窗户了,我随手拿来一张椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,刚下过雨,玻璃上有许多小泥点,擦起来可费劲了,我先用湿抹布擦,又把报纸揉成一团,擦拭四周。嘿,那小泥点一下子无影无踪了。透过明亮的玻璃窗,校园里的小树好像正在对我微笑呢。

擦完了窗户,我把这一块收拾了一下,窗台干净了,窗户里面的缝也干净了,借人家用的椅子也干净了。

此刻,我已经无事可做,只好和一些没事干的同学聊起天来了,看教室里外,有的在擦窗户,有的在擦瓷砖,有的在擦栏杆,还有的`在拖地……

伴着第四个下课的铃声,我长呼一口气。这次劳动,可真的是热火朝天啊!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第35篇

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。”5月4日下午,由云南师范大学团委、校工会、云南省高等学校教师教育联盟办公室联合主办,校学生会承办的庆祝五四青年节“最美云师人”先进事迹分享会在呈贡主校区汇学2幢101报告厅举行。

张无敌教授首先以《没有云师大,就没有我》为主题开始自己的深情分享。张教授长期奋战在科研工作第一线,从事沼气利用、燃油开发、清洁燃料、氢气利用等方面的能源研究,取得了丰硕成果。张教授表示,自己在从事科学研究时虽然辛苦,但是很开心,因为云师大这个温暖的大集体,给了自己展示价值的舞台。他以自己的亲身经历和感悟鼓励在场的青年大学生们,要脚踏实地,立志高远,为他人、为社会、为国家做一点实事,并从中感受快乐。张教授的话语朴实真挚、饱含深情、催人奋进,赢得了现场听众的热烈掌声。

何跃教授饱含深情地讲述了自己的成长经历和感悟,特别分享了对学校的感恩之情。一句“感激母校把我推上了荣誉的前台,感激母校以博大的胸怀接纳我”,赢得了现场观众的热烈掌声。曾身患癌症的何教授在学校的关怀和同事的鼓励下,背着化疗棒去给学生上课。艰难的过程使他明白,“我们不该让周边痛苦的面孔来埋没自己的梦想”。何跃教授专门从事跨境民族教育研究,这让他更加担心国家以及国家边境安全,强烈的责任感使他更积极地去关爱跨境民族学生。他心怀祖国、忘我工作、关爱他人的精神,让大家由衷敬佩。

包琼老师是一位美国人,但她大部分的生活时间都在中国。她认为读书是每个学生都应该做的事,因此包琼老师把很多的精力致力于图书馆的建立。幽默而风趣的一句中文“不会吧”,表达了当她获知得到和杨善洲一样的荣誉时的惊喜。“只要你想做,任何事都可以做。”是包琼老师给云师青年学子的鼓励。最后她用简洁而深情的`话总结自己的分享――“没有人是一座孤岛,我为自己是云南师大的老师而自豪,希望所有的学生都能因自己是云南师大的学生而骄傲。”勇敢逐梦、热爱教育的包琼老师,以她的爱心奉献赢得了师生的敬重。

周华老师用学者的智慧与大家分享了他对“师道”的理解和对大学的感悟。他重新调整了《师说》中“传道授业解惑”一语的顺序,认为第一层次是授业,第二层次是解惑,第三层次是传道。他认为老师应该“致业”,而不仅仅是“职业”。同时,他希望同学们主动给老师创造“解惑”的条件,这样才能真正做到“教学相长”。 周老师认为,大学是学习新知的殿堂,大学老师应该传播人文精神,进行人文思想的培育和启蒙。最后,他特别表达了对学校的感激,认为是云南师大给了自己荣誉和信心。

四位嘉宾的精彩分享,让同学们深切感受到劳动模范、新闻人物身上的优秀品质,进一步坚定了追寻梦想、履行使命的信心和决心。在现场互动环节中,同学们纷纷举手与嘉宾交流互动,现场频频爆发热烈的掌声。

刘宗立副校长在分享会上作总结讲话,受学校党委书记叶燎原教授、校长蒋永文教授的委托,他代表学校向全校的青年学生和青年教师致以节日的问候。他强调,青年是国家的希望,是社会的未来, 立志高远、勤奋学习,扎实工作、锐意进取,勇于创造、艰苦奋斗,书写无愧于人民、无愧于时代的青春华章!

最后,全体人员起立高唱中国共产主义青年团团歌。在铿锵的团歌声中,分享会圆满结束。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第36篇

暑假里的一天,天气十分好,天蓝蓝的,草绿绿的,一切事物都象征着快乐。我在这种环境下,决定体验一下劳动者的生活。

早上,我起来吃了面包,就准备煮汤圆给爸妈吃了。我把手洗干净,把锅、铲也洗了一遍,就开始煮汤圆了。我先把水烧沸,让水十分热,再把汤圆放下锅去,一个、两个、三个……眼看就要放完了,放最后一个时竟因手抬得太高了,溅起的水滴在我的手上,顿时我感到十分烫,手像被火烤了一样。我急忙用凉水冲,这才觉得好受得多。我用锅铲让汤圆不贴锅,一会儿,汤圆便煮好了我端给爸爸妈妈吃,他们连声说好吃,我心里十分开心。

中午,我炒了我唯一会炒的饭——蛋炒饭。我将蛋调好,火腿切好,便开始煮了,我接受了早上的教训,即使烈日炎炎的'夏天也把手套带起,然后才开始煮饭。我 先将油发开,再将准备好的蛋加入,炒得有些深黄了,便把火腿倒入炒,隔一两分钟就倒入米饭。最后就放入一些盐,炒一两分钟就完成了,我把它倒入三个盘子里,端两个盘子放到爸爸妈妈那,爸爸妈妈吃了,都夸我长大了。

这一天,我虽然把裤子弄脏了,衣服弄花了,可我却十分高兴,因为爸妈一天都乐滋滋的,我心里比吃了蜜还甜。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第37篇

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的'精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

谢谢你,劳动课!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第38篇

“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知爷爷对劳动的生活解说。是呀,我们应该学会用这两件宝,才能“开天辟地”。

谁说不劳动就能创造人类世界?不劳动就能创造辉煌的历史文明?看,中国的长城、约旦佩特拉古城、埃及金字塔等这些世界文化遗产,不都彰显着劳动人民的智慧和创造力吗?这些成就、辉煌都源于劳动和创造。

我们的城市都有许许多多的劳动者,如环卫工人、警察叔叔、志愿者、快递小哥……他们每天都在勤劳的工作。

记得有一次,我看见一位环卫工人在小区的垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔垃圾的人可真懒。我从垃圾箱旁经过,闻到一股刺鼻的臭味。她为了小区的干净卫生,忍受着那些臭气熏天的味道,只是努力地清扫着垃圾,把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾车上。过了一会儿,垃圾箱周围也没有任何垃圾了,而且那种刺鼻的臭味也散了。环卫工人就是我们城市的美容师,不受风雨阻挡,只为我们的城市生活更加美好。

警察叔叔的爱岗敬业也让我赞叹不已。前两天,妈妈送我去上学,暴雨天气,学校路段非常拥堵,满街都是送小孩上学的家长的车辆。几辆车横七竖八的挤在了一起,一眨眼的工夫,岔道口就挤了个水泄不通,谁都想挤过去,可又谁都不让谁。眼看这“队伍”越来越“壮大”,一位交警叔叔风驰电掣地赶来。在大雨中他翻身下车,雨水“哗哗哗”地下着,他全然不顾,伸出双手,有力的指挥着车辆,密不透风的道路很快就疏通了。交警虽是一个平凡的岗位,但却能使城市的交通畅通无阻,能使千千万万家庭过上幸福的生活。

环卫工人、交警叔叔在平凡的岗位上做着不平凡的工作,这种不辞辛苦,默默无闻的精神值得我们学习。

劳动带来了整洁的环境,劳动给人民带来幸福。总之,劳动让生活更美好。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第39篇

从古至今,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的`是精神财富。一首歌中唱到:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”上学了,老师教育我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

今天是五一节,我放假了。父母不在家,我干点什么好呢?这时,我的目光落在了一叠衣服上,那是一些脱下的脏衣服,妈妈还没有时间洗。我想自己那么大了,还没有真正为爸妈做点什么,今天我干脆替妈妈洗衣服吧!

我喘着气,将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里,只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是无论怎么搓,毛笔迹却难以消去,我努力回想妈妈洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿来巴斯,喷了些巴氏消毒液,立刻散发出刺鼻的气味,我用力地反复搓洗,终于将墨迹洗去了……

妈妈回来了,看见晾着的几件干净的衣服,高兴的说:“我们家宝贝终于长大了。”我终于尝到了劳动的艰辛,但能帮妈妈分担家务而且得到了妈妈的夸奖,我心里还是乐开了花。

哈哈哈,我终于体会到了,劳动最光荣!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第40篇

伟大的教育家高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

记得有一次,学校大扫除。同学们都早早来到了学校,老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层,我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地,而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”,一个小组里有六人,还剩下两个同学,便拿起抹布,一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层,拖地的同学就跟着拖一层,擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层,我们很快就心力交瘁,但才奋斗到了四楼。

老师来检查时,发现我们全都瘫在楼梯上,累的像条不停喘气的狗。便说道:“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上,该成何体统?你们先坐起来,老师让你们休息一会儿再干活,老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”,好吗?”我们有气无力的说:“好,谢…谢老师!”过了几分钟后,我们就满血复活,就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道,突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里,经过我们的努力、奋斗后,整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽,但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的:“劳动才能给人以安乐。”

通过这次学校大扫除,让我明白:只有劳动,才能创造出美好生活。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第41篇

劳动是一种美德,劳动是一种修养。劳动是每一位社会公民必备的品质。老师教育我们,要热爱劳动。因此,我也去体验了一把劳动的快乐。

因为平日里父母工作比较忙碌辛苦,每到周末我就会帮父母完成一些力所能及得事情。首先,我先拖地。我拿起拖把就往地上拖,拖把往前推,我跟着向前跑,一推一跑,就这样,拖地拖得快活哟!大约用了十分钟,我终于把每个房间都给“拖”了一遍。但是,回头一看,地上不但没有闪闪亮反而被脚印踩得脏兮兮的。我吸取了上次的教训,倒退着拖地又花了二十分钟,这回地板总算干净了。

接下来就是擦桌子了,我拿了块抹布,向桌子上的垃圾宣战了。那些没用的.小污垢,分分钟就被我扫得“落荒而逃”。然而,我却遇到了一个不屈不挠的污垢,一开始我被它困住了,但是聪明的我搬来了救兵—洗洁精,成功将它从桌上给“请”了下来。看看桌子,亮晶晶的,这时,我感到自己特有成就感。妈妈还夸了我呢!

哦,劳动最光荣!它是我们古代人民传承下来的优良品质!同学们,我们一起把它发扬光大吧!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第42篇

劳动是什么?劳动就是将种子育出丰收,是将沙漠摘成绿洲,是把蚕丝纺作锦绣,是把谷物酿成美酒……,一切普通的事物,只要用勤劳的双手去创造,都能让它绽放不平凡的光彩。

昨天,是我校的社会实践活动。在绿草如茵的草坪上,却有一些不协调的颜色,走进一看,原来是一张张用过的餐巾纸,一罐罐被人丢弃的饮料瓶。这暴露了我们文明素质、修养的缺失,我心中一股愤然之情油然而生。趁大家嬉戏的时间,我捡起了垃圾,一次次不厌其烦的弯下腰,小心翼翼地捡起沾着污渍的纸屑。虽然我的举动被投来异样的目光和嘲笑讥讽,但我没有理会,仍进行着,脸上露出光荣而又自豪的笑脸。因为我心里明白:我不仅仅在劳动,还在完成作为一名中学生的光荣使命。凭借着这份执着的.信念,我终于扫除了“绿地毯”上的所有垃圾。当我擦着滑至下巴的汗,坐下时,轻轻喘了口气。抬头仰望蓝天,只见一道彩虹悬挂云间,像是在跟我招收,我心想:或许这是上天给我的奖赏吧!我沉浸在梦幻的遐想中,品尝着劳动给予我带来的快乐和荣耀,心里像吃了蜜似的甜。

生活中,劳动是一笔难得的人生资源和财富,是用亿万财产都无法换来的。让我们一起用勤劳的双手去创造,让生活绽放不平凡的光彩吧!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第43篇

马上就要开学了,我突然想起还有一项学雷锋活动的作业没有完成。这项作业不仅要求要做实际的公益劳动,还要有参加劳动的现场照片。明摆着,老师就是要我们哪怕是摆样子、走过场,也得摆也得走。

我冲着还没有进屋的闫硕说。“好啊好啊!”闫硕很乐意。于是我们俩就从六楼开始往下抹,抹得很细心很投入也很高兴,边边角角都给抹到了。

汗水从我俩的脸颊上流了下来,衣服也都湿透了,我俩没有叫苦也没有歇歇,抹布脏了就透一透,水脏了就换一盆。抹到五楼的时候,一位口齿不清,行动不便的老奶奶夸我俩说:“真是两个学雷锋的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你们学校让你们的老师好好表扬表扬你们俩。”听了老奶奶的赞语,我惭愧地低下了头,心想,要不是老师布置的作业,自己肯定不会主动地来清扫楼道,再说了,这点儿小事算什么,环卫工人和社区清扫员的叔叔阿姨们,每天早上太阳还没有出来,他们开始了辛苦的工作,一天天一年年,风雨不误,。如果没有他们,哪来的干干净净的城市、干干净净的社区和干干净净的楼道。

而我平时还瞧不起他们,觉得他们脏兮兮的,甚至不尊重他们的劳动成果,随便地往楼道里扔杂物扔脏物。如果我们每个人都能自觉地维护自己居住的生活环境,他们是不是就减少了很多的工作辛劳。

当我拿起姥爷为我们拍照的劳动照片,看到自己那副十分投入的样子,心里突然醒悟了,真正地懂得了劳动的艰辛,懂得了保护环境的重要,更懂得了一个人做一件好事并不难难的是一辈子做好事的道理。雷锋叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他为人民服务的精神却是伟大的。今后,我要向雷锋叔叔学习,经常地主动地打扫楼道卫生,以此来培养自己爱劳动的习惯和为人民服务的情操。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第44篇

今天是开学第一次大扫除,我和同学们一起劳动。

经过了一个寒假,教室的死角一定藏了很多灰尘。于是,我组织剩下的'几个同学一起来给教室洗个“澡”。同学们立马动起来,提水的提水,拖地的拖地,其实不需要我安排,他们自动分工合作了,而且合作得非常愉快!

看他们忙得不亦乐乎,干得津津有味,满头大汗,喜笑颜开。劳动真的可以让人焕发活力,身心愉悦!

撸起袖子加油干!同学们长大了,尤其是晏曙,这个学期我发现他成长了很多,懂事了很多,变成了一个文质彬彬,谦谦君子。今天,他不光认真摆好了课桌,而且拖地也十分用心。

刘澳很有担当,又很有幽默感,干活也十分卖力。

魏子轩认真起来的样子更帅了,他说在家里前两天还拖地了呢。

张宏威干起活来,也有模有样。

唐宇航很勤奋,很麻利。曹梦姝,勤劳认真,不怕脏不怕累。黄欢默默奉献,也是勤劳的小蜜蜂。

卫生委员谭思璇就更不用说了,认真负责,对卫生打扫和管理有自己的见解,以身作则,撸起袖子,说干就干。

说说笑笑,有滋有味,要不是我催他们早点回去,他们都不想回去呢。

你看,他们都满头大汗,脸蛋红扑扑,变得更加帅气,更加漂亮了呢!是的,劳动会让人变得更美!

弘扬劳动精神小学生书信范文 第45篇

劳动是一种美德;劳动是一种修养;劳动是一种锻炼。老师经常教导我们:“劳动最光荣。只有勤劳的人,才会成功。”昨天发生的事,让我明白了老师的话。

放学了,同学们陆陆续续走出了校园,只有我和罗梦姿留在教室值日。

开工了,我们挽起袖子热火朝天地干起活来。我先接了一盆水擦黑板,我和罗梦姿一人拿了一块毛巾。看着黑板上那满密密麻麻的粉笔字,我恨不得一下子把它擦干净。于是我用力地擦,手就像汽车上的'雨刷器一样,一下接一下左右不停的摆动。我刚擦了一半,胳膊已经酸了。但一想到老师明天要用黑板,我就咬紧牙关,心想一定要坚持擦完。我用湿毛巾擦过的地方,罗梦姿又用干毛巾擦了一遍。看见闪闪发亮的黑板,我们高兴地笑了。接下来就是扫地。我先扫一组,扫完了,罗梦姿把桌子摆好。我们一组一组的扫,最后把教室的角落都扫的干干净净。值日结束时,我们已经累的汗流浃背了。

虽然今天值日很累,但是想到同学们在这样的环境下学习,我们真的很开心,劳动真光荣!还希望大家保护环境,看到纸捡起来,爱护校园环境,做一个文明的小学生。

弘扬劳动精神小学生书信范文 第46篇

年三十前几天的一个晚上,书房里,“旸旸!”妈妈走了过来“你必须在年三十之前好好整理一下书房,你看看!乱成什么样了!”“哦!好像是乱的不成样子了。我明天下午整理。”我说,毕竟,书房真的很乱。

第二天下午1点30分左右,我“开工”了。我的第一个“目标”就是把大理石台子上一个装束的塑料筐和一个放美术工具的小塑料筐搬到了地上。然后倒出一地的书,把寒假作业放了进去。又把小筐里的彩纸、胶水摆整齐。又跑进洗手间,把一块抹布打湿,再回到书房,擦拭着大理石台子放筐的地方。这块地方被我擦得一尘不染!我把筐搬了回去。又把筐旁的“宝盒”、“ATM机”、收纳箱等等等等放到书桌上,把那一块地方也擦干净,再整理起收纳箱里的东西。再把它们也放了回去。垃圾袋满了,我把垃圾袋打好结。

放到家门口,不一会儿就被清洁工阿姨收走了。整理期间,我一共扔掉了四个垃圾袋。时间一分一秒的.过去了。我起身看看书房,真是焕然一新!这时,我的心里涌上一股自豪、成就。劳动是最快乐的!

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