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内部审计评价范文(优选11篇)

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内部审计评价范文(优选11篇)

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内部审计评价范文 第1篇

光阴似箭,*年过去了,回首*年以来的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于工作上。尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求,无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的*年,以下做个简短自我鉴定。

在思想上,积极上进,在学习上,勤奋好学,态度端正,除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任****的*年间,工作踏实,责任心强,得到领导和同事的一致好评。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

**年的生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获。

内部审计评价范文 第2篇

三年来,宛平居民区党总支部在天平社区(街道)党工委的正确领导下,在全体居委会干部和广大党员群众的大力支持下,坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观和十八精神,紧紧围绕街道党工委的中心工作,结合本总支的实际,坚持以服务为重点,以维护稳定为基础,以文明创建为载体,努力抓党总支的组织建设和党员队伍建设,积极发挥党总支的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为构建和谐文明的新型社区而努力工作。现将三年来的工作情况总结如下:

一、以党总支建设为核心,积极推进组织建设

(一)加强党员学习教育,发挥党总支思想堡垒作用

(二)开展主题教育,发挥党员先锋模范作用

(三)加强党风廉政建设,认真做好纪检监察工作

党总支严格按照街道纪工委的工作部署,把党风廉政建设贯穿于党员日常活动和管理之中。认真学习传达上级纪委重要精神和有关党风廉政建设和落实《关于贯彻中央改进工作作风,密切联系群众八项规定》要求。充分利用宣传画廊、黑板报等宣传阵地宣传党风廉政建设概况和有关制度,落实了居务公开和党务通报制度,抓好党风廉政宣传教育,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。

二、以建和谐社区为根本目标,全面推进条线工作

1、加强居委会基础工作,完善居委服务居民的能力。认真开展“大走访“活动,三年来居委干部累计走访居民5700余次,解决居民急事、难事900余件。将宛平居民区划分为四个责任片区,由居民区党总支为主体,各党支部书记为负责人,联合居委干部及党员、居民骨干组团、分片、包干走访。

2、大力提升社区的精神文明建设。以居委会“一居一品”、“一居一特”——作为创建全国文明城区的抓手,为居民提供“科学生活、健康生活、快乐生活”的平台。发挥活动型党组织作用。每周组织舞蹈、合唱、读报、太极等居民区文体团队坚持活动,建党__周年组织党员开展“唱红歌、迎党建”活动,体现居民区健康、上进、朝气蓬勃的精神风貌。

内部审计评价范文 第3篇

1、(1)授课“激情”不足,节奏感不强,导致课堂氛围不够活跃;

(2)教学方式较传统,应利用例引发同学思考、讨论,活跃同学思维,提高课 堂教学效果。

2、(1)能借助多媒体播放电视片段,使学生“身临其境”为学习理解课文打开“方 便之门”;

(2)能利用例引发学生思考,培养学生思维能力,但应留较充足的时间让学生思考,并引发讨论、鼓励学生主动发言,积极参与课堂教学,从而提高课 堂教学效果;

(3)教学设计思路尚可,在教学实施过程中应注意通过过渡语言的把握,教学节奏的控制以及师生互动的促进来展现教学设计,以达到较好的课堂教学 效果;

(4)注意板书,并教会学生如何做笔记,培养学生良好的学习习惯。

3、(1)教学设计思路清晰,且课堂教学实施较好,基本达到教学目的;

(2)本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂教学,培养学生思维,注意过程体验,培养学生探究能力。养成良好的讨论氛围,体现合作、探究、互动、评价的课堂模式,达到“三维目标”的要求;

(3)倘若更好把握语言的节奏、情感,鼓励更多同学参与课堂教学,充分发挥学生的互动性,则是一节很成功的课;

(4)板书。

4、(1)能创设例情景,引发学生思考,培养学生思维能力,促进师生互动,活跃课堂气氛,提高课堂教学效果;

(2)能通过物理学史的教学,引发学生学习物理的兴趣;

(3)能自然介绍研究物理规律的方法,并直接应用到课堂教学中;

(4)能利用分组实验培养学生的探究能力和科学的态度,团结协作的精神,以及分析数据的能力;

(5)建议:注意语速、节奏以及过渡性语言(数学的逻辑);让学生充足的时间发表意见;

(6)课堂容量较大;

(7)注意板书;

(8)小游戏→亲身体验(与实际相结合)→调查研究→研究性学习课题

5、(1)能利用课件展示示意图、实验过程进行直观教学,较好突破教学中的一些难点;

(2)能利用点拔引导学生回顾学过的知识,提高复习的效果;

(3)教学设计思路较清晰,能系统复习本节课的内容,并能与考纲中的考点紧密联系,针对性较强;

(4)建议: ①板书; ②引导学生做笔记;③教学节奏感的控制(“激情”);④注意答案播放时机的控制;⑤多“靠近”学生,加强交流沟通,提高教学效果。

6、(1)能利用课前演讲及课文资源训练学生听、说、读、写等基本技能;

(2)能利用例、练习引发学生思考、发言,促进师生互动,提高学生学习的主 动性;

(3)应大胆引导学生讨论,活跃课堂气氛,激发学生的求知欲;

(4)教学基本技能及教学艺术(表现力等)有待培养、提高;

(5)教学设计思路基本合理,但应从“三维目标”的实现加以完善、补充,另 注意现代教育技术手段的合理运用。

7、(1)教学基本功尚可,能利用对话,播放录音,观看录像片断、图片等训练学生的基本技能(听、说、读、写);

(2)教学方式较传统化,特别是课堂的语言氛围有待改进(教师汉语较多),师生互动、生生互动环节有待加强(应让学生主动、思考、讨论),还有过早 归考点内容;

内部审计评价范文 第4篇

***股份有限公司全体股东:

我们审计了后附的***股份有限公司(以下简称***公司)财务报表,包括20**年12月31日的资产负债表,20**年度的利润表、股东权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。

一、管理层对财务报表的责任

按照企业会计准则和《**会计制度》的规定编制财务报表是***公司管理层的责任。

这种责任包括:(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的`内部控制、以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出合理的会计估计。

二、注册会计师的责任

我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。

除本报告“三、导致保留意见的事项”所述事项外,我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。

中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范,计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。

审计工作涉及实施审计程序,以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。

选择的审计程序取决于注册会计师的判断,包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。

在进行风险评估时,我们考虑与财务报表编制相关的内部控制,以设计恰当的审计程序,但目的并非对内部控制的有效性发表意见。

审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性,以及评价财务报表的总体列报。

我们相信,我们获取的审计证据是充分、适当的,为发表审计意见提供了基础。

三、导致保留意见的事项

***公司20**年12月31日的应收账款*万元,占资产总额*%。

由于***公司未能提供债务人地址,我们无法实施函证以及其他审计程序,以获取充分、适当的审计证据。

内部审计评价范文 第5篇

审计报意见分类

一、无保留意见

注册会计师认为被审计单位会计报表符合合法性与公允性,没有在审计过程中受到限制,且不存在应当调整或披露而被审计单位未予调整或披露的重要事项时,应当出具无保留意见的审计报告。

二、保留意见

被审计单位没有遵守国家发布的企业会计准则和相关会计制度的规定,或注册会计师的审计范围受到限制。当注册会计师认为会计报表就其整体而言是公允的,但还存在对会计报表产生重大影响的情形,会出具保留意见的审计报告。

三、否定意见

当注册会计师确信会计报表存在重大错报和歪曲,以至会计报表不符合国家发布的企业会计准则和相关会计制度的规定,未能从整体上公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量,注册会计师会出具否定意见的`审计报告。

四、无法表示意见

只有当审计范围受到限制可能产生的影响非常重大和广泛,不能获取充分、适当的审计证据,以至无法确定会计报表的合法性与公允性,注册会计师才可出具无法表示意见的审计报告。无法表示意见不同于否定意见,它仅仅适用于注册会计师不能获取充分、适当的审计证据的情形。如果注册会计师发表否定意见,必须获得充分、适当的审计证据。无论无法表示意见还是否定意见,都只有在非常严重的情形下采用。

内部审计评价范文 第6篇

根据中央组织部《关于在“两学一做”学习教育中开展党费收缴工作专项检查的通知》(组通字〔20XX〕33号)、省委组织部《转发<_中央组织部关于在“两学一做”学习教育中开展党费收缴工作专项检查的通知>的通知》(川组通〔20XX〕55号)、_雅安市委组织部《关于印发<雅安市党费收缴工作专项检查方案>的通知》(雅组通〔20XX〕68号)精神,制定本方案。

一、总体要求

认真贯彻党章和党内有关规定,切实落实从严治党要求,对照中央组织部《关于中国_党费收缴、使用和管理的规定》(中组发〔20XX〕3号)、省委组织部《四川省党费收缴、使用和管理办法》(川组通〔20XX〕75号)和市委组织部《关于党费收缴比例的通知》(雅组通〔20XX〕79号)等工作要求,结合“两学一做”学习教育,深入开展党费收缴工作专项检查,充分发挥党费工作的教育功能和政治功能,进一步增强党组织的依规治党意识和党员的党性观念、纪律意识。

二、方法步骤

(一)全面自查阶段(完成时限:20XX年8月底前)

党费收缴工作专项检查以党支部为基本单位,以自查自改为主要形式。党支部要对正式组织关系在本支部的党员,自20XX年4月以来交纳党费情况进行检查。要组织党员认真学习党章要求和中央、省委、市委关于党费收缴的有关规定,提高党员对交纳党费的思想认识,帮助党员掌握党费收缴的具体规定;要对党员的基本情况和交纳党费的具体情况进行摸排分析,帮助党员搞清楚自己是否存在欠交、少交党费的情况;在此基础上,再进行检查和整改,对没有主动、足额交纳党费的给予提醒,引导党员该补交的主动补交。

在党费计算基数上重点把握以下几种类型:

1.按月领取工资的党员,每月以工资总额中相对固定的、经常性的收入(税后)为计算基数。具体包括:机关工作人员(不含工人)的职务工资、级别工资、津贴补贴;事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴;机关工人的岗位工资、技术等级(职务)工资、津贴补贴;企业人员工资收入中的固定部分(基本工资、岗位(职务)工资、技能工资、岗位(职务)津贴补贴)和活的部分(企业内职工定期普遍发放的奖金和绩效工资)。

列入缴纳党费计算基数的津贴补贴是指:根据国家关于规范津贴补贴的有关规定,对各地各单位干部职工普遍发放的规范津贴补贴(工作性津贴和生活性补贴)。对于只有少数地区、部分单位或特殊岗位享有的津贴补贴,比如:艰苦边远地区津贴、特殊岗位津贴和补贴(法院检察院办案津贴、审计补贴、纪检监察办案人员补贴、公安值勤岗位津贴、密码人员岗位津贴、信访岗位津贴、有突出贡献专家享受的政府特殊津贴等)、改革性补贴(住房提租补贴、通信补贴、交通补贴、住房公积金的单位缴纳部分等),以及社会保险类补贴(机关事业单位在职党员工资中扣缴的养老保险费、职业年金等)、伤残人员抚恤金等,不列入交纳党费计算基数。此外,按月领取工资的党员,除将“相对固定的、经常性的工资收入(税后)”列入缴纳党费计算基数外,临时性收入,比如:临时性的津贴和补助、稿费、讲课费、奖金、银行存款利息等,不列入交纳党费计算基数,但自愿交纳者不限。

2.实行年薪制人员中的党员,每月以当月实际领取的薪酬收入为计算基数,年终兑现绩效薪酬的当月按本月实际领取薪酬的总数为计算基数。对不按月取得收入的个体经营者、个体工商户、私营企业主、民办非企业单位出资人、自由职业者等人员中的党员,要动员其主动申报上季度月平均纯收入,作为交纳党费的计算基数。

3.农民党员每月交纳党费元至1元,主要适用于在农村中从事普通农牧渔业生产的农民党员。对于外出务工经商和承包集体林地、果园、鱼塘等经营项目的农民党员,由本人申报月平均收入,参照《中国_党费收缴、使用和管理的规定》第二条规定交纳党费。对于领取定额补贴的村干部党员,参照按月领取工资的党员交纳党费的办法交纳党费。

4.离退休干部、职工中的党员,每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数。列入交纳党费计算基数的离退休费总额具体包括:离退休时计发的基本离退休费和离退休后历次按国家规定增加的基本离退休费之和,以及按国家规定发放的离退休人员补贴(相当于在职人员的规范津贴补贴)。对于只有部分离退休人员享受的补贴(不同时期参加革命工作的补贴、离休干部护理费、艰苦边远地区补贴)、改革性补贴(住房提租补贴等)、伤残人员抚恤金等不列入计算基数。列入交纳党费计算基数的养老金总额具体包括:基本养老金(含基础养老金、过渡性养老金和个人账户养老金)、企业年金和统筹外养老金。

5.毕业后尚未就业的学生党员,可参照在校学生党员交纳党费的标准执行,每月交纳元。

6.没有经济收入的党员,以及下岗失业的党员、依靠抚恤或救济生活的党员、领取当地最低生活保障金的党员,每月交纳党费元。

(二)整改落实阶段(完成时限:20XX年9月10日前)

要在前期自查的基础上,区分不同情况抓好整改工作,各支部在12月20日前完成党费收缴工作专项检查,并按规定比例将党员补交党费上缴乡党委汇总后上缴县委组织部。

三、相关要求

(一)提高思想认识。交纳党费是做合格党员的基本要求,收缴党费是基层党组织的基本任务和加强党员教育管理的基本要求。各支部要高度重视此次党费收缴专项检查工作,将其作为推动全面从严治党向基层延伸、深入开展“两学一做”学习教育的有力抓手,认真抓实抓好。党支部是基本单位,要把工作做细做实,做好自查自改、问题解决。乡党委负责督促指导、协调帮助各党支部搞好自查自改,重点指导党支部区分不同情况,把握政策界限,提前做好预案,妥善应对补交工作中可能出现的各种问题。要加强舆情监控,防止负面炒作。

内部审计评价范文 第7篇

通过听取汇报、现场抽查、查阅资料及走访群众等方式,考核组依据《国家卫生区标准》对海淀区爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所及生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、除四害以及单位和居民区卫生进行了检查。经过考核,考核鉴定组对海淀区创建国卫生区工作有了较为全面的了解,现提出以下考核意见:

一、海淀区委区政府对创建国家卫生区工作给予了高度重视,将创卫工作作为一项造福社会、阴泽百姓、光耀首都形象的“民心工程”来抓,紧紧围绕实现海淀区跨越式发展,加快城市现代化进程和建设秀美山水园林新海淀的总体奋斗目标,以创建国家卫生区为载体,并与创建精神文明先进区等项工作相结合,以争创一流的精神,广泛动员社会单位和人民群众积极参与创卫工作,在全区范围内掀起了创建国家卫生区的高潮,使海淀区城市面貌和卫生环境发生了巨大变化,创建国家卫生区取得了显着成效,为海淀区社会经济的协调发展,为建设知识海淀、绿色海淀、人文海淀和法治海淀奠定了良好基础。

四、海淀区建成区的基础设施基本到位,市容环境卫生各项考核指标已具备了国家卫生区的基本条件,市容整洁优美。本次抽查的主次街道路面平坦,门前三包卫生责任制基本落实,标语广告设置合理,楼房凉台封闭较统一,车辆停放较有序;建筑工地文明作业,围档和物料堆放符合要求;集贸市场入室经营,分类设摊管理;主次街道绿化、美化、亮化好,绿化覆盖率 46、73%,人均公共绿地面积13、3平方米。市容环卫机构健全,设施完好。道路清扫保洁制度化、经常化,质量良好,机械清扫率达63%;垃圾收集运输密闭化、袋装化,向减量增容发展,日产1500吨生活垃圾全部进行卫生填埋无害处理;现有公厕977座,数量足够,分布基本合理,水冲式和二类以上公厕比例达标准,管理规范卫生好。

五、环境保护指标完成情况

海淀区提供的创卫相关的环境保护文件资料档案整齐规范、内容齐全;各项指标数据详实,全部符合国家规范要求。

1、可吸入颗粒物浓度年平均值(PM 10):根据海淀区车公庄和玉泉路两个空气质量监测子站监测统计结果,20**年、20**年和上半年,建成区PM 10分别为0、170、0、140和0、146毫克/立方米。

2、饮用水源水质达标率:20**年和20**年饮用水源取水量分别为9533、15和8926、87万吨,全部达标,饮用水源水质达标率均达到100%。

4、烟尘控制区覆盖率:对已成建烟尘控制区内的各种燃烧设备的烟气黑度和烟尘浓度的复测、抽测和监测与汇总统计工作符合规定,20**年和20**年烟尘控制区覆盖率均达到100%

5、工业废水排放达标率:20**年和20**年环境统计工业企业分别为82家和74家,工业废水排放量分别为692、85和539、04万吨,工业废水排放达标率均达到100%。

6、工业固体废弃物综合利用率:该区的工业固体废弃物以炉渣和粉煤灰为主,20**年和20**年工业固体废弃物产生量分别为9、17和8、34万吨,综合利用率分别达到了99、37%和99、47%,无工业危险废物排放。

7、城市生活污水处理率:近两年来,海淀区先后建成了日处理2万吨和20万吨的肖家河污水处理厂和清河污水处理厂,20**和20**年生活污水处理量分别为160、00和7478、07万吨,城市生活污水处理率由20**年的1、41%提高到20**年的63、7%。

8、环境保护投资指数:20**年和20**年环保投资分别为14、17亿元和17、12亿元,环境保护投资指数分别达到了4、12%和4、14%。

9、近两年未发生特大环境污染与破坏事故

辖区内没有重污染工业企业。近两年来未发生特大环境污染与破坏事故,有市环保局书面证明材料。

上述 9项环境保护考核指标全部达到或优于国家卫生区标准。

六、海淀区认真贯彻_《公共场所卫生管理条例》和《生活饮用水卫生监督办法》,创建国家卫生区以来,通过加强组织领导,落实目标责任制,大力开展社会宣传,制定卫生规范,强化卫生监督和卫生技术指导,使全区公共场所及生活饮用水的总体卫生水平有很大的提高,达到《国家卫生区标准》的基本要求。

在公共场所方面,有效卫生许可证,从业人员健康证和卫生知识培训合格证的持证率、5种禁忌疾病调离率符合要求,全区公共场所90%以上有较为完善的基本卫生设备和设施,有关资料齐全,卫生监督合格率在95%以上。所查单位各项卫生工作符合国家有关卫生标准要求。

内部审计评价范文 第8篇

本人任现职以来,在学校领导的重视和关怀下,在全体老师和辅导员的共同努力下,取得了一定的成绩。主要有以下几个方面:

一是学生思想政治教育稳步推进。围绕《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”为主题开展了丰富多彩的教育活动。心理健康教育工作深入开展,建立特殊学生档案,学生中没有出现重大的恶性事件。

二是以“迎评促建”为契机,以制度建设为切入点,进一步规范学生的日常教育和管理工作,努力营造良好的学习氛围,学风明显好转,评估期间无出现任何事故。

三是扎实有效地做好学生“奖、助、贷、补、勤”等工作。各种评奖评优、助学金和贷款等发放工作没有出现错误。

四是强化就业服务意识,多渠道收集提供就业信息,就业率保持较高水平。几年来我院的就业率均高于我校和全省的平均就业率。

五是以党建促团建,加强学生党支部的建设工作,在学生公寓中开展创建文明宿舍和“党员宿舍”活动,学生的安全意识和宿舍纪律明显好转,没有出现重大安全事故。

六是积极开展“军学共建”活动,20XX年学院被评为广东省军民共建先进单位。

内部审计评价范文 第9篇

1. ___同志自去年毕业开始在___我公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

3. 该生在我单位实习/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

4. _在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

5. 实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。

6. 学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

7. _积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、_公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

8. _谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

9. _踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

10. _待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

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内部审计评价范文 第10篇

根据《关于全镇开展XX年度民主评议党员工作的通知》,我村基于实际情况,认真开展民主评议党员工作,现将工作总结如下:

一、基本情况

我们村党总支共有党员79人,经评议有4名优秀党员,74名合格党员,1名党员因赌博受党纪处分。

二、主要做法和成效

(一)领导高度重视,指导思想明确

民主评议党员工作,是从严治党,提高党员素质的一项重要措施,是通过制度建设加强党员经常性教育、管理和监督的有效方法。因此,我村党总支高度重视,以xx届四中全会全会精神和科学发展观为指导,并结合党总支工作实际,精心设计,合理安排,积极部署,安排民主评议活动的开展和落实,使民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。

(二)结合冬训工作,组织安排学习

我们长安村党总支对民主评议党员工作非常重视,召开了党员大会,()由党总支书记进行动员,并组织集中收看了市委领导冬训电视党课,明确了评议的指导思想、评议的内容、评议的时间及具体要求。同时通过集中与分散自学相结合的方式,组织党员学习了党的xx届四中全会精神的内容。通过学习,使广大党员意识到,在新形势要不断加强理论学习,与时俱进,努力提高自身的素质修养。

(三)认真组织评议,开展批评与自我批评

在民主评议会上,我村党总支认真开展批评与自我批评活动。重点开展对领导班子、干部、党员的评议。集中对基层党组织和干部,党员开展民主评议活动,联系自身思想、工作、作风,开展批评与自我批评,深入剖析原因,提出切实有效的改进措施,达到统一思想、促进先进、增强团结的目的。

通过这次民主评议活动,进一步加强了党的组织建设、思想建设和作风建设,提高了党员队伍整体素质,切实增强了党组织的凝聚力、创造力和战斗力,开拓进取,创新务实,以更足的干劲,更实的作风来推动长安村的经济和社会发展跃上新的台阶。

内部审计评价范文 第11篇

根据县委组织部《关于开展20xx年度民主评议党员工作的通知》(x组通〔20xx〕101号)及县直工委《关于做好20xx年度民主评议党员工作的通知》(龙直工通[20xx]8号)的文件精神和要求,我办党支部高度重视,坚持原则,认真组织实施,按照规范程序,圆满完成了20xx年度民主评议党员工作。现将工作情况总结汇报如下:

一、开展评议的基本情况

20XX年1月15日上午9点,我办在本办会议室召开了支部党员大会,严格按照县委组织部龙组通〔20xx〕101号文件的评议标准和要求,认真开展和做好20xx年度民主评议党员工作。我办党支部现有党员38名,其中正式党员34名,预备党员4名。党员大会应到党员数38名,实到党员数35名,请事病假3名(其中预备党员1名),会中,我办党支部全体党员结合实际,实事求是地开展了自评、互评,并投票评选优秀的党员5名,无不合格党员。

二、开展评议的主要方法

(一)强化领导,明确责任。为确保我办党支部20xx年度民主评议党员工作各项任务目标落到实处,我办成立了以支部书记黄陈康同志为组长、副书记钟建华为副组长兼领导小组办公室主任的评议领导机构,加强领导,强化监督。明确责任,确保整个评议工作做到组织领导到位、工作措施到位、责任落实到位。

(二)统一思想,提高认识。在20xx年度民主评议党员工作中,我办党支部坚持以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为民务实清廉为主要内容,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面的问题,增强各级党组织和党员的宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,为我县经济社会平稳较快发展提供坚强的组织保障。我办党支部副书记钟建华同志组织全体党员学习党的十八届三中全会精神以及习关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述等内容。

(三)突出重点,明确内容。在民主评议党员工作中,我办党支部依据党章规定,重点对照贯彻落实中央“八项规定”,坚决反对“四风”,把落实群众路线有关要求作为评议党员的重要依据,并结合开展创先争优活动“五先锋”优秀党员标准进行评议,注重结合党员工作岗位进行评议,评议内容主要围绕理想信念强不强、理论学习够不够、宗旨意识牢不牢、工作业绩好不好、工作作风良不良、组织纪律行不行、政绩权力观念正不正、个性方面优不优等方面进行。

(四)规范程序,稳步推进。我办在开展民主评议党员工作中,认真抓好党员个人自评及党员相互开展批评和自我批评。全体党员对一年来思想、工作和作风等方面的情况进行自评,肯定成绩,找出差距,提出整改措施,明确今后的努力方向。会上,我办党员大会通过投票评选出20xx年优秀党员,并在党员大会中进行了口头表彰,鼓励优秀党员要保持荣誉,再接再厉,为党和人民的事业做出更大的贡献。

三、今后努力方向

我办党支部通过开展20xx年度民主评议党员工作,评出了实效,评出了差距,使全体党员进一步明确了民主评议党员工作的重大意义,为永葆_员的先进性和纯洁性,下来我办党支部决心加强以下两方面工作:一是加强理论学习,进一步完善学习制度,坚持发扬理论联系实际的作风;二是坚持加强班子建设,提高党员干部的整体素质,充分发挥党支部的战斗力和凝聚力。

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