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同意第一介绍人的意见。_同学能够认真学习党的路线、方针、政策，身体力行“三个代表”重要思想，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，思想、组织、行动上与_保持高度一致。学习认真负责，积极承担班级、社会学习，积极参加班团组织的多项活动，有较强的组织管理和协调能力，担任学生干部，学习以身作则，兢兢业业，任劳任怨，能够大胆管理，并能关心贫困同学，连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长，团结同学，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信。缺点是：不善于做同学思想学习(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量，我认为_同学已具备_员条件，我愿意介绍其加入中国_。
XX在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取他人的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有进一步提高。
一是政治思想上进步。XX在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，高鹏没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此拥有良好的人际关系。
二知识水平提升。他勤学好学，刻苦努力钻研专业知识，课余时间在图书馆学习相关专业知识。
综上所述，我作为XX的入党介绍人，同意如期转为中国_正式党员同时也希望陈荣同志，转为中国_正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团同结志，取得更加突出的成绩。
该同学团体观念强；对于任何活动，她都积极参与；对于教师交给的任务，主动承担，每次都能够圆满完成任务，从不抱怨；此外，在学习方面，她认真刻苦，并积极主动帮忙同学，对同学提出的问题耐心解答。
日常生活中，他时刻以团员标准要求自己。如果以后做事再细心一点就更好了，相信他在以后学习生活中会做得更出色。
该同学团体观念强，对于任何活动，该同学都积极参与。
在学习方面，该同学认真刻苦，并积极主动帮忙同学，对同学提出的问题耐心解答；日常生活中，该同学时刻以团员标准要求自己。
该同学学习认真刻苦，成绩优异。能尊敬师长，团结同学。该同学对团有深刻的认识，在平时的学习生活中时时刻刻以一个团员的身份要求自己。
我认为该同学已经具备了团员的条件，我愿意作为该同学的入团介绍人，向组织推荐该同学入团。
XXX在预备党员考察期内，思想上行动上积极向党组织靠拢，品德端正，平时能够严格要求自己，学习认真，勇于探索；工作负责，积极主动，在同学中起到了模范带头作用。希望XXX在今后的工作中，时刻以_员的标准要求自己，再接再厉。
XXX在知识技能突出，长久以来始终坚持党的领导，始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，实践能力出众，在许多方面都起到了表率作用。
XXX对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用_员的标准要求自已，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在预备期的学习和工作中表现出了较高的思想水平，因此我同意XXX按期转正。
__同志在党员预备期期间，能够积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取群众的意见，入党动机进一步端正，教育教学水平有了进一步的提高。一是政治思想上的进步。__同志在预备党员期间，自觉认真地学习党的以来教育方针和政策，立足本职，积极参与党的群众路线教育实践活动，提高了自己政治修养。品德是决定一个人价值的先决条件，_X通同志在品格至上来要求自己。预备期期间该同志始终秉承学校“德技双馨、手脑并用”的校训，在学校党办的新岗位上能够以学校大局为重，不计个人得失，工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，较好地完成了学校交给的各项工作任务。她平时团结同志，严以律己，宽以待人，乐于助人。
二是教育教学业务的提升。在预备期期间__同志注重教育教学业务的理论学习和实践，并把学校的成果有机的融入到教学业务中，她刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同学科老师交流，努力夯实自己的教学基本功。语文学科教学成果显著。作为一名文化基础课老师，__同志还积极参与文明风采大赛，并且指导学生获得摄影类一等奖，诶学校争得了荣誉，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为__同志的入党介绍人，同意她如期转为中国_正式党员。同时也希望__同志在转为中国_正式党员后，能够以新时期党员标准对自己提出更高的目标，进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质，同时能够创新本职工作，取得更加突出的成绩。
该同志在成为预备党员期间，一向严格按照党员标准要求自己，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。
在工作中，以大局为重，勤勤恳恳，任劳任怨，职责心强，出色地完成了领导交给的各项工作。同时，尊重领导，注重团结，能够尽自己的力量帮忙别人。
生活中，作风正派，热衷公益事业，没有不良嗜好。以党章要求的标准全面衡量该同志，我和他的第二介绍人均认为他已经贴合一名党员的标准，我们一致同意该同志如期转正。
期望该同志正式入党以后，继续发扬优点，克服不足，用先进党员的标准严格要求自己，在工作岗位做出新的成绩，起好先锋模范带头作用。
__同志在党员预备期期间，能够积极主动向党组织靠拢，思想坚定，认真贯彻执行党的路线、方针，持之以恒地加强政治理论学习，在日常生活中能够参照党章规定，严格要求自己，做好本职工作的能力有了进一步提高。
该同志在预备党员期间，要求政治进步的同时也注重业务素养的提升。把学习落实十几大和十几届全会精神有机的融入到工作中，注重教学理论的学习和实践，践行党员标准，起到了模范带头作用。
__同志无论是在班级还是在艺术团工作，都能认真负责，积极承担幼儿园交办的各项任务，参加幼儿园组织的各项活动。在完成艺术团工作的同时努力服务教育一线。
综上所述，我认为，__已经符合了一名_员的要求，同意其按期转正。同时也希望__同志，转为中国_正式党员后，取得更加突出的成绩。
过一年时间的考察，该同志较前段有更大的提高。这段时间内，该同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己。
在工作生活中，用一名党员的标准严格要求自己，团结同事，热爱生活，全面学习提高综合全方面，在同事当中树立了良好的典范。经过认真考察和全面衡量，我们认为该同志已具备党员条件并愿意介绍该同志加入中国_。
该同志对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。
他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。
平时能够自觉用党员标准要求自我，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。
在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。
本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。
缺点是工作中有时有些粗心。
总的说来，我认为XXX已具备了党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
XXX的主要优点是：学习目的明确，学习态度刻苦努力，学习成绩优秀，能较好地完成党组织所交给的各项社会工作，工作认真负责，有较强的责任感；作风正派，待人诚恳，能关心团群众，在群众中有一定威信。
存在主要缺点是：开展批评与自我批评不够大胆，对同学中存在的不良现象，不敢大胆地开展批评或深入的思想工作。
希望该同志今后要进一步加强党性锻炼，努力克服上述缺点。
XXX自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派，为人正直，善于团同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为XXX已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
第一介绍人意见
责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务，有忘我精神。思想品德端正，团结同志，为人正直襟怀坦白，对党忠诚老实，初步确立了为共-产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动，肯于吃苦，有较强的敬业精神。
缺点是：在处理工作问题上，有时过于急躁。
用党章规定的标准全面衡量，我认为黄河同志已基本具备党员条件，我愿介绍她加入中国_。
介绍人：__
第二介绍人意见
我同意介绍人___同志的意见。__同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务。
缺点是：工作方法简单，有时过于急躁。
已经具备_员的条件，我愿意介绍她参加中国_。
xxxxxx同学自提出入党申请后，积极靠拢党组织，能经常向党组织汇报思想，认真参加各项政治理论学习，自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识，不断提高对党的认识，而且能刻苦学习，勤奋工作，曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派，为人正直，善于团结同学，对组织忠诚老实，平时不计较个人利益，有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点：开展批评不够大胆；在工作方法上，有时比较简单。我认为xxxxxx同学已基本具备党员的条件，愿意介绍其入党。
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