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馆员职称答辩材料的范文(通用5篇)

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馆员职称答辩材料的范文(通用5篇)

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馆员职称答辩材料的范文 第1篇

各位老师:

大家晚上好!

很荣幸能够站在国家励志奖学金答辩的舞台上!

首先请允许我自我介绍一下,我叫郑xx,来自石油化工生产技术2班,是一个热爱运动,喜欢写作的男孩。我的人生格言是:曾经沧海已为水,莫为巫山苦青春。

下面我将我的的大学生活通过以下几个方面介绍一下:

一、我的学习:通过我的`认真努力,不懈坚持,第一学期以分的平均成绩在班级排名第五,第二学期以分的平均成绩在班级排名第一,综合全学年,在班级排名第二,系部排名第十。

二、思想培训:由刚入学的团员到向学院党组织递交入党申请书,再通过后期的党课培训,最终成为一名优秀的入党积极分子。

三、综合素质:

1.组织能力:

在工作上,我担任班级学习委员,以身作则,组织班级参加系部下发的各项活动。

在学院我曾多次组织院心理培训工作,用自己的热情与责任心去感染同学,也从中锻炼自我!

2.兴趣爱好:

我热爱运动,喜欢音乐,略懂绘画,善于交际,喜欢抒情,爱上写作。

3.专业技能:

(1)通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习,熟练掌握了基本理论知识。

(2)通过单元仿真、煤化工、反应过程,CAD实操等专业课的实训,已深厚掌握了技能培训。

馆员职称答辩材料的范文 第2篇

各位老师:

下午好!

本人自20xx年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今,转瞬已经快两年时间过去了,在公司领导和同事们的支持和帮助下,我不断地学习专业技术知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项管理制度,较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。

工作伊始,我按单位安排进入政和项目部,经过短时间的接触,对各个部门工作性质也有所了解,以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝,伴着工作时间的增加,工作经验的增长,并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下,我慢慢的了解到施工工作的重点和难点,以及在不同的情况的不同对策,在业务能力方面也逐渐的提高,对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理,对内业的计算也有了心得,可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中,领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来,也逐渐适应了水电工人的生活。领导的`谆谆教导,同事们的诚恳帮助,使我很快的进入角色,适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题,但在领导和同事的帮助和指点下,都能得到很好的解决,从中我也能学到一些工作和生活的经验,使我受益匪浅。经过10个月的工作使我深刻体会到,要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。

在这里,我在思想上严于律己,积极要求上进,遵守单位的各项规章制度,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排,和同事共同协作,努力工作,不断学习。半年来,我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动,努力提高自己的政治水平和业务水平,虚心接受批评。刚刚参加工作,使我认识到自己还有很多不足之处,还有很多需要向身边的同事学习、请教,在日常工作中时刻注意向其它同事学习,虚心向教,学习他人的长处,尤其向一些有经验的老同事学习,在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识,为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作能力。工作学习之余,看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍,让自己全面发展。

馆员职称答辩材料的范文 第3篇

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家上午好!我叫尚宝莲,我的研究方向是马克思主义实践哲学,我的指导老师是雷龙乾老师,我的论文题目是《在批判中追求——中国现代性实践的历史境遇与进取理路》。下面,我将从六个方面对我的这篇文章做一个简单陈述:

(一)选题来源

我最初酝酿写作这篇文章,并不因为它是流行于今天理论界的一个时髦话题,也不是因为我有什么高瞻远瞩的时代眼光或者什么雄心勃勃的战略构想,我写作这篇文章的最直接的动因来自养育了我30多年的陕北的那块荒凉、贫瘠的黄土地。

馆员职称答辩材料的范文 第4篇

各位老师:

下午好!

我叫xx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是xxx,论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意,下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义,作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容,本文分成五个部分.

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义与业务相关的管理原理以及与系统相关MIS系统开发原理与方法

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的`需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统.

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足,这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多

谢谢!

馆员职称答辩材料的范文 第5篇

各位老师:

下午好!

从去年九月初开头,我成为了一名老师已经有一年多的时间了,在这段时间当中,通过自己的实践,我对老师这一行业有了全新的生疏,假如说老师是阳光下最宏大的职业,那么,作为一名老师,除了要教给同学课业学问外,对同学人生观、道德观、价值观的培育也是起着至关重要的作用,这就要求我们老师特殊要留意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热忱奉献给教育事业,是评价一名老师合格与否的基本准则,每一名老师都期望培育出德、智、体全面进展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对同学施以德育。老师是同学的典范,一言一行都会影响同学的成长,必需言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对同学热心、耐烦、贴心,不卑视同学,对同学一视同仁,发觉同学进步之后,准时表扬,激发同学的荣誉感,并且严格约束自己的言行,由于我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。

在广州科技职业技术学院任职的一年多时间里,共担当了《机械制图》、《机械设计基础》、《CAD》三门专业课的老师,在不断地摸索努力和领导同事的关怀下,学术水平和教学水平都得到了很大的提高。能够清楚的`把学问传授给同学,并能活跃课堂气氛,充分激发同学的爱好和学习主动性,得到了同学的好评。

作为一名高校老师,我深知自己身上肩负着教书育人的重担,在今后的工作中我会连续努力,为社会主义建设培育有用的新世纪人才奉献自己的力气。

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