英国文学论文开题报告范文(必备8篇)

英国文学论文开题报告范文 第1篇

EnglishIdiomsandTheirCohesiveFunction

课题研究现状：

（1976）Englishidioms（ideationalfunction,）。Anotherscholar,FernandoC.（1996），_rofcoherenttext,.

ChineselinguistslikeHuZhuanglin（1994,1996），ZhuYongsheng（1995,1996,1997）andZhangDelu（1994）.

课题研究目的：

课题研究内容：

AsEEnglish,.

课题研究计划：

January22March10:March11March25:.

March26April30:’sadviceMay1?June10:’ssuggestion.

June11?June22:.

主要参考文献：

Fernando,

Halliday,

Lakoff,

Makkai,

林承璋。英语词汇学引论.武汉大学出版社，1987

陆国强。现代英语词汇学.上海外语教育出版社，1999

汪榕培，卢晓娟。英语词汇学教程.上海外语教育出版社，1999

指导教师意见：

签字：**年**月**日

领导小组意见：***

英国文学论文开题报告范文 第2篇

一 主要内容：

《藻海无边》，是一部对英国女性小说家夏洛蒂?勃朗特(Charlotte Bronte)的代表作《简?爱》(Jane Eyre)进行的颠覆性改写的作品。《简?爱》是英国文学史上的一座里程碑，是英国小说中最为经典的作品之一。读过《简?爱》的人，无不熟悉书中的面目可憎、性格邪恶、放荡无耻疯女人伯莎?梅森，也有不少人都讨厌她的存在。疯狂的她纵火毁掉了桑菲尔德庄园，差点破坏了简和罗切斯特之间纯洁的爱情和幸福，她使得罗切斯特致残，而她自己最后也葬身火海，结束了自己疯狂而又多余的一生。出身于加勒比海的女性作家简?里斯对这部经典名著中作为反面人物的疯女人伯莎?梅森的重新解读和改写，创作了不朽的著作《藻海无边》。简?里斯凭借对《简?爱》的深入研究以及对“疯女人”伯莎?梅森所处的时代背景的了解，及其在西印度群岛的成长经历，充分发挥了她的想象填补了作品中的空白，在《藻海无边》中，简?里斯笔下的伯莎?梅森不再是魔鬼，在她身上也没有了令人厌恶与恐惧的疯狂和暴力。简?里斯以她对弱者的同情和写作的激情还给伯莎?梅森以一个崭新的名字——安托瓦内特，让她保持《简?爱》中最基本的故事表象的同时，给她正常的思维，还她说话的权利。《简?爱》中那个“半人半兽”的伯莎?梅森脱胎换骨成为《藻海无边》的女主人公安托瓦内特——一个来自殖民地单纯脆弱而又美丽多情的克里奥尔白人女子，她走出了桑菲尔德庄园的阁楼，向人们诉说着自己在“疯癫”之前的痛苦和孤独交织陪伴的童年时代以及与罗切斯特结婚以后在西印度群岛上以满怀希望开始而以彻底失望作结的蜜月生活，讲述了一个让人信服的过去。本文研究的就是导致安托瓦内特疯癫的各种因素，深究这个鬼魁祸首到底是谁，还是在当时社会大家都是恶魔。

二：研究方法

资料查找法，文献归纳法， 行为研究法，比较研究法等研究方法以及个人对所搜集资料的思考

三：思路

总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期)：

年12月1日前完成论文的选题

年12月31日前完成论文的开题

年3月31日前完成论文的初稿

年4月30日前完成二稿

年5月30日前完成三稿，定稿交论文

年6月20日前完成论文答辩

英国文学论文开题报告范文 第3篇

Jonssen, DHThinking Technology: Toward a Constructivist Design Model .Educational Technolgy. 3 （1994）： 3435.

Littlewood, William. Communicative Language Teaching .Cambridge: Cambridge University Press .1981.

卢艳春， 路雅琴。“构建主义与大学英语口语教学。” 前沿杂志。 11 （2006）：98100.

司洪海。“构建主义理论与英语口语教学。” 基础英语教育。 4 （2005）：89.

吴蕾。“构建主义在英语口语教学中的应用。”() 东华大学学报（社科版）。7 （2007）：2324.

范雄飞， 黄玉兰。“把角色扮演引入英语专业口语教学之中。”读与写杂志。 9 （2006）：3537.

徐志敏， 王瑛。“大学英语课堂互动教学中角色扮演探究。” 外语研究。 8 （2006）：5657.

黄影秋。“以学生为中心提高英语口语课堂效果。” 济南职业学院学报。 3 （2007）： 8188.

何亚娟。“中学英语课堂互动教学的探索与实践。” 渭南师院学报。 12 （2004）： 7273.

顾晓乐， 黄芙蓉。“合作学习与情景剧表演。” 国外外语教学。 2 （2004）：5556.

黄艳。“合作性学习在大学英语课堂的应用。” 长沙大学学报。 10 （2007）：145146.

慕东文。“合作性学习的特点、目标、内容和实践策略。” 甘肃农业。 6 （2006）：304305.

孙边旗，张舍茹。“英语口语教学的情景设置。” 教育理论与实践 8 （2006）：3739.

孙久荣。“论英语口语课的情景教学。” 辽阳师专学报 21 （2002）：8789.

英国文学论文开题报告范文 第4篇

Introduction

Chapter One Definition and Theoretical Basis of Interaction

Definition of Interaction

Theoretical Basis of Interaction

Some Main Interactive Modes in the Present Classroom

Chapter Two The Necessity And The Principles of Following InteractionTeaching Mode

The Disadvantage of Traditional Oral English Teaching Mode

The Necessity and Merit of Taking InteractionTeaching Mode

Oral English InteractionTeaching Mode Should Follow the Principles

Chapter Three Personal Interaction in the Oral English Teaching

The Relationship Between the Teacher and Students

Two Types of Personal Interaction

Classroom Climate

Classroom Size

Chapter Four The Evaluation of the Interactive Oral English Teaching Mode

Some Principles Should Follow When Evaluating

The Concept of Evaluating

The Technology of Evaluating

Conclusion

英国文学论文开题报告范文 第5篇

论文题目theApplicationandInnovation

一、选题的意义和研究现状

1.选题的目的、理论意义和现实意义长时期以来,人们视艾米莉•勃朗特为英国文学中的“斯芬克斯”。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜,许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究,得出了不同的.结论,因而往往是旧谜刚解,新谜又出,解谜热潮似永无休止。

本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉•勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”,又超越了维多利亚时代的“现实主义”,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

2.与选题相关的国内外研究和发展概况

各民族的文学中都有许多惊险、恐怖的故事,但似乎没有哪一种文学像英美文学那样不仅创作出数量众多、质量优秀的恐怖文学作品,而且还形成了一个持续发展、影响广泛的哥特传统(Gothictradition)。哥特文学现在已经成为英美文学研究中的一个重要领域。对哥特文学的认真研究开始于20世纪二三十年代,到70年代以后,由于新的学术思潮和文学批评观念的影响,该研究出现了前所未有而且日趋高涨的热潮。

二、研究方案

1.研究的基本内容及预期的结果(大纲)研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉•勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的“黑色浪漫主义”,又超越了维多利亚时代的“现实主义”,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

预期的结果(大纲):

’sGothicHeritage

’sGothicInnovation

2.拟采用的研究方法主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法

英国文学论文开题报告范文 第6篇

广告翻译的意义

广告是一种具有很高商业价值和实用性的文体，一则广告必须具备说服力和记忆价值。引用成功的广告语言优美、生动、简洁、幽默，无一不蕴藏着高度的艺术性。而广告翻译如同广告写作一样应使读者在阅读后，知晓商品的有关信息，产生购买的欲望和冲动。从事翻译的人都知道，理解一篇作品不能拘泥于文字表面所传达的意义，译者还应考虑到其内涵意义、联想意义、社会意义等。同样，在翻译广告作品时，译者也应正确地把握原广告作品中所体现的情感意义，并真实有效地传递给目的语读者，

广告翻译的目的

近年来随着商品经济的发展和各国经贸交往的增加，随着世界经济的逐渐融合，蓬勃发展和进出口贸易的日益兴盛,来自世界各地的国家和地区争先恐后地在异国占领先机市场，因此，中英文广告的翻译显得越来越重要。广告不仅同产品信誉、销售规模和经济效益息息相关,而且在一定程度上反映出一个国家和民族的文化素质。广告翻译亦然,它强调的是译文的效果,不仅要提供明白易懂的商品信息,而且还要具有原文的感染力,让译文读者也能获得同样的感受。所以,广告翻译实际上就是以接受语文化为归宿的翻译,其成功的条件是研究和了解接受语文化。因此,在广告翻译中必须体现出英、汉语广告之间存在的差异。要运用巧妙的广告词成功的做到吸引消费者和大幅增加利润，广告的主要功能是促使消费者购买某种产品或建立对某个品牌的好感和信赖，从而扩大自己品牌的知名度，在世界广告业中立于不败之地。

广告翻译的现状

广告，顾名思义，就是广而告之，而今年来随着世界经济的逐渐融合，来自世界各地的国家和地区争先恐后地在异国占领先机市场，因此，跨国界的广告业就应运而生和不断深化。但是广告翻译不能满足广告的迅速发展，与其在商业中的重要地位不平行。现有的文章多是对于具体翻译手段的研究和描述。在实际的广告翻译实践中,在很多情况下各界对广告翻译有着深厚兴趣的人士采取其他的灵活翻译法,以实现译文与原文有着同等的效果,这是因为,不同语言之间存在着文化差异和语言差异。语言是文化的组成部分,受文化的影响和制约,在不同的文化里,相同的词语有不同的含义,不同的词语有相同的含义。因此,在翻译过程中,译者对某段文字理解的正确与否,在很大程度上取决于他对文化的理解本文侧重分析。广告作为一种语篇有其自身的特点，并且受到多方面的制约。而广告翻译也要受到多方面因素的制约。适合广告翻译的最低标准是功能对等基础上的等效原则。这是由广告的特点和促销功能所决定的。在此基础上广告翻译也可实现文体对等和语义对等等更多层次的对等。

广告翻译的内容本文就现实生活中的一些典型的英语广告着手,从翻译效果的角度探讨如何在广告翻译中实现在功能对等的基础上的效果。在这里我们侧重注意的是国际广告中所出现的问题，即国际广告的跨文化因素。主要表现在以下三个方面：第

一、不同的文化价值观；第

二、不同的心里结构；第

三、不同的地域环境与人文环境注意国际广告的跨语言因素给广告翻译所带来的难度，这主要表现在：

1、语音差异、

2、语义差异语言文化的一部分，又是文化的载体。

3、文字形式差异。不同国家、民族和地区所用的文字是不同的，对某些文字的喜好和厌恶也大相径庭。第

四、修辞差异广告语常用修辞手法，为了表述内容形象化、具体化或是主要词语鲜明、突出。如：黄河冰箱，领“鲜”一步和askformore__more.翻译这些含双关的广告语要做到两全其美确实很难。

但是广告翻译的研究不能满足广告的迅速发展，与其在商业中的重要地位不平行。现有的文章多是对于具体翻译手段的研究和描述。

广告语是只广告中的语言，它就包括各种广告中所有的语言文字信息，所使用的手段和方法。

广告翻译的策略

1.尊重和把握民族心理差异,迎合译入语消费者的美学在不同的文化背景下,人们可能对相同的事物具有截然相反的联想,因而广告翻译要实现其目的,译者必须熟悉译语文化,翻译时发挥译语的文化优势,转换商品所承受的负面意义.前几年我国生产的_白象_牌电池,在国内很受欢迎.因为_白象_在中文里有_吉祥如意_的文化内含.此产品销往国外,如果直译为_Whiteelephant_不但不能吸引异国消费者,甚至引起反感.因为_Whiteelephant_在国外是固定词组,在南亚一带地区被视为神圣的动物,而不做役用;这个词组还有沉重负担的意思(aburdenofpossession),引申为看不中用的东西(somethinguseless).这种_没有使用价值_的商品,外国消费者是不会掏钱买的.后来改译为_petelephant_,这种译法给外国人美的感受,使他们联想亲切、可爱的小白象形象,因此很快打开了产品的销路.我国出口一种口红,商标叫_芳芳_.在汉语中这个名字确实很好,中国人一看到这两个字,就能联想起漂亮、优雅、青春的女孩.然而如果直译成_FangFang_,就将这种商品推向国外,商品定会无人问津.因为_fang_在英语里是一个英文词,意思为:(A).(B)asnakespoison-tooth.一看到这两个字,外国人头脑中出现的或许是一头_青面獠牙_的怪兽,或毒蛇._FangFang_的译法,忽略宣传对象的化,一味直译,结果_美少女_形象变成_怪兽_或_毒蛇_.这种口红涂上会变成丑八怪,哪里还会有人敢买!如果译成_Fragrance_商品就有了美好形象,这种译法使外国人联想到时尚,漂亮,香水味十足的女孩.2.语言朴实规范,节奏简练明快

英国文学论文开题报告范文 第7篇

论文题目：浅谈《圣经》故事在西方作家作品中的引用

一.论题的背景和目的及意义

背景知识：就对文学的直接影响而言，古希腊的神话和基督教的《圣经》已经成为浸润欧美文学的不可或缺的两支伏流。此外，亚瑟王的故事也在英国古代史上名震一时，成为另一支重要伏流。至此，我们可以说，不了解这三个因素，便在不小程度上失去了欣赏和体味英美文学的基础。

论题目的：提起《圣经》，不少中国读者便会因它是基督教的经书而敬而远之。诚然，《圣经》有其神秘成分，让在“不语怪、力、乱、神”的传统熏陶下成长起来的中国人觉得荒诞无稽。而我此论点的目的，首先是让大家了解《圣经》;其次是阐述它与西方作家作品中的关联。

意义：让大家都有兴趣的去阅读了解《圣经》，从而发现其实《圣经》既是一部记录古希伯来人(即犹太人)历史的史书，同时又是一部内涵深邃的哲学著作。并且书中包含着许多颇有裨益的典故故事，联系着它跟西方作品的渗透。

二.论题的学术界研究动向

在西方文化传统的形成过程里，《圣经》的影响是独一无二的，它的思想和哲理已经成为人们意识重要组成部分，它的语言已渗透到人们的日常生活语言中。《圣经》已成为西方，英美文学作品最基本的素材宝库。因此，有人称西方文明为“基督文明”。

三.论题研究的主要内容和重点

(二)《圣经》最初文字到被译多种语言的阐述――《旧约全书》最初以希伯来文写成，《新约全书》用的是希腊文。

(三)《圣经》的故事与西方作家们――1.英国文学史上最古老的作品之一---长诗《贝尔武夫》;2.英国文学中宗教诗歌的第一个代表诗人---凯特蒙;世纪伟大诗人弥尔顿---史诗《失乐园》等等。

(四)《圣经》的典故和故事寓意――1.《旧约全书・约伯记》;2.《旧约全书・但尼尔记》;3.《旧约全书・传道书》等。

重点：第一是着重论述《圣经》与西方作家作品间的关系，讲述作家们是如何引用它的故事内容参与文学的。第二是参照文献，多提供《圣经》的典故故事，让大家来弄清楚它在中间的多样化意思。

四.论文方案设计

我认为自己这个论点主要从下面几个方面入手：

(一)介绍背景知识，让大家脑海中有个大致的印象，明白我要谈论的主题。

(二)文献综述和理论空间，从参考文献中理解意思，再加上自己的理论。

(三)阐述论题的自我感想，细致表明自己为何会浅滩此题，自己的论点感触。

(四)本论题的结论以及对它的展望。

五.预期达到的水平和目标

(一)顺利完成毕业论文的撰写;

(二)希望此论题可形成，并让众人接受;

(三)成功的为学术界有个新的研究起点。

六.难点和创新之处

难点：《圣经》相对于中国读者来说太过神话，并且其中内容广泛、丰富，典故更具神话色彩，我的言语在表达方面还有着很多的漏洞，不能够精益求精的简明表达。

创新之处：将《圣经》的许多蕴涵深刻的故事相结合到现代文学写作上来，类似于原西方作家们引用典故的文学表达。

七.存在的问题和技术关键

主要问题：内容太过复杂、多样、广泛，而且《圣经》故事篇幅居多，必须详细的讲述过多的细节。

技术关键：概括说《圣经》故事与作品的联系，谈论自我论点。、

八.研究计划进度表

(一)2007年9月15日提出论题方向，落实论题。

(二)2007年10月15日前完成并上交论文开题报告。

(三)2007年11月5日前完成论文初稿并且上交指导老师。

(四)2007年12月20日完成论文定稿，并由指导老师完成定稿评语。

九.参考文献等

(一)《漫话英美文学》第二版

英国文学论文开题报告范文 第8篇

英文开题报告范文

下面是一篇英语论文的开题报告范文，虽然不是特别好，但也反应了开题报告的格式和写法，有一定的借鉴价值。

.“norm”’,().(note:,.)篇二：英语论文开题报告范文例文

英语论文开题报告范文例文

论文题目

一、选题的意义和研究现状

1．选题的目的、理论意义和现实意义

长时期以来,人们视艾米莉?勃朗特为英国文学中的―斯芬克斯‖。关于她本人和她的作品都有很多难解之谜,许多评论家从不同的角度、采用不同的方法去研究,得出了不同的结论,因而往往是旧谜刚解,新谜又出,解谜热潮似永无休止。本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的―黑色浪漫主义‖,又超越了维多利亚时代的―现实主义‖,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

2．与选题相关的国内外研究和发展概况

一。当然,近年来哥特文学研究的状况不仅在于研究成果迅速增加,更重要的是它在深度和广度方面都大为拓展,并且把哥特传统同英美乃至欧洲的历史、社会、文化和文学的总体发展结合起来。

二、研究方案

1．研究的基本内容及预期的结果（大纲）

研究的基本内容:本文立足于欧美文学中的哥特传统研究《呼啸山庄》的创作源泉,指出艾米莉?勃朗特在主题、人物形象、环境刻画、意象及情节构造等方面都借鉴了哥特传统,同时凭借其超乎寻常的想象力,将现实与超现实融为一体,给陈旧的形式注入了激烈情感、心理深度和新鲜活力,达到了哥特形式与激情内容的完美统一,使《呼啸山庄》既超越了哥特体裁的―黑色浪漫主义‖,又超越了维多利亚时代的―现实主义‖,从而展现出独具一格、经久不衰的艺术魅力。

预期的结果（大纲）:1．‘‘．拟采用的研究方法

主要有资料查找、理论探讨研究、阅读法3.研究所需条件和可能存在的问题